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七年级历史阶段性学习评价样卷
一、单项选择题(本题共30小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题2分,共60分。请将答案涂在答题卡上)。
1.“它的统一开创了中国历史上继秦汉以后第二次大统一的局面,再次将孕育了华夏文明的黄河流域和长江流域凝结在一个政权之下。”文中的“它”是哪个朝代?( )
A.秦朝 B.汉朝 C.隋朝 D.元朝
2.“在某种程度上,我们可以说隋炀帝的统治是一种急政,而不是单纯的暴政,事实上,它的很多政策是符合中国历史发展要求的。只不过,在当时的情形下,他推行的急了一点,也早了一点。”材料认为隋炀帝( )
A.好大喜功 B.不恤民力 C.贪图享乐 D.急于求成
3.“以姚崇、宋璟为相,廓清武后则天以来之积弊,励精图治,至民夜户不闭,道不拾遗。遂达臻全盛。”历史上称这段时期为( )
A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世
4.他被誉为“诗圣”,诗风淳朴厚重,很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,抒发悲愤凄婉之情。其诗作有“诗史”之称。“他”是( )
A.屈原 B.杜甫 C.苏轼 D.陆游
5.文成公主入藏,带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。松赞干布派遣子弟到长安学习。这些史实反映了( )
A.唐朝商品经济繁荣 B.民族交往与交融
C.南北经济文化交流 D.中外文化交流
6.导致下表所示人口数量变化的因素是( )
A.七国之乱 B.八王之乱 C.安史之乱 D.武则天篡权
7.据《宋史 ・宰辅表》统计,宋朝宰相133名,科举出身的123名。州县长官也由文臣担任。据此可知宋朝政治的特点( )
A.文官政治 B.君主专制 C.分化事权 D.中央集权
8.下面是辽、西夏与北宋政权并立局面的示意图。其中正确的是( )
9.岳飞在《满江红》中写道:“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”其中的“胡虏”“匈奴”实际上指的是( )
A.党项族 B.女真族 C.匈奴族 D.契丹族
10.南宋时期,有一位外国商人运送一批货物到泉州销售,他抵达泉州后应该到什么机构办理手续( )
A.市舶司 B.都护府 C.御史台 D.枢密院
11.我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝是( )
A.汉朝 B.唐朝 C.元朝 D.明朝
12.为对辽阔疆域进行有效的治理,元朝设立( )
A.行省制 B.郡县制 C.三省六部制 D.宰相制
13.台湾自古以来就是中国神圣不可分割的领土。历史上中央政府首次在该地区正式建立的行政机构是( )
A.西域都护 B.澎湖巡检司 C.宣政院 D.安西都护府
14.宋朝时,开封、杭州等城市店铺林立,商品琳琅满目,经商时间不受限制。这反映了宋朝( )
A.社会风气开放 B.都市商业繁荣 C.海外贸易频繁 D.科技成就突出
15.鉴于往事,有资于治道”是《资治通鉴》这一书名的意思。下列关于《资治通鉴》的叙述,正确的是( )
A.是中国古代第一部纪传体通史巨著 B.是中国古代第一部编年体通史巨著
C.记述从战国到五代共3000多年历史 D.《资治通鉴》作者是西汉的司马迁
16.宋朝出版事业兴盛,官方图书事业获得很大发展,民间藏书之风也极为盛行,涌现出许多藏书家和藏书中心。这一现象主要得益于( )
A.造纸术的发明 B.印刷术的改进 C.科举制的确立 D.宋词的繁荣
17.中国国家主席习近平在出访东南亚国家期间,提出共建“21世纪海上丝绸之路”重大倡议,得到国际社会高度关注。我国古代海上丝绸之路进入鼎盛时期是在( )
A.唐朝 B.北宋 C.南宋 D.元朝
18.“洪武皇帝……希望牢牢将权力抓在自己手中,并试图独自处理国家大事。但是这样的工作负担被证明是无法承担的……”造成洪武皇帝工作负担沉重局面的原因主要是( )
A.丞相制度的废除 B.军机处设立
C.文字狱的兴起 D.东厂的设置
19.明太祖朱元璋“安然朝中坐,却知天下事”。有同学说:“明朝的官员没有隐私,太可怕了! ”这些是由于明朝哪项措施带来的后果( )
A.设置厂卫特务机构 B.大兴文字狱
C.废除丞相 D.设军机处
20.下列关于明朝科技著作《农政全书》《本草纲目》《天工开物》的说法,正确的是( )
A.都广泛吸收西方科学技术成果 B.都对传统经验与技术进行了总结
C.都对手工业生产具有指导作用 D.都是中国17世纪的工艺百科全书
21.元末明初,一些文人开始用白话创作小说,如《三国志通俗演义》《水浒传》等。这些都是在群众集体创作的基础上,经过作家加工再创造而完成的。这体现了( )
A.世俗价值观成为社会主流 B.文学形式日益多样化
C.文化发展日趋平民化 D.小说的文学价值得到社会认同
22.“杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮。”“朝求升,暮求合,近来贫汉难存活。早早开门拜闯王,管叫大小都欢悦”。“迎闯王”“拜闯王”是因为闯王( )
A.提出了“均田免赋”的口号 B.他的队伍成为起义的主力军
C.推翻了长达276年的明王朝 D.阻止了清军入关
23.清初康熙帝设置台湾府,隶属福建省。这一对台措施的最主要意义是( )
A.促使荷兰殖民者被迫投降 B.巩固了祖国东南海防屏障
C.加强台湾同祖国内地联系 D.标志台湾成为中国一个行省
24.清朝统一全国后,加强君主专制,并对西藏、新疆、台湾及附属岛屿、南海诸岛等进行有效的管辖。1727年,清朝对西藏进行有效管辖采取的措施是( )
A.设置澎湖巡检司 B.设置伊犁将军 C.设置驻藏大臣 D.设置台湾府
25.清朝前期,在粮食种植方面,得到普遍推广的外来高产农作物是( )
A.水稻、玉米 B.玉米、甘薯 C.甘薯、小麦 D.小麦、水稻
26.明清时期,中国出现了数十座较大的城市,这反映了这一时期( )
A.经济重心南移 B.民族交往频繁
C.商品经济活跃 D.皇权高度集中
27.如果把“锦衣卫、东厂”、“军机处”、“文字狱”确定为一个学习单元,则这个单元的主题应该是( )
A.特务机构的强化 B.思想控制的加强
C.文化专制的强化 D.专制集权的加强
28.清朝时流行一句谚语:“和珅跌倒,嘉庆吃饱。”据说和珅被赐死时,家产被查抄,查抄的有黄金3万余两,白银300余万两。这一现象说明( )
A.清朝官吏俸禄丰厚 B.皇帝手段强硬
C.清朝贫富差距大 D.清朝吏治腐败严重
29.从唐、宋、元到明清,中国古代文学作品的主流表达形式分别由诗、词转变到曲再到小说,也就是我们常说的由唐诗、宋词、元曲到明清小说。这一变化过程适应了( )
A.统治阶级文化生活的需要 B.广大的市民阶层文化生活的需要
C.中央集权不断加强的需要 D.儒家思想正统地位逐步提高的需要
30.京剧是中华民族的“国粹”之一,它是18世纪下半叶经徽调、秦腔、汉调的交融,并借鉴吸收昆曲、京调之长而形成的。京剧的形成于( )
A.唐朝 B.宋朝 C.明朝 D.清朝
二、主观题(本题共2小题,每小题题20分,共40分。请将答案做在答题卡上)
31.隋朝创立的科举制度是古代一种选官制度,维持了约1300多年。阅读下列材料
材料一 这种制度自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州、县”的自由报考原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试。一位唐朝官员说:“国家取士,远法前代,进士之科,得人为盛。”
——《科举制度与近代文化》
材料二 宋朝注重发展文教事业,改革和发展了科举制度。宋初大幅度增加科举取士名额,提高进士地位。科举制的发展,在全国范围内营造了浓厚的读书风气,以促进了整个社会文化素养的提高。……
——人教版《中国历史》七下
请回答:
(1)材料一中“国家取士”主要是说哪一制度?根据材料指出这种制度正式确立的标志是什么?这个制度后来一直维持了约多少年?
(2)据材料二分析,宋朝如何改革发展科举制度的?根据材料分析科举制度对宋朝产生了怎样的积极作用?
(3)根据所学习知识,你认为科举考试是古代一种什么制度?
32.开放促进繁荣,封闭导致落后。阅读下列材料
材料一 15世纪初,明成祖称帝后,派郑和率领船队出使“西洋”,主要目的是提高明朝在国外的地位和威望,“示中国富强”,同时也用中国的货物去换取海外的珍宝。……1405—1433年,郑和率领船队7次下“西洋”规模之浩大,在世界历史上前所未有。郑和的船队先后到达亚洲和非洲30多个国家地区。……
材料二 大事年表
材料三 清朝统治者认为天朝物产丰盈,不需要同外国进行经济交流。清朝统治者又担心根据领土主权受到侵犯,又惧怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治,实行“____”政策,严格限制对外贸易。
——以上材料均选自于人教版《中国历史》七下
请回答:
(1)根据材料一概括指出明成祖派郑下西洋的目的是什么?结合所学习历史知识回答郑和下西洋最远达到什么了地区?
(2)根据材料二并结合所学知识,指出明朝和清朝前期中华民族面对外来侵略取得的相同结果是什么。
(3)根据材料三和所学知识,指出清朝根据形势当时对外实行什么政策?这个政策实施近两百年,分析这个政策对清朝后来产生的消极不利影响是什么?
(4)通过以上探究,请你谈谈你对外交政策的看法。
…………
参考答案
一、单项选择题(本题共30小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题2分,共60分。请将答案涂在答题卡上)。
1.C
【解析】
【详解】根据所学可知,581年,隋朝建立,589年,隋朝统一全国,它的统一,开创了中国历史上继秦汉以后第二次大统一的局面,再次将孕育了华夏文明的黄河流域和长江流域凝结在一个政权之下,C项正确;秦朝、汉朝是第一次大一统局面,排除AB二项;元朝是继秦汉、隋唐之后的第三次大一统局面,排除D项。故选C项。
2.D
【解析】
【详解】根据所学和材料“急政——他推行的急了一点,也早了一点”可知,“急”,这体现的是急于求成,D项正确;“政策是符合中国历史发展要求的”,这体现的他是因时施政,不能体现好大喜功,排除A项;材料没有涉及民力问题,排除B项;材料分析他的施政特点,不能体现贪图享乐,排除C项。
…………
不错
很有用
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