江苏省徐州市泉山区2023-2024学年六年级上学期期中语文试卷（含答案解析）

2023-2024学年徐州市泉山区六年级（上）

期中语文试卷

一、积累运用馆。

1．联系语境读拼音写字词。

春雨绵绵，空蒙的山色映入眼lián______；竹行林清yōu______，令人忘却了丁香的愁yuàn______；秋意渐浓，大雁南飞带jǔ sàng______与pí juàn______；三九严冬，方知松柏的不qū______与háo mài______。

2．下列词语中，加点字读音完全正确的一组是（　　）

A．哽咽（yè）       斗室（dǒu）    稀薄（bó）     着陆（zháo）

B．抽屉（ti）        卡住（qiǎ）     屹立（yì）      澎湃（pài）

C．屏风（píng）  岷山（mín）     凛冽（lǐng）  宾客（bīn）

D．妩媚（wǔ）   笨拙（zhuó）   潜伏（qián）   鸣啭（zhuàn）

3．下列词语中，没有错别字的一组是（　　）。

A．恍然  花蕾  彩虹  拔转马头

B．抡起  飞弛  宣布  全神贯注

C．皱纹  汇聚  汹涌  目蹬口呆

D．干燥  悬崖  萧洒  一筹莫展

4．下列诗句中，加点字的意思相近的一项是（　　）

A．人闲桂花落            孤云独去闲

B．映日荷花别样红     明月别枝惊鹊

C．读书破万卷            卷地风来忽吹散

D．稻花香里说丰年     学而时习之不亦说乎

5．下列语句中，不包含“爱国之情”的诗句是（　　）

A．捐躯赴国难，视死忽如归

B．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

C．长恨春归无觅处，不知转入此中来。

D．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

6．下列语句依次填入横线处，顺序最恰当的一组是（　　）

_____，你尽可转动明眸，欣赏名山大川，奇松怪石；_____，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；_____，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；_____，你尽可深尝品味，怡然自乐。

①艺术是一首清脆圆润的古曲

②艺术是一幅意境高远的中国画

③艺术是一杯回味无穷的香茶

④艺术是一座姹紫嫣红的百花园

A．②①③④               B．④②①③               C．④①②③               D．②①④③

7．联系课内外积累填空。

（1）文中有景。“那些小丘的线条是___________，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，___________，___________”是_______（写作家名）笔下一碧千里的草原风光。“绿树村边合，___________”是孟浩然眼中的田园风光，像这样描写田园风光的诗句，我还知道“___________，___________。”

（2）文中传情。“___________，___________概括地表达了长征途中，战士们不惧困难的乐观主义精神；“移舟泊烟渚，___________”写出了诗人淡淡的羁旅之思；“少小离家老大回，___________”是贺知章久客异乡，缅怀故里的感怀。

二、快乐阅读吧。

8．阅读理解。

桥（节选）

①水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

②老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。

③小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

④木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

⑤水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。

⑥小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”

⑦老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。

⑧突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

⑨老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

⑩一片白茫茫的世界。

⑪五天以后，洪水退了。

⑫一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。

⑬她来祭奠两个人。

⑭她丈夫和她儿子。

（1）选文三处画“﹏﹏﹏”的部分，是_________描写，可以看出___________，对下文突出人物形象起到___________的作用。

（2）读第②自然段，从“_____”“ _____”“吼”等动作，可以看出老汉___________。第②—⑦自然段，老汉对小伙“吼”两次，从“党支部书记”的身份看，第一次“吼”体现了___________；从“父亲”的身份看，第二次“吼”体现了___________。

（3）选文在结尾才点明了老汉与小伙的关系，这样写的好处是______________________。

9．阅读理解。

瓶盖上的童年

文/王新文

①作为上世纪七十年代出生的人，我生在农村，小时候家里穷，根本就别指望父母会花钱买玩具。但爱玩是孩子的天性，任凭物质再缺乏也抹杀不了孩子的天真和童趣。我们基本上都是就地取材，有什么玩什么，男孩子滚铁环、玩弹弓、弹玻璃球……女孩子玩踢毽子、跳绳、扔沙包……花样很多，玩得也很开心。

②有一年暑假，永然的叔叔从城里回家小住，带回来一副中国象棋。那光泽圆润的棋子，那调兵遣将的气魄，那铿锵有力的声响……让我们十分羡慕和向往。永然的叔叔有时也带我们玩几盘，小孩子学得快，我们很快就知道了“马走日字象飞田，炮打过去一溜烟”等基本走法。那几天，我们几乎天天泡在永然家，瞅准机会就拿出象棋“杀几盘”。可好景不长，永然的叔叔回城了，带走了他那副可爱的象棋。

③自此，我们好像“丢了魂”，玩什么都感到没意思，于是四处琢磨谁家有象棋。但是找不着……记不清是谁提出了自己制作象棋的想法。主意一出，全体响应。

④用什么做棋子呢？32颗棋子，不但形状一样，还得分成两种颜色，一下子凑这么多不容易。我们先用硬纸片，太薄，拿着不顺手；用小木块，找不到那么多……最后，想到了瓶盖。当时在农村，夏天流行“格瓦斯”——一种麦芽汁发酵饮料，2角钱一瓶，大人干一天活都爱买上两三瓶消暑解渴，所以瓶盖很好找，而且每个瓶盖里都有一个白色的皮垫，上面可以用圆珠笔写字。不到两天的时间，我们找了50多个瓶盖，从中又挑出来32个新瓶盖。永然从他当老师的父亲那里找来蓝色圆珠笔、红色圆珠笔，我们在瓶盖里面的皮垫上写上“将”“车”“马”“炮”等字，就做好了棋子。

⑤用什么做棋盘呢？我家的草棚里有一个盛石灰的牛皮袋，我从上面剪了一大块牛皮纸，裁成大长方形，用蓝色圆珠笔画出“楚河汉界”。棋盘也做好了

⑥由于人多，大家都想玩，我们就先后用瓶盖做了三副象棋。从此，在整个暑假，我们一有时间就凑到一起，在树底下、在房顶上、在门洞里……肆无忌惮快快乐乐地玩着我们的象棋。尽管还不懂“别马腿”，尽管还不会“连环炮”，没关系，我们有自己的规则，我们有自己的套路，只要高兴就行；棋子丢了坏了，不要紧，我们再找个瓶盖就行了。痛痛快快玩了一段时间，不知从什么时候起，大家不再慌着下棋了，兴趣又转到别的方面了。童年的时光就这样在如斯的欢乐中悄然流逝。

⑦回想过去，尽管贫寒的日子曾带来许多失落和遗憾，但“少年不识愁滋味”，我们的童年也不乏快乐。其实，穷也罢，富也罢，生活总不是圆满的，快乐要靠自己去找。

（1）请用简洁的语言概括短文的主要内容（不超过30字）。

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（2）读第③自然段中画“___”的句子，联系上下文理解“丢了魂”的意思：___________

（3）如果阅读目的是了解“象棋”的制作方法，应重点关注第______和______两个自然段。我知道棋子的制作方法是：___________→___________；棋盘的制作方法是：找牛皮袋→           →___________。

（4）第⑥自然段写我们“玩象棋”，从“在树底下、在房顶上、在门洞里……”能读出___________；从“我们有自己的规则，我们有自己的套路”能读出___________；从“我们再找个瓶盖就行”能读出___________。

（5）结合文题，联系内容，简要谈谈你对第⑦自然段的理解。

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三、习作展示台。

10．生活丰富多彩，你一定参加过不少活动。学校里，和同学们一起秋游、拔河、参加运动会……生活中，和家人一起爬山、过中秋、欢度国庆……每一次活动，总有热闹的场面，让人印象深刻的人、事。请你选择次活动写 下来。

注意既要关注场景，又要突出个人的表现，内容具体，表达真情实感。题目自拟。

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参考答案

1．帘     幽     怨     沮丧     疲倦     屈     豪迈

【详解】本题考查看拼音写词语。

根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的生字即可，拼读时要注意所给音节的、韵母及声调。书写时注意字的结构和易错笔画，注意“幽”“丧”“倦”“豪”容易写错，书写时一定要做到工整、规范、正确，写完后读一读看是否正确。

2．B

【详解】本题考查字音辨析。

A．着陆（zháo）——zhuó；C．凛冽（lǐng）——lǐn；D．笨拙（zhuó）——zhuō；

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