2023-2024学年七年级语文上学期期中模拟徐州卷02（含答案解析）

2023-2024学年七年级上学期语文期中模拟

徐州卷

姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________

注意事项：

1．本卷共8页，满分140分，考试时间为150分钟。

2．答题前请将姓名、文化考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在本卷和答题卡的指定位置。

3．答案全部涂、写在答题卡上，写在本卷上无效。考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。

4．测试范围：第一、二、三单元。

一、积累与运用（22分）

1.古诗文默写。（10分，前三空每空2分，后四空每空1分）

（1）峨眉山月半轮秋，__________________。（李白《峨眉山月歌》）

（2）__________________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）

（3）我寄愁心与明月，__________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（4）曹操的《观沧海》一诗中，描写大海水波荡漾、山岛耸立的诗句是：__________________，__________________。

（5）王湾的《次北固山下》一诗中，蕴含新旧交替的自然规律，给人以积极乐观力量的诗句是：         __________________，__________________。

2.根据语境作答。（12分）

翻开中国神话的“dàng案”，中华民族从来不乏对宇宙的想象。从“嫦娥奔月”到“万户飞天”，从屈原的“天问”到王勃的“天高地迥，觉宇宙之无穷”，这些浪漫想象背后，反yìng 的是一种求索的渴望，一种梦想的力量。4月24日，“中国航天日”启动仪式在线上举行，中国行星探测任务的名称（甲_______）——“天问”。专家表示，“天问”出自《楚辞》。以“天问”作为工程名称， 乙 。“天问”工程的启动，表明了中国航天人执着勇毅的探索精神。深空探测永无止境，既充满挑战，也充满机遇，需要一代又一代人（丙__________________），持续奋斗。

（1）根据拼音写汉字。（2分）

dàng案（       ）       反yìng（       ）

（2）选择符合语境的词语分别填入甲、丙处。（2分）

甲：揭晓   揭幕       丙：生生不息   薪火相传

（3）下列三个句子填入文中乙处，排序最恰当的一项是（    ）（3分）

①易于吸引广大群众  ②便于接受和传播  ③厚植于中华民族传统文化精髓

A．③②①           B．①③②           C．②③①           D．③①②

（4）文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。（2分）

（5）某同学想创写对联表现中国航天成就。你利用以下展板内容，将下面这副对联补写完整。（3分）

上联：北斗指路，①__________________，神舟游宇宙

下联：②__________________，嫦娥探月，③__________________

二、阅读（55分）

（一）阅读下面一组古诗文，完成3-7题。（17分）

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

约客

赵师秀

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

3.请解释下列加点词的意思。（4分）

（1）与友期行  期：__________________

（2）去后乃至  乃：__________________

（3）相委而去  委：__________________

（4）有约木来过夜半  过：__________________

4.请把下面的句子翻译成现代汉语。（3分）

友人惭，下车引之。元方入门不顾。

5.根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是（）（3分）

A.期日/中           B.对/子骂父         C.下车/引之         D.元方入/门不顾

6.《陈太丘与友期行》中写友人态度变化的词是“__________________”、“__________________”；《约客》中“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”营造了__________________的氛围。（3分）

7.面对久等不至的友人，《陈太丘与友期行》中的陈太丘与《约客》中的诗人做法有什么不同？你更赞同哪种做法？请说明理由。（4分）

（二）阅读下面的材料，完成8-11题。（10分）

材料一

①提前退休潮流近几年在国内涌现，李浩是其中一员。李浩产生退休念头是在6年前。那时的他在北京一家国有银行，负责信息安全。对李浩来说，这份工作“内容很雷同，身边同事聊的话题主要是子女、配偶的日常。”虽然并不抗拒婚姻，但当时单身的他，感觉自已格格不入。在一位朋友的提醒下，李浩认真盘算起提前退休这件事。他开始在社交媒体上频繁浏览“如何在30岁之前退休？”“存够多少钱足够告别职场”，发现有人早就完成了实践，他开始学习网上的经验。

②李浩将自己的资金做了累加，制定了退休计划:“每年至少攒下25万，攒够70万，过程中除了生活必需品和必要的社交支出，其他的一律缩减。”

③没多久，他跳槽到一家互联网“大厂”，李浩成了“卷王之王”。“工资卡数额的飞涨，意味着我离退休的日子越来越近”。工作坚持不下去，或情绪低落时，他会查看卡里的余额，又鼓起前行的勇气。

④如此生活了四年多，李浩的存款已达七位数，后来他很自然地离了职。

⑤辞职后，李浩前往大理租了一间房子，每个月1700 元就是他的全部开销，其中包含1300元房租。他最直观的感受是“一切都变慢了”，在这里，他居然精通了种花。每天清早，他都给他们浇水松土，有时还跟它们说话。他尽情享受着生活中的每一件小事。

⑥他没做长远打算，“只是计划先歇一阵子，然后再尝试些新鲜的事情，比如，爬雪山、写网文。”在生活成本。上他不太担心，他觉得可以靠着低开支支撑自己度过余生了。

⑦在社区周围，李浩见过很多年纪相仿的人，看起来都没有全职工作，“穿着拖鞋推着单车，挎着菜篮说着普通话砍价，混在当地人之间，看上去很放松”。很多人在慢下来的生活中发现了生活的趣味，有的甚至成为了某一小众行当的专研者。 （2023.3《三联生活周刊》）

材料二

①“更可悲的是日本的年轻人。因为对老年生活感到不安，他们从30岁开始就拼命存钱，不买房买车，也不想结婚，过着无欲无求的低欲望生活。这样一群人等到退休后，即使有时间也不会有特别想做的事。”以上文字来自日本社会经济学家大前研一的名著《低欲望社会》。

②“低欲望社会”，顾名思义，就是一个丧失了欲望的社会。在书中，作者主要用这个词来形容日本年轻一代的精神状态。

③那么，这到底是怎样的人群呢？书中写道:低欲望人群和过去的日本年轻人，其行为举止完全不同，较之“拥有物质”的欲望，他们几乎没有欲望。不仅是物欲全无，连出人头地的欲望也变得淡薄。作者在书中举了例子，当时曾经做过一个面向企业员工的调查，结果发现，新进公司的员工中，想当总经理的人只占10%左右。据此，作者把这群人定义为“物欲和发迹欲丧失的世代”。

材料三:为了更好的帮助小组成员摸清自己的情况、厘清奋斗目标，豆瓣小组“FIRE”有如下分类:

8．根据材料判断，下列说法正确的一项是（   ）（2分）

A．李浩发现，很多人在提前退休后能重拾生活中的各种趣味，因此便成为了某一小众行当的专研者。

B．大前研一根据新进公司员工只有 10%的人想当总经理，将其定义为”“物欲和发迹欲丧失的世代”。

C．当资产、房产或可投资资产已经达到500万以上时，普通人就可以不工作且维持原有生活品质。

D．“低欲望社会”指一个丧失了欲望的社会 作者在书中主要用这个词来形容日本年轻一代的精神状态。

9．根据材料三，FIRE是一种生活方式，它至少具有两个特点，请你概述出来。（2分）

10．根据材料一、材料二，你认为李浩为代表的“提前退休”者属于“低欲望人群”吗？说说理由。（3分）

11．小渝发现材料一中李浩成功实现“提前退休”的原因和材料三FIRE的分类对自己的学习很有启迪。你也有同感，请分析说明。（3分）

（三）阅读下面的文章，完成12-16题。（18分）

门铃

①帕皮是个样子讨人喜欢的老头。一双蓝色的眼睛，虽然因年老而显得暗淡，却从中透出一股温暖之情。他经常喜欢吹着口哨清理打扫店铺。不过，他私下里有时也悲伤。

②有一天，他一边干活，一边吹起了优美的旋律。外面，阳光温暖而明亮，天空也变得越发清澈。一阵微风吹来，店门上的铃铛叮铃铃地响了起来。这只铃铛能产生独一无二的、有魅力的回响，在这个家里已上百处了。老人非常珍惜这只铃铛，每天都要擦拭它。

③听到铃声，帕皮起身招呼客人。“你需要点什么，小姑娘？”帕皮的声音天性快活。“您好，先生。”小女孩说话几乎是低声耳语了。女孩样子天真可爱，说话羞羞答答。她用棕色的双眼看着帕皮，然后慢慢地扫了一眼整个房间，似乎在寻找某种特殊的东西。

④女孩腼腆地告诉老人：“我想买一件礼物，先生。”“好吗，咱们看看，”帕皮说，“想给谁买呀？”“是给我外公买，但是不知道买什么。”

⑤帕皮开始提一些建议。“袖珍手表怎么样？这表完好无损，是我自己修理的。”他自豪地说。

⑥小女孩没有回答，然后走到门口，把门轻轻扭开，按了按门铃。看到女孩兴奋的微笑，帕皮似乎也容光焕发。“就是这个。”小女孩发出咯咯的笑声，“妈妈说外公喜欢听音乐。”

⑦就在这时，帕皮的表情变了。但害怕伤了女孩的心，老人告诉女孩说：“对不起，小姑娘，那东西不卖。也许你外公会喜欢这个小收音的。”为了让女孩能理解，帕皮告诉小女孩这个门铃如何在自己家里这些年以及不想卖的原因。小女孩抬头看了看老人，眼里含着一大滴泪珠，甜甜地说：“我想我懂了，谢谢您。”

⑧突然，帕皮想到自己除了未住在一起的女儿，其余的家人都没了，即使女儿也有十年未见面了。他想，为什么不把门铃传给一个能和亲人分享的人呢？

⑨“等等，小姑娘。”就在女孩向门外走的时候，也就是正当老人将要最后一次听到铃响的时候，老人喊住了她，“我决定卖铃铛了。给你手绢，擤擤鼻涕。”

⑩小女孩拍起手来：“哦，谢谢您，先生，外公会非常高兴的。”“好啦，小姑娘，好啦。”帕皮帮了这个孩子，感觉很不错，然而，他知道自己会想那个门铃的。“你一定要替你外公保管好那个铃铛，也也替我保管好那个铃铛，好吗？”老人一丝不苟地又一次擦拭了铃铛，然后把它放进一个牛皮纸袋里。

⑪“哦，我保证。”小女孩说。她抬起头看了看帕皮，再一次小声问：“多少钱啊？”“哦，我看一下，你想花多少钱？”帕皮笑着问道。

⑫女孩从口袋里拿出一个小零钱袋，然后举起来2元47分硬币，放在柜台上。对自己的大脑是否健全稍稍质疑后，帕皮说：“小姑娘，今天是你的幸运日，那个铃铛正好2元47分。”

⑬那天傍晚，帕皮准备关门的时候，发现自己在想那个门铃。他想到那个孩子，不知道她的外公是否喜欢她的礼物。当然，这样可爱的孩子买的任何东西他都会珍惜的。

⑭就在这时，帕皮觉得自己听到了铃声。他又一次质疑自己的大脑是否正常，然后朝门口走去。小女孩就站在门口，正在一边按门铃，一边甜甜地笑。

⑮帕皮慢步走向孩子时，有些困惑不解：“这是什么，小姑娘？你改变主意了吗？”“没有。”女孩咧嘴笑了，“妈妈说这是给您的。”

⑯帕皮还没来得及再说一句，孩子的母亲走了进来，忍住眼泪小声说：“你好，爸爸。”

⑰这一声“爸爸”让帕皮的眼中顿时噙满泪水。小女孩在一旁轻轻地说：“给你，外公。给你手绢，擤擤鼻涕。”（张希水翻译，有删改）

12．选文第②段中画线句子有什么作用？（3分）

13．按要求作答。（4分）

（1）下面句子中加点词语富有表现力，请加以品析。（2分）

老人一丝不苟地又一次擦拭了铃铛，然后把它放进一个牛皮纸袋里。

（2）“门铃”在选文中多次出现，有什么作用？（2分）

14．分析⑫和⑭段中帕皮两次“质疑”的具体原因。（4分）

15．选文第⑰段中画线句子运用了什么人物描写方法？有什么作用？（3分）

16．帕皮身上有许多闪光点，请找出其中两点并加以分析。（4分）

（四）名著阅读。（10分）

根据你的《朝花夕拾》阅读积累，完成下列任务。

17. 下列《朝花夕拾》提到的人物中，鲁迅最不喜欢的一个人是 （）（3分）

A．藤野先生         B．范爱农           C．衍太太           D．寿镜吾

18. 下列关于《朝花夕拾》介绍不正确的一项是（）（3分）

A．《五猖会》记叙儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情和被父亲强迫背诵《聊斋志异》扫兴而痛苦的感受，体现了孩子在父母不顾及自己心理的无奈和厌烦。

B．《朝花夕拾》充满温情童趣，以简洁的文字描述往事；洞察人情世故，用犀利的笔锋批判现实。

C．《朝花夕拾》重提旧事，朴素叙述中渗透作者真挚感情；记录生命，洗练文笔中饱含笔者深长韵味。

D．陈莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是“一对蟋蟀”。

19.调动阅读积累，完成下列表格。（4分）

三、作文（63分）

20.阅读下面的文字，按要求作文。（63分，含书写3分）

①每一个优秀的人背后都有一段沉默的时光，那是付出很多努力却不一定有结果的日子，我们把它叫做扎根。

②追逐梦想的道路没有一条是平坦的，只有那些不畏艰难，沿着陡峭的山路去攀登的人，才有可能到达光辉的顶点。

阅读上述材料，你有怎样的思考与理解，请围绕“扎根”“艰难”“梦想”三个关键词写一篇不少于600字的作文。

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参考答案

1.影入平羌江水流     回乐烽前沙似雪    随君直到夜郎西     水何澹澹    山岛竦峙     海日生残夜     江春入旧年

【解析】本题考查名篇背诵。注意易错字词：羌、烽、随、澹、竦峙、生。

2.（1）档    映

（2）揭晓     薪火相传

（3）D

（4）【示例】“天问”工程的启动，彰显了中国航天人执着勇毅的探索精神。

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