本资料来自专辑:江苏各市2022-2023学年七年级上学期道德与法治期末真题试卷汇总
盐城市亭湖区2022-2023学年七年级上学期期末
道德与法治试题
(试卷总分:50分;考试形式:闭卷)
第Ⅰ卷 选择题(共28分)
一、单项选择题(每小题只有一个选项最符合题意,请将答案写在答题卡上。本题共14小题,每小题2分,共28分。)
1. “工欲善其事,必先利其器。”这个“器”对于学习来说就是( )
A. 保持对学习的兴趣 B. 运用不同的学习方式
C. 树立终身学习理念 D. 掌握科学的学习方法
2. 老子曾言“自知者明”,认识自己是一个长期过程。你认为对图中疑问“谁走的道路适合我?”回答不恰当的是( )
A. 考虑自己兴趣爱好,明白自己想做些什么
B. 套用他人的成功模式,实现自己的人生价值
C. 把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么
D. 结合自己的能力经验,思考自己能够做什么
3. “良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”古老的谚语中蕴含着中华民族独有的智慧。这一谚语启示我们思考问题的时候( )
A. 要有自己独特的见解 B. 保持绝对的独立思考
C. 接纳他人合理的意见 D. 听从他人的所有建议
4. 神舟十五号航天员邓清明是唯一未执行过飞天任务的现役首批航天员,为了飞夫的这一刻,他坚持了24年10个月,在此期间他不断坚持高强度的训练,丝毫不敢懈怠,终于圆梦太空。这说明( )
①努力是梦想与现实之间的桥梁 ②只要有梦想就一定能成功
③理想的实现是苦乐交织的过程 ④学习激发我们前进的动力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 在党的二十大报告中,习近平总书记指出:“当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”这掷地有声的论断是习总书记立足于新时代的客观现实对当代中国青年发展的准确判断,也是广大青年的时代使命。为此,我们应该( )
①在共建中尽责,在担当中成长 ②传承红色基因,服务奉献社会
③规划青春路径,创造美好未来 ④踏着青春节拍,无拘无束成长
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 下列对几名初中学生行为表现的点评,正确而中肯的是( )
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 随着互联网加速融入人们的日常生活,特别是随着网络直播和短视频的迅猛发展,一些炫富拜金、卖惨审丑、猎奇恶搞等低俗、恶俗的直播和短视频,违背公序良俗,甚至触碰了法律底线,因此,国家开展系列“清朗·2022年网络环境整治”行动。这给我们的启示是( )
A. 正确对待网络的影响,弘扬社会正能量
B. 认真了解网络资源,自觉抵制网络信息
C. 网络具有消极作用,我们坚决远离网络
D. 网络交往对象具有虚拟性,需杜绝交往
8. 小悦喜欢文学创作,经常得到语文老师的肯定与表扬,但又因为在其他学科课堂上偷偷写小说,常常被其他老师批评。对此,小悦应该( )
A. 对抗常批评自己的那些老师 B. 和家长哭诉被老师区别对待
C. 申请其他学科老师放松要求 D. 正确对待老师的表扬与批评
9. 《游子吟》(唐•孟郊):“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”下列行为能体现“寸草心”是( )
①参加工作后,女儿首次领到工资,悄悄为妈妈安排了一次健康体检
②五一出游,儿子背着年迈的父亲登上长城,实现了父亲多年的心愿
③面试前,妈妈叮嘱女儿要相信自己,不管结果如何,只要尽力就好
④上学路上,爸爸撑着雨伞帮儿子遮雨,自己衣服淋透了却无暇顾及
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 课程知识中蕴含的智慧可以让生活更美好。以下同学的行为能同时运用“正确与老师交往”和“正确对待挫折”分析的是( )
①小明遇到难题时,反复思考后请老师讲解 ②小玲根据老师建议,收看《新闻联播》
③小丽社团活动中,积极协助老师展开工作 ④小青考试失利时,主动请老师分析原因
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
11. 我们守护生命,既要爱护身体,又要养护精神。下列选项体现充盈精神世界的是( )
A. 居家学习期间注意规律作息,适当锻炼
B. 在学校的组织下一起收看“天宫课堂”
C. 参加应急逃生演练,掌握自护自救技能
D. 出门要佩戴好口罩,注意一米线距离
12. 2022年两会期间,青少年心理健康问题成为社会各界关注的热点话题之一,有代表建议开设挫折教育实践类课程,把挫折教育融入课堂。把挫折教育融入课堂是因为( )
A. 我们要正确认识面对挫折,更要勇于战胜挫折
B. 在生活的道路中,每个人都会碰到同样的挫折
C. 课堂上经历了挫折就可以避免社会上经历挫折
D. 挫折教育能帮助我们更好适应现代社会的发展
13. 下列古语与社会主义核心价值观内涵对应正确的有( )
A. 交友投分,切磨箴规——敬业
B. 天下兴亡,匹夫有责——爱国
C. 役其所长,避其所短——富强
D. 千里之行,始于足下——友善
14. 三年抗疫的过程中,我们总被很多身影守护着,“天使白”、“橄榄绿”、“守护蓝”、“志愿红”……那些以生命赴使命的最美逆行让我们更加的敬畏生命、珍视生命。所以我们应该( )
A. 尊重、关注、关怀和善待身边每一个人
B. 生命是宝贵的,将自己的生命放在第一位
C. 只需要加大力度去关注自己物质需求
D. 积极从事高尚的职业,以寻求他人的认可
第Ⅱ卷 非选择题(共22分)
二、简要分析题(结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明,共8分。)
15 材料一 明朝思想家王阳明认为孝顺有“三种境界”:养身、养心、养志。意为一是养长辈的身,保障长辈吃穿不愁;二是养长辈的心,让长辈心情愉悦;三是养长辈的志,让长辈活得有意义。
(1)请运用所学知识简要分析我们应该如何做到孝顺的“三种境界”?
材料二 习近平总书记在出席会议、考察参观、重要节日出访等不同场合下多次发表重要讲话,很多精彩的话语在国内外广泛流传,成为金句。而这些金句也蕴含着不少课本中的道理。
(2)请你填写完成上面的表格。
三、实践研究题(结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题并能综合运用有关知识分析问题、解决问题,共14分。)
16. 白驹过隙,初中生活已经快过去一个学期了,想必同学们通过本学期的学习都获得了很多感悟。某校七(1)班的同学在道德与法治课堂上组织了一次座谈会,一起总结回顾这一学期的收获与不足,每个小组都有不同发现,请你积极参与。
【网络交往需谨慎】
第一小组的同学发现微信、抖音、微博等软件已经成为中学生上网的新阵地,这些交往方式除了带来了朋友,也带来了凶险和危机.近年来,由于软件交友引发的各类违法案件数量逐渐增多.同时手机的功能也被一一利用起来,网上学习、网络游戏、掌上阅读、聊天购物……可是烦恼也随之而来:时不时“跳出”不健康的网页;迷恋游戏更是让一部分学生成绩不断下滑……老师和家长对此忧心忡忡。
(1)面对网络交往的复杂性,青少年应该怎样做?请你给同学们提一些建议。
【亦师亦友共进步】
第二小组的同学发现班级的无记名留言箱里有很多是同学写给老师的话,有的说“政治老师你身体不舒服还能坚持上课,要多注意休息哦”,有的说“希望数学老师下次可以点我上黑板回答问题”,有的说“希望天下所有老师都能对学生一视同仁”,有的说“语文老师我错了,我不该上课开小差,保证以后一定认真听讲”……
(2)从同学们的留言中你认为应该如何构建良好的师生关系?
【绽放人生创精彩】
第三小组的同学发现经过一个学期的学习,同学们对“什么才是有意义的人生”产生了很多看法。小明认为只有为社会做出巨大贡献的人生才是充实有意义的人生;小华则认为做好自己的本职工作,开开心心的人生也是有意义的人生。
(3)每个人的心里对有意义的人生或许都有不同定义,请你谈谈如何让生命变得更有意义?
…………
参考答案
1. D
【解析】
【详解】本题考查对学会学习的正确认识。
D:“工欲善其事,必先利其器”意思是是说工匠想要使他的工作做好,一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事,准备工作非常重要。对于学习来说要掌握科学的学习方法,D说法正确;
AB:学会学习要保持对学习的兴趣,学会运用不同的学习方式,A、B说法正确与题不符;
C:学无止境,我们要树立终身学习理念,C说法正确与题不符;故本题选D。
…………
不错
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怎么下载
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