专题05 综合性学习-备战2023-2024学年七年级语文下学期期末复习专项训练（统编版）

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备战2023-2024学年七年级语文下学期期末复习专项训练

专题05 综合性学习

   姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________

一． “天下国家”是一个古老的话题，是许多诗词歌咏的主题。因此，爱国诗词成为最动人，最振奋人心的旋律。现在我们要在班级举行一次爱国诗词朗诵会，去感受高尚的爱国情怀。请你为这次朗诵会写一段开场白。要求至少引用一句爱国诗词。字数不超过80字。

二．生活处处有语文。你们班开展“我的语文生活”综合性学习活动，请你参与活动并完成以下任务。

（1）【活动一：最美对联】凡凡同学搜集到赞颂榆林的一副对联，上联为“榆林奏响和谐曲”，请你选出合适的下联（   ）

A． 紫气东来临春意                      B． 华夏吹来诚信风                      C． 南官毓秀齐天乐

（2）【活动二：写广告词】妙妙同学想制作一本各地的家乡美食集，下面是她搜集到的一则广告。请你也为自己喜欢的家乡美食写则推荐语。

美食：牛肉面

推荐语：牛肉面选用优质牛骨，上等牛肉，经独特工艺制作而成。面，劲道爽滑；肉，质嫩可口；汤，味浓醇鲜。特色美食，驰名中外。

美食：__________________

推荐语：_______________________________________

（3）【活动三：语文之美】在“小诗朵朵”活动中，七年级（1）班准备刊登一组“我和语文”的作品。请参考示例，在横线上填写恰当的文字。

语文，就像一缕轻风，拂动着我的心海，使我的天空明净清新。

语文，_______________________________________

语文，就像一阵细雨，滋润着我的心田，使我的人生润泽丰盈。

（4）【活动四：感悟名句】生活处处有诗意，请从下面句子中，选择一个语句，正确、规范、工整地书写在田字格中。

海纳百川    有容乃大    四面荷花三面柳    一城山色半城湖

三． “五四”青年节，校社团开展“天下家国”综合性学习活动，请你一起完成任务。

任务一：书写活动主题语

1． 筹备小组想用工整方正的楷体书写本次活动的主题，请你把它挑选出来（   ）

任务二：拟写活动开场白

2． 小张对下面“活动开场白”中三个字的书写没有把握，请帮他完成。

家，是我们治愈疲（bèi）①______的温馨港湾；国，是我们安身立命的辽阔疆域。家，为我们提供了（zī）②______养生命的土壤；国，为我们筑起了抵御风雨的屏（zhàng）③______。家国情怀是华夏儿女最真挚的情感共识和最浓烈的精神底色。

任务三：感悟古文人情怀

3． 请将下面的古诗词名句补充完整。

家国情怀始终是古代文人作品中吟唱的主旋律。唐代诗人岑参诗句“马上相逢无纸笔，①______”（《逢入京使》），饱含了他报国与亲情两难的复杂情感；唐代诗人杜牧的诗句“②______，隔江犹唱后庭花”（《泊秦淮》），则抒发了对国家和人民深切的担忧之情；清代文学家龚自珍诗句“③______，④______”（《己亥杂诗》），表现出他为国而奉献的赤胆忠心……他们的作品无不浸透着作者的家国情怀和时代担当。

4． 社团成员准备了一些名句打算在活动中展出。你觉得哪一句最合适，请说明理由。

A．万里赴戎机，关山度若飞。                    B．深林人不知，明月来相照。

C．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。            D．予独爱莲之出淤泥而不染。

5． 小张准备参加班级的诗歌朗诵比赛，请你协助他进行朗读设计。

出塞

（唐）王昌龄

秦时明月汉时关，万里长城人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

（1）朗诵这首诗时，情感基调是：______（填字母）

备选答案：a．伤感悲哀        b．慷慨激昂        c．沉郁深沉        d．悲愤不平

（2）为画线诗句设计朗读重音或者语气（一处即可），请陈述你的设计和理由。

_____________

任务四：撰写对联表心声

6． 活动结束时，小张想用一副对联来表达他的豪情壮志。现已写出上联：“同心共筑中国梦”，请选择合适的一句作为下联（     ）

甲：合力齐振世界波            乙：崇尚家风爱国志            丙：忠诚报国志永存

四．七年级（1）班拟开展“掌握读书方法　提高阅读能力”综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。

【材料一】平时养成良好的做笔记的习惯是非常有必要的。做笔记能及时记录下自己在日常学习中的疑惑、难点、重点，这种习惯会让人养成一种坚忍不拔的性格；做笔记的过程也是一个积极思考的过程，可调动眼、耳、脑、手一齐活动，可以提高理解能力；做笔记也更有助于知识点的记忆，拓展新知，达到全面透彻学习的目的。

【材料二】钱钟书记忆力特强，过目不忘。他本人却并不以为自己有那么“神”。他只是好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记，不仅读一遍两遍，还会读三遍四遍，笔记上不断地添补，所以他读的书虽然很多，也不易遗忘。做笔记很费时间，钱钟书做一遍笔记的时间，约莫是读这本书的一倍。他说，一本书，第二遍再读，总会发现读第一遍时会有很多疏忽，最精彩的句子，要读几遍之后才发现。

【材料三】“不动笔墨不看书”这是革命老前辈徐特立同志读书治学的经验之谈。徐老读书的时候常用朱墨两色毛笔，在书上圈圈点点、勾勾划划，有时还在书页空白处加上注解和批语。圈点勾划和加批注，其实是我国传统的一种读书的辅助方法。元代学者程瑞礼在《读书分年日程》一书里，要求十五岁以前的学童，读书要自己断句和加标点，并且圈出多音字、假借字；十五岁后读经书要能用不同颜色的笔加批语和注释。在他的书院里念书的学生都得掌握这项基本功。

4． 阅读【材料一】，概括做笔记的好处。

5． 阅读【材料三】，请你谈谈什么是“圈点批注”。

6． 小语在读书的时候只“看热闹”，从来不做笔记。读完一本书后，并没有真正的收获和体会。请你结合以上材料，劝说小语在读书时养成做笔记的好习惯。

五．学校七年级决定开展“品味生活中的语文”综合性学习活动，请你参加。

（1）仿照“活动项目一”再设计两个活动项目。

活动项目一：搜集巧用成语广告

活动项目二：___________

活动项目三：__________

（2）盂城驿内有一副对联高度概括了驿站的特点。探访结束后，潇潇同学记忆模糊。请你帮她选出最恰当的下联，并说明理由。

上联：古驿远牵乡国梦  下联：_________________

A．秦邮文化鉴千古    B．秦邮长系故人思    C．一角邮亭傍水滨

（3）活动中，有同学发现错别字、繁简字混用等汉语使用不规范现象较严重。潇潇说：“出现错别字是正常现象，大家不留心不就过去了，何必横挑鼻子竖挑眼？”你将如何劝导她改变这种不正确的看法呢？

六． “孝亲敬老”是中华民族的传统美德，班级将组织开展“孝亲敬老”主题活动，请你完成下面的活动。

（1）【活动一：扬孝心】请你为此次活动拟写一条简洁且富有感染力的宣传标语，至少运用一种修辞手法。

（2）【活动二：践孝行】班级正制作活动海报，向大家征集主题图片。小淮觉得下图很好，想向大家推荐。请你为他写一段60字左右的推荐词。

七．观察下面两幅图，按要求回答问题。

（1）图一的“孝”字上面是“老”，下面是“子”。由此可以推测“孝”的本义是__________。

（2）图二题目为“这么近，那么远”。请结合画面内容，说说你对题目的理解。

八．七年级（1） 班准备以“天下家国”为主题展开一次实践活动，请你结合自己的积累和实践调查完成以下任务。

（1）请你围绕活动主题，仿照示例再设计两个活动方案的名称。

示例：爱国诗词朗诵会

①_________________________②____________________

（2）为营造气氛，请你为该活动拟写一条宣传标语。

（3）同学们推荐你担任本次活动的主持人，请你设计一段开场白。（50字左右）

九．【你所在的班级准备开展读书活动，请你完成以下任务。

7． 【活动一】完善活动方案

下面是小光设计的一份活动方案，但内容不完整，请你将它完善。

（1）活动背景

“书籍是吃立在时间的汪洋大海中的灯塔”，知识的传播离不开优秀书籍的引领，而古今中外的优秀名著、神话传说、科幻作品却有时候在图书馆里被束之高阁，蒙上灰尘。

（2）活动目的

让优秀的未被强烈推荐的书籍成为学生喜爱的读物；让更多的同学走进图书馆，让读书成为一种习惯。

（3）活动时间

5月初至6月底

（4）活动对象

七年级学生

（5）活动方式（写两种）

______________________________________________

8． 【活动二】交流读书方法

学校图书管理员王老师，国学基础深厚，对读书方法很有研究。语文老师想请你去邀请王老师在4月23日下午三点到报告厅为大家举行一场关于读书方法的专题讲座，你应当怎样去说？

9． 【活动三】汇报读书成果

活动结束了，为展示同学们的读书成果，请你结合实际设计两种汇报形式。

十．黄石某学校七年级（1）班开展以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的学习任务。

（1）请根据所学对联知识，结合活动主题完成上联。

上联：

下联：人生时时有感悟

（2）为丰富活动形式，请根据示例再设计两个活动项目。

示例：办“语文与生活”手抄报

我的设计（1）：____________

我的设计（2）：____________

十一．七年级同学以“我的语文生活”为主题组织开展综合性学习活动，请你参与并完成下面任务。

（1）云台山是打造“山水焦作”的重要名片，吸睛的徽标就是最好的广告。下面三张徽标，你喜欢哪个？说说你的理由。

（2）对联是我国传统文化的瑰宝，也是活的文化遗产，现在还普遍应用在我们的日常生活中。下周的班会课要开展“国学经典诵读会”，会场已经有了上联，请你来补写下联。

上联：品读国学经典  下联：_________________

十二．五月，是一个充满感恩和敬意的月份。联盟中学拟在七年级举办“孝亲敬老，从我做起”主题活动，请按要求完成下列任务。

（1）任务一：我传承我书写。请你运用下面词组，按照对联知识搭配好一副对联。

孝心似籽    风尚好     国泰民安     心里种

孝亲敬老    脸上开     敬老如花     岁月新

上联：___________下联：__________

（2）任务二：我参与我设计。广播站为此次活动开设了新专栏，请你设计栏目名称和内容。

（3）任务三：我读书我推荐。妈妈最近对科幻小说很感兴趣，请你把科幻小说《海底两万里》推荐给妈妈。妈妈急切地想知道故事结局，妈妈可以采用______的方式阅读。（   ）

A． 分析阅读                   B． 快速阅读                   C． 精读                          D． 对比阅读

（4）任务四：我分享我成长。妈妈看完《海底两万里》后与你展开了讨论，请把下面对话补全。

妈妈：凡尔纳太会写故事了！情节跌宕起伏，悬念环环相扣，而且充满了想象力！

你：是啊，我印象最深的悬念是①___________________________。

妈妈：我知道凡尔纳为什么这么写，这个悬念的妙处是②________________ 。

十三．学校正在开展“预防电信诈骗”综合性学习活动。请根据要求完成下列任务。

【材料一】诈骗分子用网络虚拟电话冒充公安局的电话，打给退休在家的张女士，自称是某公安局的警官。诈骗分子称张女士涉嫌犯罪，要求她把自己的银行存款打入指定的银行账户，以协助调查。半信半疑的张女士通过查询得知，某公安局的电话与来电号码是一致的。惊恐之下，张女士将十几万打入了对方提供的账户，等她意识到被骗时，痛悔不已，反诈骗专家说，公安机关执法期间要向老百姓了解情况时会当面询问当事人，不会电话要求你往银行账户存钱。近年来，这类案件令群众的损失每年高达上百亿元，许多受害者除了蒙受巨大的经济损失外，还承受着心理的痛苦。

【材料二】电信诈骗是指诈骗分子通过电话、网络和短信方式，编造虚假信息，设置骗局，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。受害者对这类案件了解不多，缺少警惕，容易轻信来历不明的电话，透露身份和银行卡信息，甚至向陌生人的账户存钱。有些受害者接到这类电话，思想就被骗子控制了，不能及时询问亲友，或打电话给公安机关了解情况。我们要通过电视、报纸、网络等渠道多了解这类骗局，提高警惕，增强防骗意识。

（1）任务一：请用简短的语句概括材料一的内容。

（2）任务二：为了预防电信诈骗，增加对这类诈骗的了解，宣传组编写了一个知识卡片，请你根据上述材料将其补充完整。（要求语言简洁，表意清楚）

预防电信诈骗小知识

A不要轻信来历不明的电话。

B．接到不明电话要询问亲友或及时报警

C．_______________________________________________________

十四．学校开展“科幻作品进校园”综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。

任务一：下面是小语同学参与拟写的一段活动策划案的片段，请帮她补全相关内容。

有人说，科幻作品是打开另一个世界的钥匙。它将狂放的幻想与严jǐn①的科学相结合，因此，一部好的科幻作品必须以丰富而坚实的科学知识为基础。随着我国科技发展水平的不断增强，科幻文学也日渐蓬勃。阅读科幻文学对培养青少年科学精神，帮助青少年建立科学发展观具有重要作用；创作科幻作品能助力②（A．启发    B．启示）少年儿童科学思维，挖掘青少年创新创造潜③能，培育科幻创作新生力量。在学校开展“科幻作品进校园”综合性学习活动之际，我们积极参加市少年宫与市科学技术协会联办的以“创新、创意、创作”为理念的“小小科幻家”少年科幻创作征文活动。

（1）根据拼音写出①处汉字，为②处选择正确的词语（只填序号），写出③处加点字的拼音。

①______    ②______    ③______

（2）文中画线句子有语病，请写出修改后的句子。

（3）任务二：小语同学为活动写了一则宣传对联，请选用下面词语补全对联。

备选字词：深  究  辰来  星去  似神似仙

上联：说天说地巧释日升月落

下联：________________________

（4）任务三：小语同学需向班主任张老师请假，请你根据下图市少年宫老师和小语妈妈的微信截图内容，为她补全请假条。

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参考答案

一．参考示例：老师们同学们，大家好！“死去元知万事空，但悲不见九州同”，陆游真切的爱国情曾深深打动过我们每个人。天下兴亡，匹夫有责！让我们一起走进“天下国家”诗歌朗诵会。

【解析】本题考查开场白。解答此题，要紧扣“家国情怀”这一主题，要求至少引用一句爱国诗词，字数不超过80字。注意礼貌用语。

示例：大家好！爱国是“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的誓言，爱国是“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的悲壮。让我们心怀对祖国的热爱，走进“爱国诗歌朗诵会”！

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