2023-2024学年江苏省宿迁市三年级下册期末考试语文试卷（含答案解析）

2023-2024学年度第二学期期末教学质量调研

三年级  语文试卷

一、积累与运用。

1．书法是中华五千年文化的载体。小文搜集了一些资料，请你阅读并按要求作答。

书法是中国特有的一种传统艺术，它很，能让书写的人心情变得，从那些或或刚劲（jìng jìn）有力的字体中，我们领悟前人，守正出新，多样包容，（拨  拔）动书史的琴弦，欣赏的风景，将书法发扬光大。现今，书法受到了人民的，不少外国朋友也爱上了这门艺术。

(1)请在田字格中填入正确的字词。

(2)请在文中括号里选择正确的读音或字形，画“√”。

(3)请选出加点字的意思：发扬光大(      )     扬眉吐气(      )

A．高举，升起   B．飘动，飘荡   C．提倡，传颂

(4)与书法息息相关的“文房四宝”指的是______。

2．小阅去书法社报名时，把一本书落在了会议室，他在公告栏贴了下面的通知，里面有3处错误，请修改。

寻物启示

昨天下午3点，我把一本白色封面的“书法课堂”落在了会议室。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！

6月18日

三年级（2）班  小阅                   

3．文学社也在积极准备社会实践活动，请你阅读对话，并按要求作答。

小语：中华诗词博大精深。白居易吟“______，山寺桃花始盛开”；诗人______诵“______，每逢佳节倍思亲。”这里的“佳节”是指______。

小博：童年处处风景如画。______把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，______一只红蜻蜓。

小书：传统文化告诉我们做人的道理。“______，近墨者黑”，但人犯了错能及时改正就是最好的，正如《左传》中说“______？______，善莫大焉”。

(1)请你在横线上填入缺少的内容，完成对话。

(2)文中画波浪线的句子运用了______修辞手法。这样写的妙处是______。

(3)《大林寺桃花》描写的是______（季节）的景物，《声律启蒙》中描写的景物最符合这个季节特点的是(      )

A．高张翠幄，庭前郁郁凉槐    B．雨晴鸠唤妇，霜冷雁呼群    C．北岭几枝梅似雪

(4)小语感叹：“啊！我爱源远流长的中华文化！”

将上面句子改成转述句：__________________

二、阅读与鉴赏。

童年是梦中的真，是真中的梦。戏剧社准备表演童年故事，请你阅读并回答。

曾子杀猪——选自《中国古代寓言故事》

①春秋战国时期，有一个大学问家叫曾子。他是我国古代著名教育家孔子的学生。曾子常常教育自己的孩子，对父母要孝顺，对他人要讲诚信。

②有一次，曾子的夫人要到集市上去，儿子哭着闹着也要跟着去。曾子的夫人就对儿子说：“你先回家去，等我回来杀猪给你吃。”傍晚，曾子的妻子回来了，看到曾子在猪圈里举着菜刀，她不解地问：“你举着菜刀跑到猪圈里干啥？”曾子毫不思索地回答：“杀猪。”曾子的妻子听了，扑哧一声笑了，说：“不过是和小孩子开玩笑罢了，你还当真了呀？”曾子说：“夫人，我们是不能和小孩开玩笑的啊！小孩子没有思考和判断的能力，等着父母去教他，听从父母的教导。今天你欺骗孩子，就是在教他欺骗别人。母亲欺骗了孩子，孩子就不会相信他的母亲，这可不是用来教育孩子成为正人君子的方法呀！”于是曾子就真的杀猪煮肉给孩子吃了。

③（    ）曾子的做法遭到一些人的嘲笑，（    ）他却教育出了诚实守信的孩子。曾子杀猪的故事一直流传至今，他的人品一直为后人所尊敬。

4．给文中的括号里选择合适的关联词（    ）（填序号）

A．即使……也……                B．虽然……但是……            C．如果……就……

5．体会下列句中加点部分表现的情景，再试着写一个这样的句子。

例：曾子的妻子听了，扑哧一声笑了。

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6．曾子的妻子说给孩子杀猪吃，是为了_______，曾子杀猪是为了_______。我还认识像曾子一样的名人_______。

7．联系生活实际，说说这个寓言故事给你的启示。

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阅读。

工匠

作者：秦文君

①前一阵，家里总是坏东西，一会儿电灯不亮了，一会儿热水器坏了，反正，连水管也不太平，漏了。姑父张罗着打电话约工匠上门，工匠拿出工具敲弄一番，三五分钟就完事了。我和小沙守在边上，觉得他们赚钱实在太容易了，像玩一样拆拆装装，谁不会呢？正好第二天下午录音机突然哑了。我和小沙相视一看……

②我们像真正的工匠一样，找出螺丝刀和扳手，还有机油瓶、老虎钳。我们卸下外壳，拔掉电线，看着密密麻麻的零部件发愣，不知该动哪儿。结果，只能这儿浇一点机油，那儿用锤子当当当敲了几下。第一次当工匠，我们当得很缩手缩脚，没曾想，装上外壳，插上电线，那录音机居然能唱了。看来工匠是容易做的！正当我们举着锤子欢呼，表达高兴之情时，姑父愁眉苦脸地下班回来，说他的闹钟坏了……

③我们争着要给他修，他哪里肯，把我们推开。我们不肯罢休，小沙趁姑父不备，把闹钟揣在口袋里。我们躲在街心花园，费了许多工序才把闹钟拆成一堆零件。我们两个工匠照修录音机的办法，在零件上慷慨地浇了许多机油，把它们拍打一番，再慢慢装起来。不料，装完后发现多出一个小零件。试试闹钟，当然它不走。只能拆了重装，这一次更惨，竟多出三个小零件。我们这两个失败的工匠只好偷偷把闹钟送回家中，把三个零件藏在裤袋里，心里那叫个忐忑不安。

④隔了一天，姑父拿着闹钟去修，我们以为这天肯定会挨骂。不料，姑父满面红光地回来了，对全家说：“工匠说它少了三个零件。可即使这样，它还很准地走了十年，以前从没停过。我这闹钟真是太神奇了！”姑父舍不得把这只与众不同的闹钟交给工匠修，而是把它当成纪念品藏起来。

⑤这下可好，弄得我和小沙再也不敢交出这三个零件。从此也不敢自称“工匠”了。

8．“缩手缩脚”在词典中的解释是：①因寒冷而四肢不能舒展的样子；②形容胆子小，顾虑多，不敢放手做事。在文章中“缩手缩脚”应该选第_______种（填序号）。由此我猜测“缩手缩脚”在文中的意思是_______

9．请你根据文章内容，将下面的思维导图补充完整。

10．请你联系全文和自己的生活实际，写一写你对文中画“ ”句子的理解。

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三、习作与表达。

11．习作。

中国的传统文学中有许多充满神奇想象的故事，写作社邀请你为他们编写一个想象故事，请从下面任选一个题目，大胆想象，创作精彩故事（不少于300字）。

1．假如我会七十二变     2．大个子兔子和小个子狼    3．怕冷的企鹅

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参考答案

1．(1)

(2)jìnɡ  拨

(3)     C     A

(4)笔墨纸砚

【详解】（1）本题考查对词语的拼写。

解答本题，首先要把拼音读准，知道要写的词语是什么，然后写出正确的词语，写完后再读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。特别是“妙、静、圆、慧、途、界”笔画较多，易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确、美观。

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