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2023-2024学年七年级生物下册单元检测卷
第12章《空中的生物》
姓名:_________ 班级:_________ 学号:_________
注意事项:
1.试卷满分:60分,考试时间:45分钟。答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(每小题只有一个正确选项,每题2分,共计40分)
1.一个节目现场吹响了8700多年前的“贾湖骨笛”。骨笛由内部中空,轻而坚固的长骨钻孔、精磨而成。下列动物的骨适合制作骨笛的是( )
A.龟 B.蛙 C.鹰 D.马
2.蝙蝠是会飞的哺乳动物,蝙蝠和鸟类共同的特征是( )
A.体表被毛 B.前肢变为翼 C.体温恒定 D.牙齿有分化
3.坚尾雨燕在空中飞行时像一只箭一样快。平时飞行的速度为170千米/小时,最快时可达352.5千米/小时。下列与坚尾雨燕的飞行生活相适应的特征不包括( )
A.身体呈流线型,减少阻力
B.体温恒定,不随环境温度改变
C.长骨中空,减轻体重
D.前肢特化成翼,作为飞行器官
4.湿地保护区美丽的风光和丰富的水产资源吸引了东方白鹳、长嘴苍鹭、赤麻鸭等鸟类栖息繁衍。下列对苍鹭等鸟类适应飞行的形态结构特点的解释,不合理的是( )
A.身体呈流线型——减小飞行阻力
B.体内有许多气囊——进行气体交换
C.长骨中空、轻薄——轻便,减轻体重
D.胸肌发达——提供充足的动力
5.2023年是兔年,兔与十二生肖中的鼠、牛、虎、蛇、鸡等动物的共同特征是( )
A.胎生、哺乳
B.体表被毛
C.有门齿、犬齿、臼齿的分化
D.用肺呼吸
6.董宇辉的这段文字,曾激发了无数少年的梦想:“当你背单词时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;当你算数学时,南太平洋的海鸥正掠过海岸;当你晚自习的时候,地球极圈的夜空正五彩斑斓,但少年,梦想你要亲自实现,未来可期,全力拼搏。当你为未来付出踏踏实实努力的时候,那些你看不到的人,和遇不到的风景,都终将在你生命里出现……”。以下有关鳕鱼和海鸥的说法不正确的是( )
A.鳕鱼属于海洋鱼类,体表有鳞片覆盖
B.鳕鱼用侧线感知水流,测定方向
C.海鸥的呼吸器官肺和气囊都能进行气体交换
D.鳕鱼和海鸥都属于脊椎动物,都是卵生
7.“布谷飞飞劝早耕,春锄扑扑趁春晴”。下列关于布谷鸟特征的叙述,错误的是( )
A.布谷鸟是鸟类,主要的呼吸器官是气囊
B.骨骼轻、薄、坚固,长骨中空,减轻体重
C.胸肌发达,附着在胸骨上,牵动两翼飞行
D.体温恒定,增强了对外界环境的适应能力
8.下图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法不正确的是( )
A.①是气管、②是气囊、③是肺
B.气体进入体内的途径是①→③→②
C.家鸽的呼吸系统特点是与其飞翔生活相适应的
D.②和③都能进行气体交换,所以称其呼吸是“双重呼吸”
9.十二生肖是我们中国的传统文化,不同的生肖寓意不同。牛代表勤劳致富,风调雨顺,百折不挠;蛇代表以柔克刚,百折不挠;鸡代表家园安定,夫妇和谐。下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征( )
A.体温恒定 B.体表被毛 C.胎生哺乳 D.用肺呼吸
10.“天高任鸟飞”,下列不属于鸟类适于飞行的特点的是( )
A.身体呈流线型 B.胸肌发达 C.骨轻而坚固 D.卵生
11.生物兴趣小组的同学观察丹顶鹤的骨骼标本,下列哪项是不会见到的( )
A.头骨薄而轻 B.喙内有齿 C.长骨有的中空 D.有高耸的龙骨突
12.有人说“鸟的全身都为飞行而设计”,鸟的下列结构与这句话的含义不相符的是( )
A.两翼羽毛既有彼此重叠的部分,又相互留有空隙
B.胸肌发达,牵动两翼完成飞行动作
C.视觉发达,有些能在疾飞中捕食
D.食量大,直肠短,且消化能力强,经消化吸收后形成的残渣很快就随粪便排出
13.下列家鸽的身体特征与其飞行生活相适应的是( )
①身体呈流线型 ②产卵繁殖后代 ③前肢变成翼 ④骨骼厚而坚固有力 ⑤胸骨上附有发达的肌肉
A.①②③ B.①③⑤ C.①④ D.③④⑤
14.不同动物在形态、结构等方面各有特点,下列有关动物的叙述中,正确的是( )
A.哺乳类仅生活在陆地上
B.爬行类是真正的陆生动物
C.青蛙的幼体生活在水中,用肺呼吸
D.鸟类身体大多呈流线型,体温不恒定
15.“螯封嫩玉双双满,壳凸红脂块块香”描述的是餐桌上的美味——螃蟹。判断螃蟹属于节肢动物的主要依据是( )
A.是否有触角和足
B.身体和附肢是否都分节
C.身体是否呈两侧对称
D.身体是否分为头、胸、腹三部
16.中国是水产养殖大国,其中牡蛎、扇贝、鲍鱼等贝类的产量位居世界首位。贝类属于软体动物,以下有关它们特征的说法中错误的是( )
A.柔软身体表面有外套膜
B.大多具有贝壳
C.身体和附肢都分节
D.运动器官是足
17.我国动物家庭又添新成员,下图是近年在云南发现的爬行类新物种红唇棘蜥和长翅目昆虫长腹新蝎蛉。下列有关这两个新物种的分析正确的是:( )
A.体表都有能防止体内水分蒸发的结构
B.都能在陆地上生活,是真正的陆生脊椎动物
C.生殖方式都是卵生,都用体表的气门呼吸
D.幼体和成体差异很大,发育过程都属变态发育
18.下列有关动物的特征的叙述正确的是( )
A.软体动物没有专门的运动器官
B.昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物
C.软体动物的身体都有贝壳
D.节肢动物均有三对足和两对翅,运动能力强
19.“头上两根感觉须,两对翅膀三对足,身体分为头胸腹( )
A.蜘蛛 B.螃蟹 C.蜻蜓 D.蜈蚣
20.黄褐丽金龟是一种常见的昆虫,它不具有的特征是( )
A.体表有角质层
B.身体分为头、胸、腹三部分
C.胸部背面有两对翅
D.胸部腹面有三对足
二、综合分析题(每空1分,共计20分)
21.如图是家鸽的呼吸系统示意图,请据图回答下列问题:
(1)家鸽的身体呈________型,飞行时可减少空气阻力,家鸽用________呼吸,并用[________] 辅助呼吸。
(2)家鸽的飞行器官发达,前肢变成翼,胸部有很突出的胸骨,其上附着有发达的________,产生飞行的动力。
(3)家鸽食量很大,但是吃的食物经过1.5小时就能形成食物残渣排出体外,说明家鸽的________能力很强,这样可以迅速从食物中获取飞行所需的能量。
22.如图,图一是鸟内部气囊的分布示意图,图二为生物兴趣小组的同学制作的鸟的气囊模型,图三为鸟的骨骼图,请据图回答:
(1)从图一可以看出,鸟的身体呈流线型,可以________________。
(2)向图二吸管中鼓入新鲜空气,发现大小气球均鼓起,松开后发现小气球中的气体通过大气球进入吸管中排出,这一过程模拟了鸟类特有的呼吸方式——________________。
(3)运动系统主要是由骨、________和肌肉组成,图三中的骨轻、薄且内部中空,利于减轻飞行时的体重,但它们很坚固,仍然可以在运动中起到________________的作用。
(4)图二中大气球模拟了图一中鸟的肺,外面包裹了一些“红蓝细线”,兴趣小组的小红说小气球的外部也应该用红蓝细线包绕,她的说法正确吗?请判断并说明原因:________________。
23.信鸽(图甲)是经过普通鸽子驯化而成的,飞行速度快,耐力强,并且具有良好的导航能力,自古以来常被用于通信传书。请回答下列问题:
(1)信鸽身体呈________型,前肢特化为________,体内有________能辅助肺呼吸,适于远距离飞行生活。
(2)研究表明,信鸽的导航定位与其嗅觉有关,而木犀草素溶液能麻醉信鸽的嗅觉。为了探究信鸽嗅觉与导航定位的关系,研究人员进行了相关实验,实验结果如图乙所示。
①实验中,设置B组的目的是________________。
②分析图乙可知,信鸽的嗅觉与其导航定位有关,且飞行距离越________(填“远”或“近”),影响关系越大。
24.下图是蝗虫的外部形态图。据图回答:
(1)它的身体分为[一]头部、[二] ________部、[三] ________部。
(2)蝗虫的体表有一层坚硬的________,其作用是保护内部柔软器官,防止体内水分散失,这是对________(陆地/水域/空中)生活的适应。
(3)蝗虫具有三对足,其中适于跳跃的是发达的[3] ________。
…………
参考答案
一、单选题(每小题只有一个正确选项,每题2分,共计40分)
1.C
【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为:前肢变成翼;体表被覆羽毛,有的骨中空,有的骨愈合;胸肌发达;直肠很短,能减轻体重;有气囊,可协助肺完成双重呼吸等。
【详解】A.龟是爬行动物,骨骼特点不符合制作笛子的要求,A错误。
B.蛙是两栖动物,骨骼特点不符合制作笛子的要求,B错误。
C.鹰是鸟类,骨有的很薄,长骨中空,可减轻体重;可见鹰(鸟类)的骨骼特点适合做骨笛,C正确。
D.马是哺乳动物,骨骼特点不符合制作笛子的要求,D错误。
2.C
【分析】(1)哺乳动物的主要特征体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。胎生和哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点,提高了后代的成活率。
(2)鸟类的主要特征是体表覆盖着羽毛,鸟的前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官,有喙无齿,鸟用肺呼吸,气囊辅助呼吸为双重呼吸,鸟的心脏有四腔,两条循环路线,循环能力强,生殖方式为卵生,体温恒定。
…………
不错
很有用
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