专题12 非连续性阅读－2023-2024学年七年级语文下学期期末专题复习（江苏专用）

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2023-2024学年七年级语文下学期期末专题复习

专题12 非连续性阅读

（一）组合文本阅读。

【材料一】

【材料二】

尼摩船长把自己的脑袋钻进圆球帽子里面去。康塞尔和我照着他的动作，各自戴上圆球帽。我们又听到加拿大人讽刺地对我们说了一声“好好地打猎去吧”。我们潜水衣的上部是一个有螺丝钉的铜领子，铜帽就钉在领子上。圆球上有三个孔，用很厚的玻璃防护，只要人头在圆球内部转动，就可以看见四面八方的东西。当脑袋钻进圆球中的时候，放在我们背上的卢格罗尔呼吸器，立即起了作用；就我个人来说，我呼吸很顺利，没有困难。

（选自《海底两万里》第十六章漫步海底平原）

【材料三】

又回到了灰色的生活和忙碌的工作中，以上的经历很快就淡忘了。很长时间后，我想起洗那些那次旅行时穿的衣服时，在裤脚上发现了两三颗草籽。同时，在我的意识深处，也有一颗小小的种子留了下来。在我孤独寂寞的精神沙漠中，那颗种子已长出了令人难以察觉的绿芽。虽然是无意识地，当一天的劳累结束后，我已能感觉到晚风吹到脸上时那淡淡的诗意，鸟儿的鸣叫已能引起我的注意，我甚至黄昏时站在天桥上，看着夜幕降临城市……世界在我的眼中仍是灰色的，但星星点点的嫩绿在其中出现，并在增多。

（节选自刘慈欣《带上她的眼睛》）

1.(1)科学幻想，展示了人类对未来既合理又大胆的想象。请以【材料一】【材料二】为例加以分析。

(2)在快速阅读科幻小说时，小宇与盼盼对跳读的内容有不同的选择。你倾向于谁的方法，理由是什么？

小宇：在快速阅读科幻小说时，我会跳过像【材料二】这样内容的文字。

盼盼：在快速阅读科幻小说时，我会跳过像【材料三】这样内容的文字。

(3)班级与六年级同学开展“携手共读”活动，请你给六年级同学写一封短信，介绍尼摩船长。（150字左右）

（二）阅读下面的材料，完成下面小题。

【材料一】

近年来，“人脸识别”逐步渗透到人们生活的方方面面，并大有普及推广之势。然而，“人脸识别”技术在诸多领域发挥着积极作用的同时，也存在一些随意滥用和强制性使用的现象。比如，小区门禁设置人脸识别，是为了加强小区安全管理。这高大上的理由，看似是维护多数人的利益，实则超过了私权保护的界线。

《个人信息保护法》于2021年11月1日正式实施，这是一部保护公民个人信息的专门法律。中国消费者协会发布提示称，小区物业、经营场所将人脸识别作为出入的唯一验证方式缺乏充分的必要性，也很难采取严格的保护措施，应当提供其他替代性的验证方式供业主或者消费者自主选择，

《个人信息保护法》明确规定，违反本法规定处理个人信息的，责令暂停或者终止提供服务；拒不改正的，并处一百万元以下罚款；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处一万元以上十万元以下罚款。

【材料二】

【材料三】

消费者应如何保护个人信息？在接受服务时，要仔细阅读隐私协议等涉及个人信息的条款，明确经营者处理个人信息的方式、范围、目的和依据等，考量经营者处理个人信息理由的充分性和消费者提供个人信息的必要性，建议只在确属必要的情况下，才向经营者提供个人信息或者进行授权。要保护好带有个人信息的单据和资料，防止因随意丢弃、使用不当等造成个人信息泄露。如妥善处理未脱敏的快递单据等，带有个人信息的单据和资料，使用完后应及时销毁，或是涂抹掉关键信息后再丢弃；在向他人提供身份证等重要证件的复印件时，最好显著标识此复印件的用途；一些带有个人敏感信息的电子数据，如证件照片等，建议用完即删或者采用加密方式进行存储。

2．小语住在“阳光小区”，其所在的小区物业为了做好防疫工作，在门禁设置了“人脸识别”，要求每位业主必须刷脸进入，小区门口为此发生了争执。

邻居李阿姨：凭什么刷脸才能回家？我偏不赏脸！

保安张叔叔：你怎么这么不讲理？这是为了大家的安全！

如果你在现场，你会根据材料一怎么说？

3．小语看到材料二中的漫画，不知道它反映了什么社会问题，请你解说给他听。

4．根据材料判断，下列说法完全正确的一项是（   ）

A．人脸识别有可能泄露个人信息，存在安全隐患，因此应该全面禁止人脸识别。

B．《个人信息保护法》规定，只要违反本法规定处理个人信息的，处一百万元以下罚款。

C．小区物业、经营场所用人脸识别作为出入的验证方式，这一做法违反了《个人信息保护法》。

D．我们要提升保护个人信息的意识和能力，不要轻易将个人信息提供给他人，要养成“非必要不提供”的习惯。

5．周末，你和小文到小语家做客，正好看到小语妈妈收到快递，拆完后就随手将快递单扔进垃圾箱。请你结合材料，给他妈妈提一些建议。

（三）班级开展“传承中华美德，做新时代好少年”主题学习活动，请你完成以下学习任务。

【材料一】

①凡是同叶圣陶先生有些交往的，无不为他的待人厚而深受感动。前些年，一次听吕叔湘先生说，当年他在上海，有一天到叶先生屋里去，见叶先生伏案执笔改什么，走近一看，是描他的一篇文章的标点。这一次他受了教育，此后写文章，文字标点一定清清楚楚，不敢草率了事。我同叶圣陶先生文墨方面的交往，从共同修润课本的文字开始。其时他刚到北方来，跟家乡人说苏州话，跟其他地方人说南腔北调话。可是他写文章坚决用普通话。他对普通话生疏，于是不耻下问，让我帮他修润。我出于对他的尊敬，想不直接动笔，只提一些商的性的意见。他说：“不必客气。这样反而费事，还是直接改上。不限于语言，有什么不妥都改。千万不要慎重，怕改得不妥。我觉得不妥再改回来。”我遵嘱，不客气，这样做了。可是他却不放弃客气，比如有一两处他认为可以不动的，就一定亲自来，谦虚而恳切地问我，同意不同意恢复。我当然表示同意，并且说：“您看怎么样好就怎么样，千万不要再跟我商量。”他说：“好，就这样。”可是下次还是照样来商量，好像应该做主的是我，不是他。

②文字之外，日常交往，他同样是一以贯之，宽厚待人。例如一些可以算作末节的事：有人到东四八条他家去看他，告辞时，客人拦阻他远送，无论怎样说，他一定还是走过三道门，四道台阶，送到大门外。告别，他鞠躬，口说谢谢，看着来人上路才转身回去。他晚年的时候已经不能起床，记得有两次，我同一些人去问候，告辞时，他还举手打拱，不断地说谢谢。

（选自张中行《叶圣陶先生二三事》）

【材料二】

深情怀念叶圣陶与叶至善

范守纲

①日前，收到小沫和永和姐弟寄赠《叶圣陶叶至善千校家书（1969-1972）》（叶小沫、叶永和编，人民出版社2007年12月版）一卷。三年前，至善先生寄赠《父亲长长的一生》一卷。又27年前，叶圣老寄赠《叶圣陶语文教育论集》两卷。忽忽30年，叶氏三代赠书教我，此间情谊非一言两语所能尽述。记得初见叶老是在1980年深秋。那年，我去北京参加全国第二次语文教材座谈会。其间，我第一次去叶圣陶先生家。亲切谈话近两个小时。临别，我披衣就走，叶老拉住我，嘱我穿好大衣，还不放心地将钮扣一一摸过，确认扣上，才挥挥手说：“至善，替我送一送。”此情此景，恍如眼前。

②1981年秋，我再去北京。同行者有杨州大学一位教授。他托我请叶老为一本著作题写书名。时东四八条老屋整修，叶老一家暂住友人处。当时，叶老视力已差，不能写毛笔字。老人明白来意后，郑重地交我一张打字的纸条，内容是向“嘱我写字的同志”表示歉意：“我实在不能写毛笔字了，弧负雅意，是出于不得已，倘蒙原谅，不胜感激。”

③接读纸条，我很为打扰叶老而不安。至善先生介绍了叶老身体的近况。请托事过，这张字条却深深印入我的心底。从字里行间中，我分明地感受到叶圣陶先生吐语真诚，对人对事都是那么认真。多年来，我一直珍藏着这一页纸，这不是普通的一页信笺，而是我人生的教科书。为人处世，当以为楷模。

④还有一件事不能不说。那是我与叶老的一次通信。1983年2月，我收到叶老的回函。信封是至善先生的笔迹（以往叶老都是自书信封），且注“加重”两字。叶老回信共四页纸，另附至善先生三页纸，厚厚一束。至善先生信中告我，叶老眼睛已近乎失明，“写字用尺子按在纸上比着，只凭手的感觉乱画，实在吃力至极。写这四页纸，竟花了半天又一个清早”。信中叶老的字果然大大小小，只是行距尚见整齐。叶老信中说：“来信是由孙女（当指小沫——笔者）念给我听的，我自己不能看了。现在勉写三纸，以答雅意。”我甚为感动，叶圣陶先生为一代大师，与其通信者数以万计。其中大作家、大学者如巴金、冰心、丁玲、萧乾均受其惠，普通读者有一般教师，一般编辑，老人也总是尽其所能，一视同仁，一样友善，一样认真，受教者何止千百！这是何等高尚的人品，又是怎样的精神境界。

⑤此后，我不敢再轻易打扰圣陶老人。所有信札均与至善先生联系。至善先生长我21岁，为我师长，也一如既往，有信必复，京沪往来，又得信函数十通。如今，至善先生也走了，算到今年春节（戊子年），叶老离开我们已整整20年。叶氏父子，两代君子。顷接小沫、永和千里寄书，感慨尤深！所喜者，淳淳家风，后继有人，其欣慰又何如！

（选自2012年2月18日《新民晚报》）

6．小通同学认为【材料一】第①段写叶圣陶描标点的事应该删掉，因为这件事不能表现叶圣陶先生“待人深厚”。你认同他的看法吗？简述理由。

7．【材料一】第②段画线句在文中有什么作用？

文字之外，日常交往，他同样是一以贯之，宽厚待人。

8．【材料二】第③段作者说：“这不是普通的一页信笺，而是我人生的教科书。”根据你的理解补全下面对话。

小通：小州，你觉得作者把一页信笺说成是人生教科书，是不是有点不妥当啊？

小州：_________________________________________________________

9．下面两段文字分别来自【材料一】【材料二】和杨绛的《老王》，小通同学对这三段文字做了圈点与批注，请你将他的批注补充完整。

10．小通和小州就【材料二】的开头、结尾展开了讨论。根据你的理解补全对话。

小通：开头、结尾都提到了小沫和永和寄书给作者，你认为有什么作用？

小州：当然有首尾呼应的作用，但我觉得还有其它作用，你想到了吗？

小通：__________________________________________________________

11．读完这两则材料，结合你的生活和学习，说说如何弘扬叶圣陶先生的美德。

（四）非连续性文本阅读，完成下面小题。

【材料一】

“华龙一号”是我国研发设计的具有完全自主知识产权的三代核电技术，具有先进、经济、成熟和安全的技术特点，是中国核电走向世界的“国家名片”。“华龙一号”每年可以为国家减少816万吨二氧化碳和二氧化硫的排放，与国外同类项目相比，它的成本又降低了20%～30%，这直接使“华龙一号”成为国际上最受欢迎的第三代核电机组。目前，巴基斯坦正在卡拉奇建设两座中国华龙第一核电站，阿根廷与中国也正式签署了阿图查三号核电站项目设计采购和施工合同，就连欧洲老牌大国英国也向中国提出了合作申请，这一切标志“华龙一号”“走出去”取得了重大进展。

（选自“澎湃新闻”2022年3月25日）

【材料二】

中国属于铀稀缺国，每年必需大量进口才能满足加快建造核电站的需求。中国研发团队曾经在2011年启动了TMSR计划，主要就是负责使用纳米分离技术提纯锂的同位素，随后将这一方法运用在了提纯铀领域。研发团队通过提取海水样本，建造了10个纳米组件进行提纯，最终在海水中成功提炼到了铀。

核废料如何处理？中国黑科技应运而生，它就是中国启明星2号。它能将核废料产生的能量再次转化为电能，同时，还大大提高了核燃料的利用率，并将这一数值提高到了百分之九十五，让资源在得到充分利用的同时，降低了核废料的放射性，对于全世界而言，该技术可谓是一项造福人类的伟大发明。

（选自“腾讯网”2022年3月4日）

【材料三】

12．根据材料，下列理解不正确的一项是（   ）

A．“华龙一号”不仅是由我国自主研发设计，还是中国核电走向世界的“国家名片”。

B．至少三个欧洲国家与中国建立合作关系，标志“华龙一号”“走出去”取得了重大进展。

C．从材料三图二来看，法国、斯洛伐克、乌克兰等国家的核发电量占总发电量比例排名靠前。

D．对于全世界而言，中国的启明星2号的先进技术，可谓是一项造福人类的伟大发明。

13．我国加快力度发展核电的原因有哪些？请结合材料内容简要概括。

14．科技知识竞赛活动中，你了解了“华龙一号”的相关材料，请你向未参加活动的同学简要说明我国核能发电技术的完美产业链。

注：产业链，简单地说是指从原材料一直到终端产品制造的各生产部门的完整链条。

（五）阅读下面一组材料，完成下面小题。

【材料一】

“生活就像盲盒，你永远不知道会抽到哪个。”如今在苏州各大商场，随处可见品种丰富、形式多样的盲盒。盲盒，顾名思义就是在相同的盒子里放置不同的商品，购买者不知道盒子里是哪一款，但有可能抽到自己心仪的商品，在“万物皆可盲盒”的背景之下，除了常见的泡泡玛特、Molly等公仔类盲盒，文具也开始以盲盒的形式售卖。“一直买买买，终于把笔的样式凑齐了！”“锦鲤盲盒好看，开到两个蓝色，没开到红色有点失望。”“买四支笔，样式重复了三支。”……文具盲盒俘获了一批学生的心，有学生反复购买只为抽到隐藏款，最为神秘稀有的款式，抽中概率一般低于1%。

记者来到永康路购书中心，发现四楼收银台附近摆放着整齐的文具盲盒，有中性笔、便利贴、胶带等，精美的外包装上印着“猜猜”“惊喜”等诱人字眼。这些盲盒文具价格在5元到30元不等，比一般的文具稍贵一些，但销量不错。店员说：“我们卖得最好的都已经断货了，主要是小学和初中学生爱买。”记者又实地探访某学校周边的文具店，每家文具店或多或少都有文具盲盒在售，而且摆在了店里最显眼的位置。

（摘自融媒吴江微博，有删改）

【材料二】

（数据来自艾媒数据中心和网络资料）

【材料三】

为什么人们热衷于抽盲盒？心理学家分析，这是“多巴胺”在起作用。多巴胺是一种神经传导物质，这种脑内分泌物和人的情感有关，它传递兴奋及开心的信息，而盲盒就是利用了这一点。当人们抽到自己喜欢的款式时，大脑会释放多巴胺，给人以愉悦的感觉；而在与成功失之交臂的情况下，多巴胺同样会大量分泌，激起继续抽取的欲望。抽盲盒的不确定性、惊喜感，会持续激发多巴胺，导致买盲盒上瘾，产生赌博心态。多巴胺的分泌受大脑前额叶调控，而青少年大脑前额叶尚未发育成熟，因此可能更容易受到影响。

针对文具盲盒等类似产品对中小学生的不利诱导，专家提醒要引起社会关注。监管部门应有所行动，加强对不规范盲盒产品的监管。家长、学校要引导学生形成正确的消费观，倡导学生理性选择。

（摘自知乎，有删改）

15．下列对以上材料的理解，不正确的一项是（   ）

A．“生活就像盲盒，你永远不知道会抽到哪个”，盲盒给消费者带来某种期待和惊喜。

B．泡泡玛特公司的盈利率从2020年开始走下坡路，收益逐渐减少，由盈利变为亏损。

C．文具盲盒带有一定的趣味性，容易令身心发育尚不成熟的学生沉迷其中，频繁购买。

D．从心理学分析，无论是否抽中喜欢的盲盒，都可促使大脑分泌多巴胺，给人以刺激感。

16．请用简洁的语言概括材料二“学生购买文具盲盒的原因”问卷调查的主要信息。

17．作为宣传委员的小依准备用上述材料做一期专题板报宣传，请你为她推荐一个标题，并谈谈推荐的理由。

A盲盒的“忙”与“盲”

B警惕学生圈刮起“文具盲盒风”！

C你热衷“文具盲盒”吗？

（六）阅读下面一组材料，完成下面小题。

【材料一】

近日，《扬州是个好地方》旅游宣传片亮相中央电视台发现之旅频道，带领全国观众“云游扬州”。宣传片以“扬州是个好地方”为主题，从人体感官出发，以“视觉扬州、味觉扬州、听觉扬州、触觉扬州”展示“世界运河之都、世界美食之都、东亚文化之都”品牌魅力。

视觉扬州。宣传片的开篇通过10秒左右的航拍镜头，快速展现扬州魅力。“视觉扬州”版块从蜀冈高峰穿越到瘦西湖的一汪绿水，从个园的四季假山到何园的复道回廊，从高邮清水潭的绿树葱茏到仪征捺山地质公园，展现生态扬州处处充满绿色生机。

味觉扬州。“味觉扬州”版块从一桌热气腾腾的扬州早茶开始讲述，翡翠烧麦、千层油糕、三丁包子，精致美味的扬州早茶唤起人们一天的味蕾，隔着屏幕都能从食客们洋溢的微笑中感受到美食带来的满足感。

听觉扬州。“听觉扬州”版块开篇汇聚了江水声、河水声、湖水声。大自然的声音、市民游客的欢笑声、瘦西湖船娘婉转悠扬的扬州小调飘扬在瘦西湖上，组成了欢乐的篇章。

触觉扬州。“触觉扬州”带您深度感受扬州的雕版印刷、玉器、刺绣、金银细工、剪纸等非遗文化的魅力。

【材料二】

“云旅游”其本身并不是新生事物，是“互联网+旅游”发展背景下的产物。“云旅游”将旅游全过程的资源、服务进行整合，利用互动运营平台等智慧旅游工具为互联网用户提供随时随地旅游全资讯的一种旅游数字化发展形式。新冠肺炎疫情发生之前，“云旅游”并不单独存在，而是服务于线下旅游。其概念侧重于旅游前、中、后的旅游信息和旅游服务供给。

疫情之下倒逼出来的“云旅游”，是旅游行业在新形势下的主动应对之策。其概念与之前有区别又有联系，区别在于疫情前的“云旅游”是线上+线下相互融合，既包括旅游企业的信息供给，也包含旅游消费者之间的信息共享，是身体与心灵的共同参与；疫情之下的“云旅游”难以同线下融合，只是线上的云游，指的是人待在家中，通过线上直播、视频等方式游览景点的方式，是一种眼与心的情感参与，缺乏身临其境的参与感，旅途中的乐趣也大大削弱了。

【材料三】

疫情之下的“云旅游”具有独特的优势：

第一，                     。游客可以根据自身需要在任何时间和地点通过电脑或手机等终端设备连接到“诗和远方”，利用碎片化的休闲时间达到旅游的目的。

第二，                     。不需要支付交通、住宿和景区门票等费用，就能享受到旅游的乐趣。

第三，获得心理的代偿感。疫情期间，被迫宅在家中不能出门，“云旅游”可以在心理上让游客获得补偿感，释放心中的苦闷，弥补不能出游的遗憾。

第四，                    。与其在旅游旺季到热门景区体验人山人海的热闹景象，也有游客倾向于“云旅游”这种形式，可以安静从容地观赏和游览热门的景区。同时，借助虚拟现实和先进的传播技术，还能把旅游中很难看清楚的一些细节或是具有时令性的美景，如黄山的云海，峨眉山的佛光甚至重要的节庆活动等都一并展现在云游客的眼前，使得整体的旅游体验更为丰富。

18．扬扬准备在自己的抖音账号上转发《扬州是个好地方》的宣传片，请根据材料一的相关内容帮他写一段推荐词。

19．请根据材料二的相关内容判断，下列选项中哪一项“云旅游”方式与其他三项完全不同？（   ）

A．敦煌研究院推出了“云游敦煌”的微信小程序，人们在家动动手指就能观赏到敦煌里的五彩斑斓的壁画和形态各异的雕塑。

B．武汉举办了线上直播一小时赏樱活动，3000多万人次通过直播在落英缤纷的时节“云游”了武汉的最美樱花。

C．扬州瘦西湖风景区运用智慧旅游服务将瘦西湖陆地、水面、空中三种景观以五维立体动感的模式浓缩在VR实景片段中，使得游客在体验时可以从不同的视角欣赏瘦西湖景色，从而增加游客入园游览的兴趣。

D．打开“云游九寨”的官方微信，点进页面，诺日朗群海、树正群海、五彩池实景呈现，无论是周末还是深夜，游客可随时打开观看。

20．阅读材料三，根据语境，补全横线空缺处的内容。

第一，_________________________________________

第二，_________________________________________

第四，_________________________________________

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参考答案

1．(1)《海底两万里》中关于潜水装备的想象在当时来说是十分超前、极具想象力的。到了今天，这一想象成了现实，它与中国宇航员舱外航天服的帽子十分相似，都是圆形，都能连在衣服上，有很厚的玻璃防护，人头在里面可以转动，可以呼吸。

(2)示例一：我倾向小宇的方法。一是因为快速阅读小说要善于专注书中的关键信息和主要线索，对于这些知识介绍部分可以跳过去。二是因为科幻小说还是小说，我们应该多关注它文学性的一面——作者是如何讲故事的。

示例二：我倾向盼盼的方法。一是因为快速阅读小说要善于专注书中的关键信息和主要线索，对于这些景物描写可以跳过去。二是因为科幻小说出彩之处在于它将科学和幻想结合起来，我们应该关注里面的科学知识和大胆合理的想象。

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