七年级上册道德与法治第六课复习提纲

七年级上册道德与法治第六课复习提纲

第六课   师生之间

1.教师职业的重要性？

教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。

2.教师职业的职责是什么？

教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。

3.时代发展对教师提出了哪些更高要求？

有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。

4.对各种风格的老师应该抱什么态度？

1我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同

2无论什么风格的老师都应该受到尊重。

5.如何理解“教学相长”？

教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。

6.怎样对待老师的引领和指导？

1主动参与、勤学好问

2真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解

7.怎样对待老师的表扬和批评？

1老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。

2老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。

3对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。

8.新兴的师生关系是什么？

教学相长，亦师亦友。

9.师生之间良好的交往状态是什么？

学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进。

10.学生为什么要尊重老师？

1彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始；

2尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养。

3老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。

4老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀。

11．与老师发生矛盾怎么办？

1自我反思，冷静客观的分析原因

2相信善意，多些宽容和理解

3坦诚相待，注意沟通方式

4求同存异，主动关心