2022-2023学年人教部编版统编版八年级下册语文第14课《应有格物致知精神》同步练习（含答案解析）

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八年级下册语文第14课《应有格物致知精神》

同步练习

姓名：_________班级：_________学号：_________

一、单选题

1．依次填入下列句子中横线上的词语，最恰当的一项是（　　）

________，飘逸着沁脾的清香；________，散发着浓烈的祝福；________，只有细细品尝，才能体味到这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。

①生命是酒    ②生命是咖啡    ③生命是茶

A．②③①             B．①②③             C．③②①             D．③①②

2． 下列划线词语解释正确的一项是（　　）

格物致知      袖手旁观     不知所措     正心

A．探究藏在袖子里放置使端正                 B．严格袖子放端正

C．规格藏在袖子里放置端正                   D．探察袖子放置使端正

3．选出给划线字注音有误的一项（　　）

A．汲取（jí）  彷惶（páng）  锲而不舍（qì）  豁然贯通（huò）

B．儒家（rú）  狡黠（xiá）  吹毛求疵（cī）  根深蒂固（dì）

C．滞碍（zhì）  诘责（jié）  孜孜不倦（zī）  咬文嚼字（jiáo）

D．诓骗（kuāng）  玄虚（xuán）  前仆后继（fù）  寻章摘句（zhāi）

4．下列关联词填空，正确的一项是（　　）

①实验的过程____消极的观察，____积极的、有计划的探测。

②我觉得真正的格物致知的精神，____在研究学术中不可缺少，____在应付今天的世界环境中也是不可少的。

③我们不能盲目地接受过去认为真理，____不能等待“学术权威”的指示。

A．①不是    而是②不但    而且③也

B．①不是    而是②不管    还③并且

C．①不是    就是②不但    而且③也

D．①不是    而是②如果    那么③也

5．下面对这篇文章《应有格物致知精神》的论证结构表述最准确的一项是（　　）

A．提出论题——明确观点——反面论证——正面论证——联系实际——得出结论

B．提出论题——明确观点——正反论证——反面论证——联系实际——得出结论

C．提出观点——正面论证——反面论证——联系实际——得出结论

D．提出观点——反面论证——正面论证——联系实际——得出结论

6．对下列句子的修辞手法及其表达作用理解错误的一项是（　　）

A．石间细流脉脉，如线如缕；林中碧波闪闪，如锦如缎。（运用对偶和比喻，表现了水多、柔的特点）

B．四月的风慢慢地吹着，像用蒲公英的绒线球挠着你的脸，像展开柳丝的枝条，搂着你的脖子，然后在你的面前，打开一瓶淡淡的蜜酒。（运用比喻和拟人，生动地写出了春天的温柔、甜美）

C．身居斗室，即知天下大事；足不出户，饱览各地风光。谁说多看电视有害无益？（运用对比和设问，说明了多看电视的好处）

D．标题为文章之冠。读书作文不可不正冠，因为它直接影响到文章的“形象”。（运用比喻，说明了文章标题的重要）

7．下列说法有误的一项是（　　）

A．《应有格物致知精神》的作者是美籍华裔物理学家，1976年获诺贝尔物理学奖。

B．我国儒家的经典“四书”指的是《礼记》《大学》《论语》《孟子》，“五经”指的是《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

C．《大学》中提出的格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八条目，成为南宋以后理学家基本纲领的一部分。

D．本文的题目已体现了文章的中心论点。

8．下列词语中有错别字的一组是(　　)

A．孜孜不倦  唯一办法  模式

B．根深蒂固   格物致知   修身

C．毫无选择   应付一切   毅力

D．不言而谕   实验精神   诚意

二、填空题

9．请把下面的一条歇后语补充完整。（例如：刀切豆腐——两面光。）

竹篮子打水——_________

10．指出下列论据的基本形式。

①到美国大学念物理的时候，起先以为只要很“用功”，什么都遵照老师的指导，就可以一帆风顺了。    　         　

②儒家传统的看法认为天下有不变的真理，而真理是“圣人”从内心领悟的。   _________

③《大学》本身就说，格物致知的目的，是使人能达到正心、诚意、修身、齐家、治国的田地，从而追求儒家的最高理想——平天下。   _________

④有一天王阳明依照《大学》的指示，先从“格物”做起。他决定要“格”院子里的竹子。_________     　

11．根据数的排列规律在横线上上填上合适的数，并用简洁的语言说明你的理由。

2，4，6，9，12，15，19，23，27，31，_________……

理由：_________________________________________________________________________________                                                                     　

12．指出下列各句所用的修辞方法。

①这一庄严宣言犹如灯塔的光芒，给千百万在那摧残生命的不义之火中备受煎熬的黑奴带来了希望。___    　

②为什么会这样？因为人类原本是一个不可分割的整体，我们不是孤独的、孤立的。_________

③中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。” _________

④有了这个信念，我们将能一起工作，一起祈祷，一起斗争，一起坐牢，一起维护自由。_________

13．按要求指出下面一则家教广告中的三处错误。

家庭教育是影响A孩子B成长的重要因素。C古今中外事业有成的人，D都受到了E良好的F家庭教育。作为新一代的大学生，我们虽然不是G才高八斗，但我们愿意用自己所学到的知识为您的孩子H效犬马之劳，为I您的J令郎今媛辅导各门功课，解除你的后顾之忧。请相信我们。

①有失分寸的一处是_________

②语言不得体的一处是_________

③语言重复的一处是_________

三、现代文阅读

14．读《人生的金字塔》完成问题。

人生的金字塔

吴家祥

①比萨塔斜了，可以成为世界级的景观，但如果人生的金字塔斜了，即便是其中的一角斜了，从旁观者看，它所引起的担忧和同情一定远远大于美感；从当事人看，他所体验的倾斜的痛苦也必定大于审美的快感。

②人生的金字塔有三个支点：一是自我的生理平衡，二是自我的心理平衡，三是自我与环境。三个平衡中的任何一个平衡失去，都有可能导致其它两个平衡的失去，使人生瘫痪。

③三大平衡中，心理平衡是最重要的，只要金字塔的这一角不塌，即使其它两个角都发生沉降，人生的斜塔也能得到扶正。所以，决定人生成败的关键是心理平衡能力。有的人不能经受环境的微微倾斜，上司的一次不轻不重的批评，足以让心理脆弱者去跳楼；而邓小平三起三落，从巅峰到谷底，巍然不倒的是他挺拔的心理。

④一发财一升官就露小人之态，也是一种心理失衡。有的人本来分量不重，在低处尚能站在地上，一被抬到高处，就会失重，就会像风筝一样飘荡，丝缕微风就能让他把持不住自己。我看过某些上不了台面的家伙，一上了主席台就激动得十分稳重，十分严肃，那种本身并不具有的大人物感，那种生怕自己飘起来而使劲站稳脚跟的样子，让我忍俊不禁。

⑤倒霉而缺乏人生浮力的人，感到自己在沉没；走运而没有分量的人，觉得自己在飘然。不论是沉没，还是飘然，都是人生金字塔的倾斜，不同的是，沉没的金字塔毁灭的只是自己，飘起来的金字塔，如果塌下来，遭殃的就是与他有联系的整个事业和相关人员。

⑥维护住人生的三大平衡，才会让人生的金字塔高高矗立。体育锻炼可以保持生理平衡，心性修炼可以维护心理平衡，求道与谋划可以恢复自我与环境的平衡。

⑦人不可能总是处在平衡状态，健康的人生状态是：三大平街不断被打破，又不断恢复。我们的身体内调节随时都可能发生问题，我们与环境的关系时时都在发生变化，昨天是座上宾，今天可能是阶下囚；昨天是穷光蛋，今天可能是大富豪。心理调节能力如果不能适应环境的变化，人生的金字塔就会不断摇晃。

⑧在我国传统的文化中，法家和早期儒家重视自我与环境的平衡，主张用道和谋的手法保持和恢复这种平衡；道家和佛家重视心理平衡，为了心理平衡，他们甚至取消了人和环境的关系，把所有关系都变成自己的心理关系。大极思想既重视环境平衡，也重视心理平衡，它的人生哲学是金字塔的哲学：三大平衡缺一不可，一坍塌，塔身不稳。

（1）从文章内容看，“人生的金字塔”指的是什么？

（2）你认为这篇文章的基本观点是什么？

（3）保持人生三大平衡的基本方法有哪些？健康的人生状态是怎样的？

（4）人生的金字塔中心理失衡有哪两种表现？各自的后果怎样？

（5）第④段的划线句子说“激动得”“稳重”“严肃”，该怎样理解？

（6）文章的第②段说“三个平衡中任何一个平衡失去，都有可能导致其它两个平衡的失去，使人生瘫痪。”第③段说“三大平衡中，心理平衡是最重要的，只要这一角不塌，即使其他两个角都发生沉降，人生的斜塔也能得到扶正。”第⑦段说“人不可能总是处在平衡状态。”你认为这三处矛盾吗？谈出你的理由或修改办法。

（7）①结合个人实际谈谈该怎样去维护心理的平衡。②有报道显示，现在有不少中学生在家里或学校遇到困难、发生矛盾、承受压力时会精神抑郁或离家（校）出走或产生轻生念头甚至自杀。请结合本文谈谈中学生该如何走出心灵的阴影，维护心理的平衡。（两题任选做一题）

15．阅读短文，回答问题。

智慧的美丽

①那天晚上看王小丫主持的《开心辞典》，我流了泪。

②这不是一个煽情的节目，因为里面有一种真实和聪明，还有那份期待和紧张。

③是那个人感动了我。他的家庭梦想都是为家人，没有自己一件东西。他有个妹妹在加拿大，妹妹有电脑没有打印机，于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。王小丫问，那你怎么给妹妹送去？他说，我再要两张去加拿大的往返机票啊，让我的父母去送，他们想女儿了。听到这，我就有些感动，作为儿子，他是孝顺的；作为兄长，他是体贴的。

④主持人也很感动，她问，那你为什么还要一台电脑给你父母？他说，因为父母很想念远在万里之外的妹妹，所以，他要给他们一台电脑，让他们把邮件发给她，也让妹妹把思念寄回家。

⑤这就是他的家庭梦想，全为了家人。主持人问，有把握吗？他笑着，当然。要回答12道题，而每一道题都机关重重，要达到顶点谈何容易？答到第6题时他显然很茫然，这时他使用了第一条热线，让现场观众帮助他。结果他幸运地通过了，但他很平静，甚至有些沮丧，主持人很奇怪，因为要是别的选手早就欢呼雀跃了，为什么他这样平静？他答，他觉得很不好意思，为什么那么多人都会这道题而他不会。

⑥答题依然在继续，悬念也越来越大了，人们也越来越紧张。到最后一题时，我手心里的汗都出来了，好像我是那个盼着得到一台打印机、两张往返加拿大机票和一台电脑的人。仅仅为了他的孝顺和对妹妹的宠爱，也应该让他答对吧。

⑦最后一题出来了，六选一，是有关水资源的。

⑧他静静地看着这道题，好久没有说话，他的父母也在台下，紧张地看着他，而主持人也好像恨不得生出特异功能把答案告诉他一样。

⑨这时他使用了最后一条求助热线，把电话打给了远在加拿大的妹妹。电话接通了，他却久久不说话，对面的妹妹着急了，哥，快说呀，要不来不及了。因为只有30秒时间。

⑩王小丫着急了，快说吧，不要浪费时间了，这是你最后的机会了!

他沉默了一会儿，说了：妹妹，你想念咱爸咱妈吗？妹妹说，当然想。坐在电视机前的我着急了，天啊，这是什么时候了，怎么还慢悠悠的，难道他要放弃自己最后的冲刺吗？我几乎要生气了，怎么有这样冷静的人啊？怎么还说这些没边没沿的话？

他又说了：“那让咱爸咱妈去看你好吗？”妹妹说：“太好了!真的吗？”他点头，很自信地：“是的，你的愿望马上就能实现了。”然后时间到，电话断了。

天啊，我一下子明白了，这道题他根本就会，答案早就胸有成竹!他只是想给妹妹打个电话，只是想把成功的喜悦让妹妹早点分享!

我的眼泪一下流了出来，为他的智慧，为他超乎常人的冷静和美丽。

果然他轻轻地说出了答案，我看出了王小丫的感动和难言，王小丫说，从来没有见过像你这样的选手。

是的，从来没有，像他一样的冷静和智慧，在最后的关头，在久久的沉默之后，给大家带来了满怀的喜悦。而坐在台下的父母，眼角也悄悄地湿了。

我从来没有想到，智慧也会如此美丽。它让我们慢慢麻木的心灵，在这个美好而机智的晚上，轻舞飞扬。

（1）第①自然段中有一句话：“我流了泪”，你认为“我”流泪的原因是什么？这句话的作用是什么？

（2）读完全文，请你用恰当的词语说明“我”的情感（心理）变化。

（3）请你细读第五自然段，根据答题人的表现，谈谈答题人是一个怎样的人。

（4）请你再读文中画横线句子“电话接通了，他却久久不说话”，揣摩“他”的心理并描述下来。（40～60字之间）

（5）请谈谈文中答题人“智慧的美丽”表现在哪三方面。

…………

参考答案

1.【答案】D

【解析】此题主要考查了语句衔接，结合上下句进行分析判断，并且结合所给三处选项进行分析即可。“茶”飘逸着清香，故第一空填“ ③生命是茶”；“酒”浓烈，故第二空填“ ①生命是酒”；“咖啡”苦涩，故第三空填“ ②生命是咖啡 ”。

2.【答案】A

【解析】本题主要考查学生对一字多义的理解掌握情况，要结合语境去理解。

格物致知：探究。袖手旁观：藏在袖子里。不知所措：放置。正心：使端正。

3.【答案】A

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