第14课 明朝的统治-2022-2023学年七年级下册历史背记要点与三年真题（新课标版）

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七年级下册历史背记要点与三年真题

第14课  明朝的统治

【新课标】

新课标·通过了解明朝加强皇权的举措，初步认识君主专制带来的社会弊端。

【思维导学】

【背记要点】

知识点一、明朝的建立

1.元灭原因：①元朝末年，政治十分腐败，各级官吏搜刮民财，社会动荡，民不聊生。②1351年黄河下游爆发农民起义，发展到江淮地区。

2.明建立：1368年，朱元璋称帝，建立明朝，定都应天府 ，即明太祖。

3.统一：明军攻占元大都，结束了元朝对全国的统治。

知识点二、朱元璋强化皇权(巩固统治，强化皇权)

1.(1)在地方：①取消行中书省，设立“三司”(承宣布政使司—民政、财政；提刑按察使司—司法；都指挥使司—军务)互不统属，使行省的权力分散。②分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室。

(2)在中央：①废除丞相制度和中书省，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权，直接向皇帝负责。②大都督府分为前后左右中五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部，皇帝直接掌握军事大权。

(3)“厂卫”：为监视官民，朱元璋设立皇帝直接指挥的锦衣卫(掌管侍卫、缉捕、刑狱，保护皇帝，镇压官民)，后来明成祖成立东厂，成为皇帝的耳目和爪牙。

2.特点：地方和中央的各个部门，既互不统属，又互相牵制，各自直接向皇帝负责。

3.作用：使皇权高度集中，君主专制大为加强。

知识点三、科举考试的变化

1.内容：明朝提倡尊孔崇儒。规定考试的题目必须来自“四书”“五经”；对题目的解释，必须是以朱熹的《四书集注》为标准，不得随意发挥。

2.形式：明朝科举对考试答卷的问题格式、段落划分，都有严格规定，被称为“八股文”。

3.危害：内容空疏，形式呆板；脱离实际，禁锢思想；被录取后成为皇帝旨意的顺从者；阻碍文化发展。

知识点四、经济的发展

1.农业：明代引进了原产南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。

2.手工业：①棉纺织业由南方推向北方，南北方涌现出一批棉纺织业基地。②苏州是明代的丝织业中心。③景德镇是全国的制瓷中心，所产的青花瓷器造型多样，色彩艳丽，花纹优美畅销海内外。

3.商业(活跃)：北京和南京是全国性的商贸城市，还出现了有名的商帮，如山西的晋商、安徽的徽商。

【易错易混】明朝科举与隋唐科举的不同点

【历史解释】

1.科举制的演变

2.明太祖对地方和中央官制的改动，最突出的特点是什么？他为什么要采取这些措施？

地方和中央的各个部门，既互不统属，又互相牵制，各自直接向皇帝负责。这些措施使皇权高度集中，君主专制大为加强。

3.中国古代王朝在思想文化上的统治措施

4.明清加强君主专制措施的进步性和消极性

(1)进步性:起到了加强专制主义中央集权统治、稳定和重建社会秩序、恢复和发展社会经济、巩固和发展统一多民族国家的作用。

(2)消极性:给明朝的统治埋下了危机。以强化君主专制为核心,将全国的统治最大限度地置于一人之手,杜绝和排斥他人的干预,这从根本上预伏了更大的统治危机。

【三年真题】

（一）、2022年中考真题

1．明太祖朱元璋对中央、地方机构进行改革。下列机构在改革后得以保留的是（     ）

A．行中书省       B．厂卫   C．六部       D．丞相

2．《皇明祖训》中载：“今我朝罢丞相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颜顽（抗衡），不敢相压。”该朝“罢示相”的目的是（     ）

A．精简官僚机构        B．扩大统治基础        C．加强思想控制        D．强化君主专制

3.按下面图示的编制思路，其空白处应为（     ）

A.废除丞相制度 设立“三司” C. 设立锦衣卫                  D. 实行“八股取士”

4.科举制是中国历史上考试选拔官员的一种基本政治制度。回答下题: 随着科举考试的变化而出现的八股文产生于（     ）

A.宋朝 B. 元朝 C. 明朝     D. 清朝

5.下面示意图中，①处应填的内容是（     ）

A.开创科举制度B. 设御史台C. 设立三司D. 设立军机处

6．明太祖时期编成《孟子节文》作为科举考试的内容，书中将《孟子》“民为贵，社稷次之，君为轻”等“非臣子所宜言”的内容尽行删去，不准学习。这反映了明初（     ）

A．重视文献整理        B．科举制度完善        C．君主专制加强        D．重文轻武政策

7．朱元璋立下一条祖训：以后子孙做皇帝时，不许立丞相。对于奏请设立的大臣要治重罪。朱元璋立下这条祖训的目的是（     ）

A．继承前朝制度，维护政治稳定                  B．分封诸子为王，以藩王代替丞相

C．将丞相之权付与锦衣卫                             D．皇帝集中权力，加强君主专制

8．归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一，下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述，正确的是（     ）

A．秦汉时期——早期国家的产生   B．隋唐时期——民族关系的发展和社会变化

C．宋元时期——繁荣与开放的社会 D．明清时期——统一的多民族国家的巩固与发展

9．据《天工开物》记载，明代湖州地区蚕农改良过的丝车性能优越。这反映当时（     ）

①江浙地区棉布产量增加   ②废除了重农抑商政策

③丝织业生产工具的进步   ④湖州地区蚕桑业兴盛

A．①②                      B．①④                      C．②③                      D．③④

10．宋代大幅度增加了科举取士的名额，确立了三年一次的考试制度。明代统治者对科举高度重视，科举方法之严密也超过了以往历代。这种情况告诉我们（     ）

A．考试选拔官吏的办法发生了根本变化B．考试的题目必须来自“四书”“五经”

C．科举制度在宋代和明代都进行了改革D．元朝近百年间一直没有实行科举考试

（二）、2021年中考真题

1．下图是中国古代君主专制的确立与强化示意图。其中相关措施不符合史实的是（     ）

A．秦朝                      B．汉朝                      C．明朝                      D．清朝

2．《白话本国史》中写道：“（明）太祖初定天下……所定制度，亦颇详备……然而专制的气焰太盛，私天下之心又太重。”下列能够说明太祖“专制的气焰太盛”的是（     ）

A．创立科举制           B．完善三省六部制     C．设立宣政院           D．废除丞相制度

3．为加强皇权，朱元璋设立了由皇帝直接指挥的机构，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民；后来，明成祖又成立了同类机构。上文反映的史实是（     ）

A．废丞相，权分六部                                   B．厂卫特务机构的设置

C．文字狱的迭兴                                           D．军机处的设立

4．明太祖曾说：“今我朝罢丞相……事皆朝廷总之，所以稳当。”可见其废除宰相的主要目的在于（     ）

A．提高效率               B．强化皇权               C．控制军权               D．制约地方

5．如下图是我国古代两个朝代的国家机构设置示意图，其变化反映了（     ）

A．中央集权制度建立B．君主专制不断强化C．地方行政机构精简  D．丞相权力不断增强

6．明朝鼎盛时期，全国人口达到1亿多，到清朝乾隆末年时，全国人口发展到3亿，明清时期人口的快速增长离不开国外高产作物的引进。下列作物，属于我国明代引进的是（     ）

A．水稻、向日癸        B．玉米、甘薯            C．马铃薯、粟           D．花生、水稻

7．文物是历代遗留下来的在文化发展史上有价值的东西。以下文物按所属时代的先后顺序排列，正确的是（     ）

A．①②③④               B．②③④①               C．①④②③               D．④③②①

8．列图片所示我国古代重要成果反映出的共同信息是（     ）

A．统一多民族国家的建立                            B．对外经济文化交流加强

C．农业科技著作十分丰富                             D．农业生产技术比较先进

9．在元朝98年的时间里，几乎每天都上演着皇权与相权之间的矛盾冲突，这导致了严重的 政治危机。鉴此教训，下列哪位皇帝废除丞相制度（     ）

A．明太祖                  B．明成祖                   C．康熙帝                  D．乾隆帝

10．为维护统治，我国古代诸多王朝，都注重加强思想文化控制。右图“？”处的内容应是（     ）

A．设立三司               B．设立厂卫               C．八股取士               D．废除丞相

（三）、2020年中考真题

1．明太祖朱元璋立下“祖训”，要求以后子孙做皇帝“并不许立承相。臣下敢有奏请设立者……处以重刑”。朱元璋这样做的主要目的是（     ）

A．控制思想               B．发展经济               C．强化皇权               D．巩固边疆

2．人们常用“一人之下，万人之上”来形容丞相的地位。在中国古代，废除实行了1500多年的丞相制度，以此来强化皇权的是（     ）

A．隋文帝杨坚   B．唐太宗李世民 C．宋太祖赵匡胤 D．明太祖朱元璋

3． “（宋濂）尝与客饮，帝密使人侦视。翌日，问濂昨饮酒否，坐客为谁，馔何物。濂具以实对笑曰：‘诚然，卿不朕欺。”《明史》中的这段记载，主要反映了明朝（     ）

A．君臣关系融洽 B．反对铺张浪费C．君主专制加强  D．饮酒之风盛行

4．明太祖时期将《孟子》一书中“非臣子所宜言”的内容尽行删去，纂成《孟子节文》，颁行天下，作为科举考试的内容。这反映了明初（     ）

A．君主专制加强

B．科举制度完善

C．儒家地位提升

D．图书出版发达

5．明朝统治者改革行政机构。如图体现出明朝政治最突出的特征是（     ）

A.君权加强

B.政权分立

C.地方割据

D．思想禁锢

6．阅读材料，完成下列要求。

材料三：朱元璋认为，元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大所致。为了巩固统治，他在积极恢复发展社会经济的同时，在政治上采取了一系列措施，从地方到中央全面改革官制，以强化皇权。

——摘自人教版《中国历史》七年级下册

（3）根据材料三，结合所学知识回答，为了强化皇权，朱元璋在地方采取了什么措施？为了监视官民，朱元璋设立了什么机构？

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参考答案

（一）、2022年中考真题

1.C

【详解】根据所学知识可知，明太祖即位后，改革行政机构，加强君权，在中央废除丞相，权分六部，六部直接对皇帝负责；在地方，废除行中书省，设立三司，因此在改革后得以保留的是六部，C正确；行中书省在改革后被废除，排除A；厂卫是明太祖时设立的锦衣卫和明成祖时设置的东厂的合称，与题干“得以保留”不符，排除B；丞相改革后被废除，排除D。故选C。

2.D

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