第二单元《植物的一生》-2026年春三年级科学下册单元检测卷（苏教版新教材）

2026年春三年级科学下册单元检测卷

第二单元《植物的一生》

总分：100分    建议用时：60分钟

注意事项：

1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。

2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。

3．考试结束后将试卷交回。

一、选择题（共24分）

1．（本题2分）番茄花的花瓣可以（　　）。

A．保护花蕾                     B．产生花粉                          C．吸引昆虫

2．（本题2分）小明把两株生长状况相近的同种绿叶植物，一株放在阳光下，另一株用黑盒子盖住，其他条件相同。几天后，发现（    ）。

A．阳光下的一株植物长得更好

B．黑盒子盖住的一株植物长得更好

C．两株植物长得一样好

3．（本题2分）取同一种植物中生长状况相近的甲、乙两株幼苗，将甲株幼苗的叶子剪掉，乙株幼苗的叶子保留。一周后，观察到（    ）。

A．甲株幼苗长得更好

B．乙株幼苗长得更好

C．两株幼苗长得一样好

4．（本题2分）凤仙花果实的形成，正确的顺序是（   ）。

A．传粉→开花→结果

B．开花→传粉→结果

C．开花→结果→传粉

5．（本题2分）用棉签轻轻触碰雄蕊顶端，我们发现（   ）。

A．棉签上有粘液              B．棉签上有花粉颗粒            C．棉签上有蜂蜜

6．（本题2分）种子萌发最先长出来的是（    ）。

A．根                                B．茎                                     C．叶

7．（本题2分）下列食物中，我们只食用种子部分的是（    ）。

A．苹果                            B．西瓜                                 C．花生

8．（本题2分）植物吸收的水分和无机盐，其长距离运输主要由（   ）来完成。

A．茎                                B．根                                     C．叶

9．（本题2分）植物利用叶绿素吸收阳光，分解水释放出（    ），同时合成植物需要的（    ）。

A．二氧化碳；淀粉           B．氧气；养分                       C．氧气；水

10．（本题2分）黄瓜花某个部位被虫子咬伤了，这朵花结不出果实，这个部位可能是（    ）。

A．雄蕊                           B．雌蕊                                 C．花瓣

11．（本题2分）将一枝百合花插入红水中，几天后百合花的茎、叶脉呈粉红色，说明茎可以（    ）。

A．吸收水分                    B．运输水分和矿物质            C．支撑植物的叶

12．（本题2分）叶子对植物生长的作用是（    ）。

A．吸收水分                    B．固定植株                          C．利用阳光制造养料

二、填空题（共19分）

13．（本题2分）风能帮助植物传播_________和_________，促进繁殖。

14．（本题2分）植物的叶能进行_______，制造植物生长需要的_______。

15．（本题2分）植物的根能吸收土壤中的_________和_________，还能固定植物。

16．（本题2分）植物一生的完整生命周期是 “种子萌发→  ______________   →开花→  ______________   →产生种子”。

17．（本题2分）植物的根具体有______________植株的作用，并能从土壤里吸收______________。

18．（本题3分）种子萌发需要_____、_____和_____三个基本条件。

19．（本题3分）植物的______能吸收水分和无机盐，______能运输水分和养分，______是光合作用的主要场所。

20．（本题3分）种子发芽需要________、________和________适宜的温度。

三、判断题（共12分）

21．（本题2分）花瓣的主要功能是吸引昆虫等传粉媒介，帮助植物传粉。(      )

22．（本题2分）人工授粉是指人类帮助植物将一朵花的花粉传到另一朵花的柱头上，属于异花传粉。(      )

23．（本题2分）所有植物的花都是由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分组成的。(      )

24．（本题2分）种子萌发后，胚根先突破种皮生长，再长出胚芽。(        )

25．（本题2分）植物生长所需要的水分主要存在于土壤中。(     )

26．（本题2分）植物茂盛的地方，水土流失的现象少，说明植物的根可以固定植物，继而保持水土。(     )

四、连线题（共10分）

27．（本题10分）穿针引线。

种皮              发育成茎和叶

胚根              保护内部结构

胚芽              发育成根

子叶              储存营养，供种子萌发

胚乳              提供营养（玉米种子）

五、简答题（共25分）

28．（本题5分）你生活的地方有哪些特色植物资源，人们是怎样利用它们的。

29．（本题5分）植物的根和茎分别有哪些主要功能？

30．（本题5分）比较番茄花和黄瓜花有什么相同和什么不同。

31．（本题5分）为什么说 “土壤不是种子萌发的必需条件”？请结合水培植物的生长原理说明。

32.（本题5分）什么是光合作用？请写出光合作用的原料、场所和产物。

六、实验题（共10分）

33．（本题10分）探究种子发芽条件的实验设计，如图所示。

①在4个瓶里各放入两张纸巾，撒上同样多的种子。将1号瓶的瓶盖拧紧。

②分别在2、3号瓶里洒一点水，将4号瓶里种子完全浸泡在水中，然后拧紧2、3、4号的瓶盖。

③五六天后观察4个瓶里的种子。

根据上面的实验设计回答下列问题。

(1)将2号瓶和3号瓶放在一起做对比，是在探究种子发芽与______是否有关。

(2)要想探究种子发芽是否需要水分，可以用______瓶进行对比实验。

(3)将4号瓶的种子完全浸泡在水中是为了（　　）。

A．保证种子有充足的水分

B．降低种子周围环境温度

C．使种子与空气隔绝

(4)最后会发芽的是______里的种子。

(5)通过此实验，我们可以知道哪一个不是种子萌发必要的条件（　　）。

A．一定的空气     B．适量的水 C．肥沃的土壤     D．适宜的温度

…………

参考答案

1．C

【详解】A． 保护花蕾是花萼的作用，A选项错误。

B． 花粉由雄蕊的花药产生，花瓣不具备此功能，B选项错误。

C． 花瓣的鲜艳颜色和特殊气味能吸引昆虫帮助传粉，C选项正确。

故选C。

2．A

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