本资料来自专辑:2022-2023学年沪教版九年级上册化学单元测试卷+期中卷+期末卷(含答案解析)
九年级上册化学 第二章 身边的化学物质
姓名:_________ 班级:_________ 学号:_________
(时间:60分钟,满分:100分)
第Ⅰ卷 选择题(共40分)
一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。)
1.绿色植物进行光合作用时,生成的能供给动植物呼吸的气体是( )
A.N2 B.O2 C.CO2 D.Ne
2.在双氧水制取氧气实验中,一定不需用到的仪器是( )
A.酒精灯 B.水槽 C.集气瓶 D.锥形瓶
3.下列物质能在氧气中剧烈燃烧、火星四射、产生黑色固体的是( )
A.木炭 B.硫粉 C.红磷 D.铁丝
4.如图是自然界中碳、氧循环简图(X为H2CO3,Y为C6H12O6)。下列说法不正确的是
A.图一中的转化1是酸雨形成的主要原因
B.图二中可实现有机物与无机物的相互转化
C.绿色植物通过光合作用,将太阳能转化成化学能
D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
5.2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员在空间站工作生活了183天,在空间站的生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是( )
A.氧气的化学性质很不活泼 B.氧气极易溶于水
C.空气中含量最多的气体是氧气 D.氧气能供给呼吸
6.下列关于二氧化碳的用途只利用了其物理性质的是( )
A.二氧化碳用作灭火剂 B.二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料
C.干冰能用于人工降雨 D.二氧化碳作气体肥料
7.下列反应既属于化合反应,又属于氧化反应的是( )
A.氧化汞汞+氧气 B.酒精+氧气二氧化碳+水
C.二氧化碳+水→碳酸 D.镁+氧气氧化镁
8.下列物质属于氧化物的是( )
A.KMnO4 B.H2SO4 C.O2 D.Fe2O3
9.下列关于工业制取氧气说法不正确的是( )
A.工业制氧的方法是分离液态空气 B.该过程属于物理变化
C.该方法利用的是氧气和氮气的沸点不同 D.经过净化除尘后的空气属于纯净物
10.下列有关催化剂的说法正确的是( )
A.MnO2只能作为过氧化氢溶液分解的催化剂
B.同一个化学反应可以有多种催化剂
C.催化剂能使原本不发生的反应也能快速进行
D.催化剂在反应前后质量和性质都不变
11.下列有关实验现象描述正确的是( )
A.细铁丝在氧气中燃烧生成红色固体 B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
C.Na2CO3溶液中滴加澄清石灰水,无明显现象 D.硝酸铵溶于水时会放出大量的热
12.物质的性质决定用途。下列物质的用途中利用其化学性质的是( )
A.氧气用于气焊 B.干冰用于人工降雨
C.铜用于制导线 D.活性炭用于除冰箱异味
13.某同学采用加热氯酸钾的方法制取氧气,错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内,其结果与只加氯酸钾相比,正确的是( )
A.反应速率不变,生成氧气的质量不变 B.反应速率加快,生成氧气的质量不变
C.反应速率加快,生成氧气的质量增加 D.高锰酸钾在反应中起催化剂的作用
14.下列有关二氧化碳的说法正确的是( )
A.进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火试验,是因为二氧化碳有毒
B.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳
C.干冰可用来制造云雾缭绕的舞台背景
D.温室效应可促进植物的光合作用,使农业增产,不需控制
15.水对于生命活动、工农业生产具有重要意义。下列有关水的说法错误的是( )
A.农业上采用喷灌和滴灌可以节约用水 B.工业废水可以不经处理直接排入河道
C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 D.工业上可采用蒸馏法从海水中获取淡水
16.下列对实验现象的描述不正确的是
A.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
B.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成带有刺激性气味的气体
17.化学让生活更美好。下列说法正确的是( )
A.制糖工业中用活性炭脱色,利用的是其吸附性
B.氦气通电发出粉红色的光,发生的是化学变化
C.用干冰营造舞台意境时,看到的白雾是二氧化碳气体
D.硬水软化后口感更好,因煮沸时除去了硬水中的所有杂质
18.2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员在空间站工作生活了183天,在空间站的生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是( )
A.氧气的化学性质很不活泼 B.氧气极易溶于水
C.空气中含量最多的气体是氧气 D.氧气能供给呼吸
19.把分别盛有甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的是( )
A.甲、乙、丙气体都易溶于水 B.乙气体比甲气体更易溶于水
C.可以采用排水集气法收集丙气体 D.不可以用排空气法收集甲气体
20.如图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是
A.在水中可加入少量氢氧化钠以增强导电性
B.反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2:1
C.由电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的
D.将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体使燃着的木条燃烧更旺,b管的气体被点燃
第Ⅱ卷 选择题(共60分)
二、填空简答题(共4小题,每空1分,共27分。)
21.(5分)工业上制取氧气主要有下列步骤:
(1)从步骤②可以得出液态氮的沸点比液态氧的沸点_________(填“高”或“低”)。
(2)贮存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是 (填“纯净物”或“混合物”)。
(3)工业上采用该方法制氧气,这一变化属于_________变化;而实验室可在二氧化锰存在下加热_________制氧气,这种变化属于_________变化。
22.(4分)中国承诺在2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。请回答下列问题。
(1)自然界中CO2的来源有__________________ (任写一点),大气中的CO2过多会引起_________效应增强。
(2)“碳捕捉和封存”技术是实现碳中和的重要途径之一。重庆合川实验基地通过如图技术将CO2压入地下实现CO2的封存。此封存技术可行的依据是___________________________。
(3)若CO2能合理利用,将会是一种重要的原料。
智能化食品包装通过颜色变化显示包装内CO2气体含量的变化。举出一种可通过颜色变化用于该智能化包装的物质__________________。
23.(4分)如图是自然界碳循环简图,请回答。
(1)图中“矿物”主要指化石燃料,如媒、天然气和___________________________。
(2)海水吸收二氧化碳时,发生反应的文字表达式是___________________________。
(3)过度排放二氧化碳会加剧_____________,结果会导致全球变暖。提倡“低碳生活”已成为当今社会的生活理念。下列行为不符合这个理念的是_________。(填数字序号)
①人走灯灭 ②出行骑共享单车 ③提倡使用一次性筷子
24.(10分)某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图所示装置进行过滤,请问:
(1)加明矾的作用是___________,图中还缺少的一种仪器是___________,其作用是___________。
(2)过滤后,滤液仍浑浊,原因可能是____________________________________。
(3)为使滤纸与漏斗贴得紧密,你可以采取哪些措施?(至少答一种) ___________________________。
(4)为了判断得到的水是硬水还是软水,可加入___________进行检验,如果产生___________,则为硬水,如果产生___________,则为软水,生活中和实验室可分别通过___________和___________来软化硬水。
三、实验题(共3小题,每空1分,共19分。)
25.(8分)如图是电解水实验的简易装置图,回答下列有关问题:
(1)由实验现象可以确定:试管a连接电池_________极,若试管a中得到10mL气体,则试管b中得到________mL气体,写出验证试管b中气体的方法:________________。
(2)小丽同学将纯净的氢气点燃,观察到管口有__火焰,将冷而干燥的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁出现_______________;据此,她发现氢气的一个化学性质是____________;该反应的文字表达式为____________________,该反应的基本类型为____________________________________。
26.(4分)按下图所示装置探究二氧化碳的性质并填空:
(1)A中的实验现象说明CO2具有的化学性质是 。
(2)B中的现象是 ,写出反应的文字表达式 。
(3)C装置中干石蕊纸花不变色,湿石蕊纸花由紫色变红色的原因 。
参考答案
一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。)
1、B
【解析】
A、氮气不支持呼吸,选项错误;
B、氧气支持呼吸,能供给动植物呼吸,选项正确;
C、二氧化碳参与植物的光合作用,但不支持呼吸,选项错误;
D、氖气是一种稀有气体,不支持呼吸,不能供给动植物呼吸,选项错误,故选B。
2、A
【解析】用双氧水制取氧气,属于固液不加热反应,无需酒精灯,锥形瓶是反应容器,氧气不易溶于水,可用排水法收集,收集装置可选集气瓶和水槽。
故选A。
…………
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