第05讲 Unit3《To be a good learner》(Welcome to the unit-Reading)-2025年新八年级英语上册暑假预习讲义(译林版 新教材)
发布时间 2025年07月05日
资源编号 102470

第05讲 Unit3《To be a good learner》(Welcome to the unit-Reading)-2025年新八年级英语上册暑假预习讲义(译林版 新教材)

2025-07-05 八年级上册 0 806
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2025年新八年级英语上册暑假预习讲义(译林版 新教材)
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2025年新八年级英语上册暑假预习讲义

05 Unit3To be a good learner》(Welcome to the unit-Reading

(知识全梳理&考点精准练)

内容导航——预习三步曲

第一步:学

析教材 学知识:教材精讲精析、全方位预习

练习题 讲典例:教材习题学解题、快速掌握解题方法

练考点 强知识:核心考点精准练

第二步:记

串知识 识框架:学习目标复核内容掌握

第三步:测

过关测 稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升

一.单词学习

英文 音标 中文
1 learner /`lɜːnə/ n.学习者
2 feed /fi: d/ v.为…提供食物,喂养
3 fish /fɪʃ/ v.钓鱼
4 lifetime /`laɪftaɪm/ n.一生,有生之年
5 journey /`dʒɜːnɪ/ n.旅程,履行
6 single /`sɪŋgl/ adj.单个的,单身的
7 against /ə`genst/ prep.逆,反对
8 fall behind 落后
9 successful /sək`sesfl/ adj.有成效的,成功的
10 drive /draɪv/ n.冲劲,本能需求
11 guide /gaɪd/ v.指导,给某人领路
12 lifelong /`laɪflɒŋ/ adj.终身的
13 inventor /ɪn`ventə/ n.发明家
14 found /faʊnd/ v.建立,创建
15 talent /`tælənt/ n. 天资,才能,有才能的人
16 century /`sentʃərɪ/ v. 世纪,百年
17 set…apart 使…突出,使…与众不同
18 print /prɪnt/ n.印刷行业
19 himself /hɪm`self/ pron.他自己
20 bookseller /`bʊkselə/ n.书商
21 in order to 为了
22 return /rɪ`tɜːn/ v.归还
23 curious /`kju: ərɪəs/ adj.好奇的
24 storm /stɔ:m/ n.暴风雨
25 finding /`faɪndɪŋ/ n.调查发现
26 predict /prɪ`dɪkt/ v. 预测
27 countless /`kaʊntləs/ adj.数不尽的
28 invention /ɪn`venʃn/ n.发明
29 come as no surprise 不足为奇
30 invent /ɪn`vent/ v.发明
31 for free 免费
32 greatness /`greɪtnəs/ n. 伟大
33 success /sək`ses/ n.成功
34 Italian /ɪ`tælɪən/ n.意大利语,意大利人
35 themselves /ðəm`selvz/ pron.他们自己
36 conversation /,kɒnvə`seɪʃn/ n.交谈,谈话
37 translate /trænz`leɪt/ v. 翻译
38 page /peɪdʒ/ n.页
39 badly /bædlɪ/ adv.严重地,厉害地
40 yourself /jɔ:`self/ pron.你自己
41 yourselves /jɔ:`selvz/ pron.你们自己
42 record /ri:`kɒd/

/`rekɔ:d/

v.录制 ,记录

二.课文解析

Welcome to the unit

三.知识梳理

考点1.Studying is like rowing a boat against moving water,If you don’t move

against prep

①撞击,碰着,与 …相撞;紧靠;倚靠

E.g.I pushed against the door and the door opened at last.

Put the piano there,against the wall.(The piano leans against the wall.)

相反;反对;违反;违背;逆 E.g.We all should fight against evil.

逆行,逆 … …方向,对着;跟 … …反方向: E.g. Don’t drive against the traffic.

if 用法:若 if 翻译为“如果” ,主将从现。

若 if 翻译为“是否” ,该用什么时态就用什么时态。

附:判断主句、从句两步走。

第一步,找出主句和从句分界线。若 If 在句首,主句和从句的分界线是逗号;若 if 在句中,

主句和从句的分界线在 if 前面。

第二步,if 在分界线哪边,哪边就是从句,另一边就是主句。然后“主将从现”。

1. —I don’t know if they _______ the Great Wall next Sunday.

—They won’t go there if it _______.

A .visit; snows B.visit; will snow

C .will visit; will snow D.will visit; snows

2. —Do you know if the snow _______ this afternoon?

—I don’t know. If it _______ enough, we will make a snowman.

A. will stop; snows B. stops; will snow

C. stops; snows D.will stop; will snow

1.D 2.A

考点2 Keep learning and trying to improve ,If you stop learning ,you will stop getting better.

词性 词义 用法 范例
 

 

 

keep

 

 

 

v.

饲养 keep + n. keep a pet
 

保持

 

keep + adj. / adv.

keep healthy

keep off the wall

继续 keep (on) doing sth. keep reading
 

妨碍、阻止 某人做某事

keep sb. from doing sth

= stop sb from doing sth.

=prevent sb (from) doing sth.

考点3 What do you think is important for successful learning.

1.【常用句式】

what do you think of...?= What do you think about...? = How do you like/find...?

2.形容词是 important ,意为“重要的” , n. 意为“重要性 importance;。

be important = be of importance 重要的

考点4 If you’re willing to learn ,you’ll work harder.

1.willing 形容词,意为“乐意的;愿意的”。

be willing to do sth.意为“乐意做某事”。

例:She is willing to help me in any way she can.她愿意尽其所能帮助我。 We are willing to work hard.我们愿意努力工作。

2.辨析:workhard hardwork hard-working

含义
work hard 结构为“动词+副词” ,意为“努力学习,努力工作”。
hard work 结构为“形容词+名词” ,意为“艰难的工作”。
hard-working 为形容词,意为“勤奋的,勤劳的”。

考点5 Yes ,I agree

agree with sb 同意某人的观点

agree on/ about sth, 对 …取得一致意见 agree to do sth 赞成做某事

【拓展】agreement n. 协议;同意,一致

be in agreement /reach an agreement ( with sb on sth) (在... 方面于某人) 达成一致意见,达成协议

I can’t agree more. 我非常赞同。 I can’t agree any more. 我再也不同意了。

考点6 It’ll help us manage our time well

manage to do sth. 设法做某事。更倾向于做成某事, 与 succeed in doing sth. 同义;

try to do sth. 倾向于努力做某事,有没有成功不确定。

I managed to see the writer. 我设法见到了那个作家。

I try to open the door with the key. 我尽力用钥匙打开门。

考点7 I couldn’t agree more.

常考交际用语
Certainly not 当然不。 I don’t know yet.我也不知道。
You’d better not.你最好不。 I think so 我认为也如此。
No problem 没问题。 I am afraid not.我恐怕不行。
What a shame. 太可惜了。 What a pity.太可惜了。
Well done 很好。 You’re welcome.不客气。
It dosen’t matter.没关系。 I can’t agree more.我非常赞成。
本杰明·富兰克林:终身学习者

作为一名作家、科学家、发明家,同时也是美国开国元勋之一,本杰明·富兰克林是一位多才多艺的人,是18世纪最著名的人物之一。

从小,富兰克林对学习的热爱就使他与众不同。作为一个大家庭中的第17个孩子,富兰克林在不得不开始工作之前只有两年的教育经历。

在他哥哥的印刷店里工作时,富兰克林通过大量阅读自学成才。他经常向书商借书,并且熬夜到很晚以便第二天一早归还。

对周围世界充满好奇的富兰克林曾经对研究风暴产生了兴趣。他追踪了风暴并进行了许多测试。然后他发现风暴从一个地方移动到另一个地方。他的发现有助于预测天气。更重要的是,富兰克林对科学有着极大的热爱,因此他无数的发明并不令人惊讶。即使在晚年70多岁的时候,他还发明了一种特殊的玻璃来帮助自己看得更清楚。富兰克林并没有从任何一项发明中赚钱,而是让人们免费使用它们。他的伟大之处远不止于此。作为一个终身学习者,他将学习视为一个激动人心且永无止境的旅程,充满了惊奇和成功。这是他对世界最伟大的礼物。

考点8 Benjamin Franklin was a man of many talents and one of the most famous people of the 18th century.

talent n. 天赋,才能,有才能的人;天才

talented[形容词]有 才能的;有天赋的

talent show才 艺表演

have a talent for.. .对.. . . . . 有天赋

one of + 可数名词复数或代词表示“ …之一”

One of us stayed here, and the others went to work on a farm.

【归纳拓展】

①all of+ 复数名词或代词 在句中可作主语,可作宾语,名词前应带限定词 the, these, those, my ,your 等,表示一群人或事物的全部。All of them are working hard .

②none of 作主语时,表示所有的人或物都不 …None of these sentences are right.

③some of 后结复数名词,一些 … Some of the students are playing the basketball.

famous 著名的,出名的

The hotel is very famous..

【归纳拓展】

①be famous for = be known (或well-known) for,表示“因 … …而著名”或“因 … …而广为人知”。

Hawaii is famous for its beautiful beaches. France is famous for its fine food and wine.

O·Henry was famous for writing short stories.

②be famous as 后跟身份或职业。如:

O·Henry was famous as a short-story writer.

Gongli is famous as an actress.

…………

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