七年级上学期道德与法治期中试卷
(时间:60分钟,满分:100分)
一、单选题(每小题3分,共60分)
1.航天员王亚平说,梦想就像宇宙中的星辰——看似遥不可及,但只要你努力,总有一天你能触摸到它。这告诉我们( )
A.有了梦想定能取得事业的成功 B.梦想终究是可望不可即的
C.努力是梦想与现实之间的桥梁 D.梦想一旦确定就不能改变
2.作为好友的小杨应( )
小杨:你今天一直眉头紧锁,下课发呆,问你也不告诉我发生了什么事,我很担心。
小江:你不要再问了,我不想说。
A.持续行动,继续追问 B.尊重对方,给予空间
C.保持冷静,结束友谊 D.不辨是非,指责埋怨
3.“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。”诗句体现了( )
A.友谊不是一成不变的 B.友谊会带来困扰,增添烦恼
C.竞争并不必然伤害友谊 D.友谊是平等的、双向的
4.习近平总书记在给首届全民阅读大会的贺信中指出,阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,他希望孩子们养成阅读习惯,快乐阅读,健康成长。以下最能体现材料主题的是( )
A.学习伴成长 B.阅读是学习的唯一方式
C.少年有梦想 D.阅读是学生生活的全部
5.2022年2月15日,苏翊鸣在北京冬奥会上斩获一枚金牌。在18岁来临之际,苏翊鸣送给同龄人一段话:“如果你有目标,就大胆去尝试。相信自己,努力永远不会欺骗人。”这段话启示我们要( )
①坚定理想信念 ②珍惜诚信记录 ③勇于砥砺奋斗 ④客观分析逆境
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.自从在网上认识了新朋友后,小美越来越迷恋网聊,于是出现了下面漫画中的情景:
你的看法是( )
①将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重思考
②建立友谊需要敞开心扉,毫无保留,朋友彼此才不会错过
③和网友见面,也要在公共场合,最好有人陪同,以免受到伤害
④网上交往具有虚拟性,不会有任何安全问题
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
7.高适云:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,李白曰:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,王维道:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”……这些古诗名句启示我们( )
①友谊让我们获得精神上的满足 ②友谊意味着没有冲突
③友谊给人温暖与力量 ④友谊是一成不变的
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.2021年2月17日,云南丽江华坪女子高级中学的校长张桂梅被评为“感动中国2020年度人物”。张桂梅用共产党人的初心和使命扎根贫困山区40年,传递知识改变命运的价值观,资助近2000名山区女孩走出大山、实现梦想。学习张桂梅,致敬教育“燃灯者”,中学生应该( )
A.树立远大理想,立志报效祖国
B.向楷模看齐,选择教师作为以后的职业
C.拼搏实干,把被评为“三好学生”作为终极目标
D.践行社会主义核心价值观,无私奉献育桃李
9.2022年4月23日,首届全民阅读大会开幕。习近平总书记发来贺信,希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。因为阅读( )
①是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径
②可以让人树立崇高理想,涵养浩然之气
③可以让人得到思想启发,解决学习、生活中的所有问题
④能开阔视野,充实人的精神生活
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
10.习近平总书记在庆祝中国共青团成立100周年大会上的重要讲话中指出,“新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”下列关于实现梦想的说法错误的是( )
A.努力,是梦想与现实之间的桥梁 B.要有不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气
C.把努力落实在每一天的具体行动中 D.梦想大多是遥不可及、难以实现的
11.品读一本好书,如同与一位智者对话:顺境时,给你清醒;迷惘时,给你希望;挫折时,给你信心;追梦时,给你力量。这启示我们( )
①学习只为生存,读书皆在校园 ②学习点亮生命,激发前进动力
③重视书本学习,远离社会实践 ④养成读书习惯,自觉主动学习
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.我们认识的“自己”,如图所示可以分为四个部分。依据图示,下列关于认识自己的表述正确的是( )
①他人对自己的评价具有公正性,需要调整心态,虚心接受
②把自己独享的秘密向朋友倾诉,有助于减少认识的盲目区
③发掘自我潜能,需要不断探索自己、发现自己、发展自己
④形成对自己客观、完整的认识,需要理性对待他人的评价
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.小兰最近在网上结交了一个网友,两人有很多共同话题,几天时间就达到了无话不谈的地步,对方甚至还问到小兰的家庭住址等隐私问题,小兰的学习成绩也受到影响。你认为,小兰应该注意的是( )
①网上交友要学会理性辨别、慎重选择 ②网上交友要增强自我保护意识
③要利用网络交友优势,争取尽快见面 ④避免沉迷网络,影响学习和生活
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。我们有了梦想就有了( )
A.希望 B.成就 C.进步 D.潜能
15.友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。下列做法有利于呵护友谊的有( )
①与朋友一起做错事时选择逃避 ②把好朋友的秘密告诉其他同学
③面对朋友的伤害选择宽容对方 ④把握与好朋友交往的界限和分寸
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.2022年北京冬奥会冰壶混双循环赛中国队对阵美国队的比赛结束后,中国队组合范苏、凌智为对手送上“冰墩墩”奥运纪念徽章,4个不同造型且带有浓浓中国风的“冰墩墩”让美国队选手非常惊喜。下一场比赛后,美国队选手给凌智和范苏圆回赠了美国队徽章,友谊之花悄然绽放。这给我们的启示是( )
①友谊不能没有原则 ②任何友谊都无法超越物质条件
③友谊是平等的、双向的 ④呵护友谊,需要用心去关怀对方
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17.获得了2022年冬奥会自由式滑雪女子大跳台金牌的谷爱凌说:“对所有的青少年们,尤其是女孩们,我最大的希望是让大家去接触,去试试,去找到冰雪运动的热爱。通过冰雪运动去了解自己、挑战自己,去打破界限,去认识朋友,去做一些以前没有想到要去做的事情。”这说明做更好的自己要 ( )
①正确认识自己,不断完善自身 ②主动改缺点,自我完善、自我发展
③学会接纳欣赏自己,客观对待他人评价 ④不断激发潜能,发现自己更多的可能性
A.①② B.①④ C.③④ D.②④
18.知人者智,自知者明。下列关于认识自我理解正确的是( )
①我觉得自己身体弱小,内心很强大–既可以从生理角度也可以从心理角度认识自己
②我是团支书,带领全班同学一起进步—-从社会方面认识自己,可以促使个人成长
③我不在乎别人说我很自信或自负—-他人的评价可以促进自我完善
④我的学习成绩与“学霸”同学相比仍有很大差距—-通过自我评价准确认识自我
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
19.古人云:“君子之交淡如水。”这句话所表达的观点是( )
A.友谊是平等的、双向的 B.友谊是一种心灵的相遇
C.友谊不是一成不变的 D.竞争并不必然伤害友谊
20.飞飞和两个“哥们”上课时扰乱课堂秩序,课下打骂和欺凌同学,班主任李老师知道后对三人予以制止并进行批评教育。飞飞三人应该( )
①反省自己 ②明辨是非 ③敬而远之 ④改进不足
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、分析说明题(共40分)
21.根据调查显示,截至2020年3月,我国网民规模为9.04亿,互联网普及率达64.5%,较2018年底提升4.9个百分点。2019年未成年网民规模为1.75亿,未成年人互联网普及率达93.1%。初中生上网聊天、使用社交网站查看或回复好友状态的比例,分别比小学生增长31.5和29.8个百分点。随着互联网的普及,一些中学生热衷于网络交往:信息沟通、关系维持、自我展示、娱乐消遣现实中的人际关系有时因此被忽略。
有人说,互联网是“桥”,促进了人际关系;也有人说,互联网是“墙”,阻碍了人与人之间的沟通。互联网究竟是人际交往的“桥”还是“墙”?请你进行辨析。(10分)
22.小李同学的梦想是将来做一名航天人,报效国家,特别是看到中国的空间站建立后,这个愿望更加强烈。但是,他常常控制不住自己,上课时间阅读航天知识的杂志;周六日经常整夜观看《火星救援》之类的影视剧,导致学习成绩下降。现在,即将升入初三,他依旧是这种状态,为此他深感焦虑。
假如你是他的好友,你应该如何劝说他摆脱当前这种状态?(17分)
23.【落实“双减” 守护成长】
阅读漫画,回答问题。
注:2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。
(1)结合漫画一,对漫画二中所反映的问题进行评析。(4分)
(2)“双减”政策之下,你打算如何更好地学习?(9分)
…………
参考答案
一、单选题(每小题3分,共60分)
1、C
【解析】本题考查梦想的相关知识。
C:梦想是激发我们前进的动力。题干中,“只要你努力,总有一天你能触摸到它。”说明努力是梦想与现实之间的桥梁,故C正确;
A:定能,说法绝对,故排除A;
B:梦想通过努力是可以实现的,故排除B;
D:梦想是能改变的,故排除D;
故本题选C。
2、B
【解析】本题考查呵护友谊的方法。
B:据所学知识,呵护友谊,需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留。分析题干小杨面对小江不想说的事,要学会尊重对方,给予空间,不再继续追问下去,故B说法符合题意;
A:面对朋友不愿说的事,不要继续追问,要学会尊重对方,给予空间,故A说法错误;
C:结束友谊是错误做法,故C说法错误;
D:“不辨是非,指责埋怨”容易伤害友谊,不可取,故D说法错误;
…………
不错
很有用
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