2023-2024学年人教版统部编版六年级语文上册第五单元重点知识梳理

本资料来自专辑：2023-2024学年人教版统部编版六年级语文上册1-8单元重点知识梳理

六年级语文上册第五单元重点知识梳理

一、字

（一）易读错的音

花蕾（léi√  lěi）   苔藓（xián  xiǎn√）   甘蔗（zè  zhè√）

窸窣（sū√  shū）    菜畦（qí√  wā）       高粱（liáng√  niáng）

坪坝（pín  píng√）  伸缩（suō√  shuō）    甩手（suǎi  shuǎi√）

玛瑙（nǎo√  lǎo）   叫嚷（rāng  rǎng√）   痱子（fēi  fèi√）

蔗糖（zè  zhè√）    缝隙（féng  fèng√）   青苔（tāi   tái√）

腥味（xīn  xīng√）  焖饭（mēn  mèn√）     斗篷（péng√  pén）

（二）易写错的字

藓：上下结构。“鱼”的最后一笔变提。

瀑：右下部是（氺），不是“水”。  

袖：左边是（“衤”），不是“礻”。

篷：（上下）结构，不要写成半包围结构。

嚷：右下部有（三）横，不要少写一横。

酱：下部是（“酉”），不是“西”

瓦：（独体）结构，不要漏写最后一笔（点）。

唇：（半包围）结构，上部的“丿”要包住下面的“口”。

（三）多音字辨音

zhǎng（长大）          chǔ（处理）         xiān（新鲜）

长  cháng（长江）     处   chù（到处）     鲜  xiǎn（朝鲜）

干  gān （干净）      背   bèi（背书）     劲  jìn（劲头）

gàn （干活）           bēi（背包）         jìng（劲旅）

字音辨析：“鲜”表示“少”的意思时读xiǎn；其他情况一律读xiān。

实战演练：①xiān  ②xiǎn   1.鲜少（  ）  鲜花（  ）  鲜活（   ）

① bēi   ②bèi   2.背部（  ）  背负（  ）  背后（   ）

【答案】1.②①①  2.②①②

（四）形近字、同音字辨析

1.形近字

棚（大棚）    梯（楼梯）    苔（苔藓）    藓（苔藓）

绷（绷紧）    弟（兄弟）    台（台北）    鲜（新鲜）

锅（火锅）    蔗（甘蔗）    瀑（瀑布）    缝（缝补）

蜗（蜗牛）    遮（遮挡）    爆（爆炸）    逢（相逢）

袖（衣袖）    坪（草坪）    嚷（嚷嚷）    甩（甩掉）

神（神话）    抨（抨击）    壤（土壤）    用（用力）

2.同音字

 二、词语

（一）写词语

（二）近义词

常考词义辨析的词组“预报” 和“预告”。

“预报”预先报导，多用于气象、天文方面，如地震预报，台风预报等；“预告”指事先通告、通知，常指图书出版、戏剧演出等。

1.天气（  ）（预报✔  预告）说今天晚上会下雪。

2.看看节目（   ）（预报  预告✔）就知道明天会有什么好节目了。

（三）反义词

（四）词语搭配

1.填动词

（听）讲座     （抖开）雨衣   （戴上）雨帽    （甩打） 书包

（奔进）厨房   （背过）身子   （挺着）脖子    （打开）柜门

2.填入恰当的修饰词

（透明）的雨衣 （明晃晃）的玻璃 （甜丝丝）的雨点

（凉爽）的空气  （厚墩墩）的云彩   （静悄悄）的四周

（嘻嘻）地笑 （兴奋）地仰起头 （安安静静）地躺着

（五）词语积累

《夏天里的成长》

1.描写夏天的四字词：烈日炎炎、骄阳似火、烈日当空、汗流浃背、挥汗如雨

2.描写夏天的诗句：

（1）晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。（宋·王安石《初夏即事》）

（2）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》）

（3）稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（宋·辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）

（4）意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。（清·袁枚《所见》)

3.谚语：

（1）六月六，看谷秀。

（2）处暑不出头，割谷喂老牛。

（3）芒种芒种，连收带种。

（4）肥田长稻，瘦田长草。

《盼》

1.描写儿童的四字词：天真烂漫、朝气蓬勃、天真无邪、率真可爱、聪明伶俐

2.描写儿童的诗句：（1）儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。（高鼎《村居》)

（2）知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。（叶绍翁《夜书所见》）

（3）儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。（杨万里《宿新市徐公店》）

3.同义词组成的四字词：不声不响，见多识广、高瞻远瞩、察言观色、左顾右盼、粉身碎骨、千辛万苦、胡言乱语、道听途说、千变万化、不知不觉、眼疾手快

4.“ABB”：绿油油、白花花、金灿灿、甜丝丝、冷冰冰、黑压压、厚墩墩、亮晶晶、明晃晃、兴冲冲、水灵灵、火辣辣、沉甸甸、乐呵呵、美滋滋、干巴巴

“ABCC”：小心翼翼、大名鼎鼎、怒气冲冲、生机勃勃、得意洋洋、人才济济、白发苍苍、热气腾腾、波光粼粼、书声琅琅、神采奕奕、无所事事

“ABAB”：碧绿碧绿、瓦蓝瓦蓝、金黄金黄、忽闪忽闪、商量商量、比划比划、打扮打扮、考虑考虑、教训教训、体验体验、打听打听、分析分析、研究研究

三、课文内容理解

夏天里的成长

1.《夏天里的成长》是作家梁容若的一篇散文。课文围绕着“夏天是万物迅速生长的季节”这句话，写了动植物、山河大地、铁轨柏油路以及孩子的生长与成长，表现了夏天万物生长的特点，让我们深深感受到夏日的生机与活力，告诉我们要抓住时机，迅速生长。

2.课文第二自然段按照“总分”的结构，写出生物在夏天飞快生长的状态，分别写了瓜藤、竹子、高粱、鲜花、苔藓等植物，还写了小猫、小狗，小鸡、小鸭等动物，突出了夏天动植物长得快、变化大的特点。

3.“草长，树木长，山是一天一天变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。”

（1)这句话运用排比的修辞手法，（2）从山长丰满、地长高、河长宽长深三个不同的方面，写出了夏天万物迅速生长的景象。

4.北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”

(1）“六月六，看谷秀”：农历六月初六后，谷子会抽穗开花。

(2)“处暑不出头，割谷喂老牛”：处暑的时候，谷子如果还不出穗，就没有收成的希望了，就只能割掉喂给老牛吃。

（3）这句话引用农谚，从正反两个方面来说明夏天与生物生长有着非常密切的关系。

5.“人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。”

（1）这句话点明中心、升华主题

（2）“赶时候”是指趁着年轻的时候、精力旺盛的时候，

（3）这句话告诉我们，人也是一样，要趁着年轻的时候、精力旺盛的时候，尽量地长身体，长知识，努力地锻炼和学习。

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