第三单元《文明与家园》-2024-2025学年九年级道德与法治上册期末复习单元知识点梳理（统编版）

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2024-2025学年九年级道德与法治上册期末复习单元知识点梳理

第三单元《文明与家园》

第五课守望精神家园

5.1 延续文化血脉

本框逻辑：中华文化（是什么、为什么、怎么做）-传统美德(是什么、为什么、怎么)

-常考材料模范人物、感动中国人物、中华文化遗产、抗疫精神、脱贫攻坚精神

1、中华文化的形成、内容和特点？（选择题）

（1）形成：

各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。

（2）内容：

独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，等等。博大精深

（3）★特点：

源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新

选择题经常出现“中华文化是世界上最优秀的文化”，此观点错误

2、中华文化为什么能薪火相传、历久弥新？（选择题）

中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。

★3、中华文化的重要性？（大题）

①文化是一个国家、一个民族的灵魂。

②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。

③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。

4、中国特色社会主义文化的内涵？（选择题）

中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。

5、【中考常考】★为什么要坚定文化自信？（大题）

①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。（文化自信的内涵）

②没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。

③坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。

★6、【中考常考】如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？（大题）

①必须坚持以马克思主义为指导，

②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。

③继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。（口诀：指导创新，继承发展）

7、为什么要弘扬中华传统美德？（选择题）

①中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。

②中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。

③美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。

8、中华传统美德的特点和内容？（选择题）

（1）特点：内涵丰富，博大精深。

（2）内容：

①忧国忧民、道济天下的爱国情怀。

②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。

③自尊互敬、助人为乐的和乐风范。

④诚信守法、见利思义的高尚情操。

⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。

⑥律己宽人、扬善抑恶的处世准则。

9、青少年如何弘扬中华传统美德？（选择题）

①美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷；

②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。

10、（补充）弘扬优秀传统文化的意义？(了解)

①有利于传承源远流长、博大精深的中华文化。

②有利于增强文化自信，推动中华优秀传统文化实现创造性转化和创新性发展，建设文化强国。

③有利于增强民族文化认同感，增强爱国情感，增强民族凝聚力。

④有利于提升中华文化的国际影响力，提高我国的文化软实力。

⑤有利于维护世界文化的多样性，促进世界文明交流互鉴与繁荣发展。

⑥有利于弘扬中华民族传统美德和民族精神，培育社会主义核心价值观。

11、（补充）为保护文化和自然遗产，国家和青少年应该怎么做？

（1）国家：

①完善保护文化和自然遗产方面的法律法规。

②重视文化和自然遗产的传承与创新。

③加大对破坏文化和自然遗产的违法行为的处罚力度。

④加大保护文化和自然遗产的宣传力度，提高民众参与文化保护的积极性和主动性等。

（2）公民：

①通过课文阅读、艺术欣赏和社会调查等方式深入了解民族文化的精粹；

②大力宣传优秀传统文化；

③自觉保护文化遗产，敢于同破坏文化遗产的行为作斗争。

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