江苏省宿迁市沭阳县2023-2024学年六年级上学期期中语文试卷(含答案解析)
发布时间 2024年11月05日
资源编号 88001

江苏省宿迁市沭阳县2023-2024学年六年级上学期期中语文试卷(含答案解析)

2024-11-05 六年级上册 0 705
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2023-2024学年沭阳县六年级(上)期中语文试卷

1.看拼音,写词语。

lǐ mào ______    rì kòu ______    gē da ______    shēn yín ______    zāo gāo ______

2.下列词语音、形、义完全正确的一组是(  )

A.渲染(xuàn)   笨拙(zhuó)   沧海一粟     硕大无朋(比)

B.提供(gōng)   单薄(bó)      暴露无疑     纹丝不动(条纹)

C.蜷缩(quán)   风靡(mǐ)      别出心裁     势不可当(抵挡)

D.迂回(yū)      雕镂(lóu)     惟妙惟俏     千钧一发(发生)

3.下列加点词语使用错误的一项是(  )

A.黄果树瀑布好像滚滚巨龙,以排山倒海之势从天上呼啸而至。

B.天安门广场上,威风凛凛的护旗手一出场,便吸引了所有人的目光。

C.漆黑的夜空,突然划过一道闪电,雷声轰鸣,让人感到心惊肉跳。

D.班会上,大家深刻反思了这次比赛失利的原因,教室里一派庄严肃穆的气氛。

4.下列说法错误的一项是(  )

A.《丁香结》一文用“丁香结”象征生活中解不开的愁怨,表达了作者豁达的人生态度。

B.《西江月•夜行黄沙道中》描绘了丰收后人们尽情畅谈的情景。

C.《狼牙山五壮士》运用点面结合的写法,表现出了五壮士勇于牺牲的精神。

D.阅读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读。

根据要求完成句子练习。

5.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。(在原句上修改病句)

6.老班长摸了摸嘴对小战士说:“我一起锅就吃,比你们还先吃呢。”(改为转述句)

____________________________________________________________________________

7.《爱的教育》这本书很有价值,你一定要看。(改为双重否定句)

____________________________________________________________________________

8.根据情境,试着写一写“我”忐忑不安的心理活动。

昨天下午,我没有完成作业,老师马上就要检查到我了,我_____________。

9.积累与运用。

(1)这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下_____________。在这境界里,连骏马和大牛都_____________,好像回味着草原的无限乐趣。

(2)爱国是什么?是陆游“_____________”的责任感;是曹植“_____________,视死忽如归”的豪情壮志;是李刚“祖宗疆土,_____________,_____________。”的坚决无畏。

(3)轻叩诗歌的大门,我们看到了宋代诗人苏轼笔下“黑云翻墨未遮山,_____________”的疾风骤雨;欣赏了唐诗里“_____________,青山郭外斜”的田园风光;感受到了朱熹笔下“_____________,万紫千红总是春”的春天气息;体会到了贺知章“_____________,乡音无改鬓毛衰”的思乡之情。

(4)在本阶段的学习中,我们认识了许多人物,有__________的桑娜和渔夫,有_______的老支书,还有__________的老班长。(用四字词语填空)

阅读短文,完成练习。

王蓝田性急

王蓝田性急,尝食鸡子,以箸刺之,不得,便大怒。举以掷地,鸡子于地圆转未止,乃下地以屐齿碾之,又不得。瞋甚,复于地取内口中,啮破即吐之。

[注释]①鸡子:鸡蛋。②箸:竹筷子。③屐:古人穿的木制鞋。④瞋:同“嗔”,发怒。⑤内:通“纳”,放入。

10.写出下列加点字的意思。

尝食鸡子 _____________

以屐齿碾之 _____________

11.用自己的话说说下列句子的意思。

复于地取内口中,啮破即吐之。

____________________________________________________________

12.这则故事人物形象逼真生动,通过___________描写,写出了王蓝田___________的性格。

流浪地球

①《流浪地球2》是2023年春节档备受关注的电影,它引发了无数观众对电影中科学设定的热烈讨论,到底什么才是地球不得不流浪的原因呢?

②太阳内部不断发生氢核聚变,产生氦,同时释放巨大的能量。一方面,太阳的巨大质量产生引力,令其自身向中心坍缩;另一方面,核反应产生的高热,导致它膨胀。这两种趋势形成一种平衡,让太阳能保持稳定的形态。但随着时间的推移,太阳核心中的氢会越来越少,氦越来越多,核心密度越来越大,于是核心就会收缩。随后发生新的热核反应,这种反应会释放更大的能量,点燃太阳的氢壳层。因此太阳本身会更热且不断膨胀,变成一颗红巨星,它的直径将相当于现在的100倍。到那时,太阳会将靠近它的水星和金星一口吞掉,地球也许不会被吞噬,但必然早就被烤焦,一切生物都将灰飞烟灭。

③现实中,科学家已经找到了恒星“吃掉”行星的案例。2010年,哈勃太空望远镜就观测到,一颗与太阳类似的恒星,正在吞噬与它相距约300多万千米的行星。在恒星巨大的引力作用下,这颗行星被拉伸成橄榄状,其表面的平均温度超过1500摄氏度。预计在之后的1000万年内,这颗行星就会被完全吞没。

④地球这颗行星的生物图,其实是依靠太阳这颗恒星给予的能量来维持的。离开了太阳,地球的生态循环系统必然崩溃,此时,地球不得不流浪。因此,科幻电影《流浪地球2》带领观众进行了各种基于已有科学发现的假设和推定。

⑤流浪的地球,离开了生命之光——太阳,唱着恒星的挽歌,满含对旧爱的眷恋,毅然决然地踏上了未知的征程。当电影中的人类用各种语言说着“太阳系,再见”的时候,我们看到的是人类不懈的科学探索精神,是永不熄灭的文明之火。

13.文章开头从电影《流浪地球2》说起,有什么作用?

____________________________________________________________________________

14.第③自然段中画线句子运用了_____________、_____________的说明方法,作用是__________________________。

15.请在第⑤自然段中找到体现说明文语言生动特点的词语并简要分析。

____________________________________________________________________________

_______

①大伯曾参加中国人民志愿军,1951年1月初抗美援朝第三次战役时,他是连长。那天,他接到命令,要不惜一切代价在限定时间内将一批军用物资送到战火正酣的前线去!∥

②当晚,在甲屯里附近的铁路桥旁,大伯带人拦截了一列火车。打开车门的瞬间,他怔住了:火车上有三十几名从前线运下来的伤员,他们身上缠着绷带,倚靠在车厢壁上。大伯犹豫了,但他还是咬着牙说:“对不起,这列火车被征用了!”这时,从车厢后面挤过来一个女军人:“不行!他们都是重伤员,不尽快送到后方,随时都有生命危险!”“可是不赶快把这批物资送到前线,将会有更多战士失去生命!”他说。“我这个排长有责任保护这些重伤员!”她瞪着他,“你执行任务,我也执行任务,你为什么非要中断我的任务?”他不敢瞅她,不敢瞅那些脸上写满痛苦的伤员……

凄苦的北风像饥饿的猩猩在吼叫,空气中弥漫着浓浓的硝烟味。

④正当大伯左右为难之际,一个人从一副担架上咕咚滚下车来。那人全身绑满了绷带。他艰难地睁开肿胀的双眼说:“都别争了,我叫夏天光,是116师团职参谋。所有人都听我的,前方战事要紧,全部下车!”

⑤即刻,那些东倒西歪的伤员们纷纷行动起来。有的伤员用手臂支撑着身体挪下了火车,有的伤员艰难地翻动着身体滚下了火车,有的伤员匍匐着爬到车厢门口掉下了火车,还有不能动的伤员在担架上呻吟着,让战友抬他下火车……

⑥很快,车厢被清空了。∥

⑦大伯急忙带领战士装好物资,叮嘱他们在原地等着列车返回。火车一路鸣笛,准时将物资送向战火纷飞的前线。∥

⑧从前线返回,他指挥列车驶向那座桥。他跳下火车,四下张望。脚下只有焦黑的泥土、沙石与泥浆四溢的弹坑,还有冒着浓烟的枯枝。

⑨“人呢!”他喊着,把嗓子都喊哑了。他有一种不祥的预感,眼泪噼里啪啦地掉下来。“都死啦!炸死啦!美国鬼子的‘黑寡妇’飞机扔下一颗燃烧弹,把这些孩子全都炸死啦!多好的中国孩子啊!”一位朝鲜阿妈趔趄着走来告诉了他这个噩耗。∥

⑩几十年过去了,大伯九十多岁了。弥留之际,大伯留下遗言:“我有个愿望,就是死后要把我埋在那座桥头,和那些牺牲的战士一起。不要给我立碑。我不要名字!在朝鲜战场牺牲的那么多志愿军战士,很多都是无名英雄!”∥

16.短文用“∥”分成了五个部分,请用简洁的语言把情节补充完整。

接受任务→_____________→_____________→_____________→留下遗言

17.读下列句子,联系上下文想想加点词的意思,再根据要求完成练习。

①正当大伯左右为难之际,一个人从担架上咕咚滚下车来。

②一位朝鲜阿妈趔趄着走来告诉了他这个噩耗。

A.句①中大伯“左右为难”,是因为如果征用火车,_____________;如果不征用火车, _____________。

B.句②中的“噩耗”指_____________。

18.文中画波浪线的句子是___________描写,它的作用是________________________。

19.短文第⑤自然段中既有人物群体描写,又有个体描写,这种写作方法是什么?这样写有什么好处?

____________________________________________________________________________

20.给短文取一个合适的标题,最恰当的是_________

A.我的大伯      B.抗美援朝      C.运送物资      D.无名英雄

21.课外阅读。

(1)《小英雄雨来》中晋察冀边区的北部有一条___________,河边有个小村庄叫做___________,十二岁的雨来就是这村里的。

(2)《童年》这部小说,让我们感受到了许多人物鲜明的个性。比如,阿廖沙的___________,外祖母的___________,外祖父的___________,两个舅舅的___________,以及“好事情”的执着。

(3)《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的__________体小说,原名___________。书中以___________的口吻,讲述了一个四年级小男孩的成长故事。

22.如果你有机会,把自己变成另一种事物,会发生什么事情呢?请你选择一个有趣的题目,用自述的方式写你的故事,写出“变形”之后的经历。

要求:把重点部分写清楚,不少于400字。

…………

参考答案

1.礼貌     日寇     疙瘩     呻吟     糟糕

【详解】本题考查看拼音写汉字。

要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“貌、寇、疙、瘩、吟、糟、糕”的笔画较复杂,易写错,需注意。

2.C

【详解】本题考查字音、字形、字义辨析。

A.笨拙(zhuó)——zhuō;

B.暴露无疑——暴露无遗,纹丝不动(条纹)——纹丝不动(一点儿或极为细微);

D.雕镂(lóu)——lòu,惟妙惟俏——惟妙惟肖,千钧一发(发生)——千钧一发(头发);

…………

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