本资料来自专辑:2022-2023学年人教版九年级上册化学单元测试卷+期中卷+期末卷(含答案解析)
九年级上册化学 第二单元 我们周围的空气
姓名:_________ 班级:_________ 学号:_________
一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。)
1.空气中含量最多的物质是( )
A.N2 B.O2 C.H2O D.CO2
2.在双氧水制取氧气实验中,一定不需用到的仪器是( )
A.酒精灯 B.水槽 C.集气瓶 D.锥形瓶
3.2021年12月9日,航天员崔忠刚、王亚平、叶光富在中国“天和号”空间站进行“天宫课堂”第一课。水球光学实验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同,“人造空气”中氧气含量约为( )
A.78% B.21% C.0.94% D.0.03%
4.下列物质中,不属于空气成分的是( )
A.氧气 B.氢气 C.二氧化碳 D.氮气
5.空气中含很多成分,其中含量较少,常用作保护气的是( )
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
6.下列不属于氧气用途的是( )
A.气焊 B.食品防腐 C.供给呼吸 D.医疗急救
7.液氮能长时间保存活体组织和生物样品,主要利用氮气的性质是( )
A.密度小 B.沸点低 C.难溶于水 D.无色无味
8.空气对人类生活有重要作用。下列空气成分中可制成多种用途的电光源(如航标灯、霓虹灯等)的气体是( )
A.氧气 B.氮气 C.稀有气体 D.二氧化碳
9.医疗急救常用到的气体是( )
A.氮气 B.氧气 C.空气 D.二氧化碳
10.2022年6月5日世界环境日中国的主题是“共建清洁美丽世界”。下列一般不会造成空气污染的是( )
A.燃放烟花 B.人工降雨 C.焚烧垃圾 D.汽车尾气
11.下列不属于空气污染物的是( )
A.水蒸气 B.二氧化硫 C.二氧化氮 D.细颗粒物
12.2022北京冬奥会期间,国家环保部门加大了对奥运场馆周边地区空气质量的监测力度。下列物质没有被列入空气质量监测项目的是( )
A.二氧化硫 B.臭氧 C.细颗粒物 D.稀有气体
13.2021年河北省PM2.5平均浓度同比下降15.3%,改善幅度为“十三五”以来最高。下列举措不能改善空气质量的是( )
A.开发利用新能源 B.推进低碳交通运输
C.提高森林覆盖率 D.增高炼铁厂的烟囱
14.下列有关空气的说法错误的是( )
A.空气是一种宝贵的资源 B.空气中含有稀有气体
C.空气中的氧气极易溶于水 D.空气中氮气的体积分数最大
15.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是( )
A.洁净的空气属于纯净物 B.食品包装中充氮气以防腐
C.氧气供给人和动植物呼吸 D.空气中氮气的体积分数约为78%
16.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气中各成分的说法错误的是( )
A.液氮可用作制冷剂 B.稀有气体可用于制造多种用途的电光源
C.CO2属于空气污染物 D.空气中的O2主要来源于植物的光合作用
17.下列有关空气成分的叙述中,错误的是( )
A.氧气具有助燃性,可用作助燃剂
B.氮气化学性质不活泼,常用作保护气
C.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源
D.二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料,所以空气中二氧化碳越多越好
18.没有空气就没有生命。下列有关空气的说法错误的是( )
A.植物光合作用需要氮气 B.人体呼吸作用需要氧气
C.二氧化碳属于温室气体 D.稀有气体化学性质稳定
19.下列物质,在空气中加热只能发生红热现象,不能燃烧;但在氧气中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体的是( )
A.红磷 B.铁丝 C.木炭 D.硫
20.下列对实验现象的描述正确的是( )
A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 B.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
C.磷在空气中燃烧生成五氧化二磷 D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
21.2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员在空间站工作生活了183天,在空间站的生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是( )
A.氧气的化学性质很不活泼 B.氧气极易溶于水
C.空气中含量最多的气体是氧气 D.氧气能供给呼吸
22.阿中帮老师批改化学小精灵的实验记录本。下列对实验现象的描述不正确的是( )
A.磷在空气中充分燃烧,产生大量白烟
B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.木炭在空气中充分燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
23.人类的生存离不开氧气。下列关于氧气说法错误的是( )
A.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰
B.保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子
C.氧气有助燃性,可用于航天
D.氧气能供给呼吸,与体内的物质反应释放能量,维持生命活动
24.人类的生存离不开氧气,下列关于氧气说法错误的是( )
A.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰
B.保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子
C.氧气有助燃性,可用于航天
D.氧气能供给呼吸,与体内的物质反应释放能量,维持生命活动
25.下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是( )
A.组装仪器 B.检查气密性
C.加热固体 D.氧气验满
二、填空题(5小题,每空2分,共50分)
26.某小组用高锰酸钾制取氧气。下图是实验室中常见仪器,回答下列问题。
(1)仪器①的名称是__________________。
(2)高锰酸钾制氧气的文字表达式为_________。组装氧气的收集装置,可选用_________(填序号)。
(3)某同学用排水法收集氧气时,发现水槽中的水变红了,可能是未使用_________(填实验用品名称)。若该同学收集的氧气不纯,原因可能是_____________________________________________(写出1点即可)。
27.实验室欲用H2O2溶液制备氧气,并进行铁丝在氧气里燃烧的实验。回答下列问题:
(1)若用溶质质量分数为30%的H2O2溶液和MnO2制备氧气,反应速率太快。为获得平稳的气流,下列发生装置(如图1)最合适的是_________(填标号);发生反应的文字表达式为_________________________。
(2)已知:用H2O2制取氧气时,也可用铂丝代替MnO2作催化剂。如图1中甲装置可通过铂丝的上下移动控制反应的发生与停止,若制备过程中体系内压强过大,则安全管中的现象是__________________,此时应将铂丝抽离过氧化氢溶液,使反应停止。
(3)用图2中乙装置进行铁丝在氧气里燃烧的实验,可观察到的现象是__________________;反应的文字表达式为_______________________________________________________________。
28.如图是氧气的实验室制取与性质实验。
(1)试管口棉花的作用是_____________________________________。
(2)检验氧气集满的方法是____________________________________。
(3)制取氧气的主要步骤如下,正确的顺序是__________________ (填序号)。
①装入药品,开始加热 ②停止加热 ③收集气体 ④组装仪器,检查气密性
(4)硫在氧气中燃烧的现象是_____________________________________________。
29.通过近一年的化学学习,相信你对制取气体的思路和方法有了一定的了解。如图是小亮同学对氧气制取方法的梳理,请你和小亮同学一起完成下列各题。
(1)用图中A、B、C所示的方法能够制取氧气,是因为它们的反应物中都含有__________________。
(2)用方法D制取氧气的过程属于________________(填“物理”或“化学”)变化。
(3)从绿色环保的角度考虑,实验室制取氧气的最佳方法是________________(填字母序号),写出用该方法制取氧气的文字表达式______________________________________________________。
(4)小亮同学欲用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,可供选择的实验装置如下:。
请你帮助他选择一种发生装置 _________(填字母序号,下同),理由是___________________________;一种收集装置__________________,理由是_______________________________________________。
30.规范操作、细致观察和认真思考是必备的化学素养,某同学在教材实验的基础上,设计如图所示装置制备和收集O2,回答下列问题:
(1)仪器a的名称为__________________。
(2)证明O2已经收集满的方法是____________________________________。(简述实验操作及现象)
(3)该同学设计实验时,不选用长颈漏斗添加H2O2,而采用图中仪器的原因是__________________。
…………
参考答案
一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。)
1、A
【解答】解:A、氮气大约占空气体积的78%,故选项正确;
B、氧气大约占空气体积的21%,故选项错误;
C、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%,故选项错误;
D、二氧化碳大约占空气体积的0.03%,故选项错误;
故选:A。
2、A
【解析】用双氧水制取氧气,属于固液不加热反应,无需酒精灯,锥形瓶是反应容器,氧气不易溶于水,可用排水法收集,收集装置可选集气瓶和水槽。
…………
不错
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