【真题】2020-2021学年无锡市锡山区七年级上学期历史期末试卷（含答案）

七年级上学期历史期末试卷

（考试时间：60分钟  分值：100分）

注意事项：

1、本试卷包含选择题部分；非选择题部分。

2、答卷前考生务必将自己的姓名、班级、座位号，考试号使用黑色签字笔书写在答题卡的相应位置上。

3、考生答题必须在答题卡上，答在试卷上和草稿纸上一律无效。

一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项（本大题共30小题，每小题2分，共60分）

1、考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。这说明北京人

A、会建造房屋            B、会使用天然火

C、会制造彩陶            D、会种植水稻

2、学习历史要求“论从史出”，下列说法最能证明“山顶洞人已经掌握磨光和钻孔技术，会缝制衣服，有爱美意识”这一结论的是

A、《山海经》远古时代的神话传说          B、《韩非子》关于远古时代的记述

C、遗址中发现的骨器、角器和饰物          D、历史研究学者的推测和论述文章

3、“神农耕而作陶”反映的历史现象是

A、半坡原始居民过着以农耕为主的定居生活     B、大汶口墓葬中有大量陶器随葬品

C、原始农业的发展促进了原始手工业的产生      D、原始居民中已经出现了贫富分化

4、“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己。”中“天下为家”的主要标志是

A、禅让制的出现                 B、世袭制的产生

C、公有制的出现                 D、私有制的产生

5、文物是了解历史的重要史料。下列文物中有助于了解商朝历史的是

6周王朝对礼器使用有严格规定，天子九鼎八簋，诸侯七鼎六簋，大夫五鼎四簋。这一规定表明

A、西周时期青铜器种类繁多       B、西周时期贵族等级界限分明

C、西周时期青铜器功能较多       D、西周时期青铜器的数量增加

7、下图是周代世系略图，它反映的政治制度是

A、分封制              B、郡县制        C、三公九卿制          D、三省六部制

8、“工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。正是古代工匠的追求极致、追求品质的精神，造就了如下图两件绝世青铜精品。这两件精品制作的时期是

A、尧舜禹时期        B、夏朝           C、商周时期        D、秦朝

9、在我国古代，人们会以“牛”“耕”作为名，如孔子的弟子司马耕，这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于

A、春秋战国时期         B、秦汉时期    C、隋唐时期             D、明清时期

10、春秋时期，一些强大的诸侯以“尊王攘夷”的名义进行征战，争夺霸主的地位。其中最先称霸的是

A、秦穆公          B、晋文公           C、齐桓公          D、楚庄王

11、“战国七雄”中，地理位置在最北边的诸侯国是

A、燕国                      B、楚国                      C、齐国                      D、赵国

12、由下列三图可知，从春秋至秦历史发展的整体趋势是

A、国家逐渐走向统一            B、民族交融逐渐加强

C、社会经济高速发展            D、诸侯势力此消彼长

13、作家余秋雨写道：“就在秦始皇下令修建长城的数十年前，四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程……它至今还为无数民众输送涓涓清流。”主持修筑这个“了不起的工程”的是

A、大禹               B、李冰           C、蒙恬               D、李春

14、制作年代尺是学习历史的有效方法之一。如图是一位同学在复习中国古代史时制作的年代尺，其中秦朝统一时间在哪个位置

①     ②       ③     ④

A、①             B、②               C、③              D、④

15、《中国历史十五讲》说；“中国作为一个多民族的统一的大国······这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。”这一“政治制度”是指

A、郡县制度        B、皇帝制度        C、行省制度        D、中央集权制度

16、“大秦来的魔术艺人表演非常神奇，能吞刀吐火，屠人截马。中国的雕刻绘画艺术也受到了外来文化的影响，汉代石雕上出现了中国所没有的狮子等图案。”以上材料反映了丝绸之路

A、是沟通东西交通的陆上通道           B、促进了东西方之间文化的交流

C、加强了南北地区文化的交流           D、是古代东西方往来的唯一通道

17、西汉统治者为巩固政权，稳定社会局势，在汉初采取的政策是

A、“推恩令”              B、大兴文治         C、休养生息             D、平抑物价

18、汉武帝元封六年，“初置刺史部十三州。”这一时期刺史主要负责

A、行政事务           B、监察事务        C、军事管理           D、财政管理

19、黄仁宇在《中国大历史》中写到：“从现实的角度看来，始皇一死，秦帝国荡然无存……不出十年之内一个新的朝代继之勃兴，兹后延续达四百余年。”使这个“新的朝代”达到鼎盛的帝王是

A、汉高祖            B、汉景帝            C、汉武帝            D、汉光武帝

20、新疆自古以来是我国不可分割的一部分，其正式归属中央政权可以追溯到

A、西汉        B、东汉      C、西晋       D、东晋

21、有学者称在中国封建王朝时期，特别是自汉朝以来，新帝即位都有诛杀大臣的习惯，不杀掉功臣老臣，仿佛江山就不保。这种现象的本质是

A、快速收归兵权的需要                    B、强化专制王权的需要

C、加快各族融合的需要                    D、封建统治残暴的体现

22、下图所反映历史现象的准确理解是

A、诸侯强大威胁中央       B、社会局面比较安定

C、外戚宦官交替专权       D、母后主政皇帝无权

23、被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，中国古代第一部纪传体通史的作者是

A、孔子         B、司马迁        C、班固       D、司马炎

24、据说欧洲人写一部《圣经》要用300张羊皮，自从有了纸，大大推动了世界科学文化的传播和交流，纸被公认为是人类文明发展史上最值得纪念的发明之一。中国古代史上，对纸的改进和普及使用作出重大贡献的人物是

A、蔡伦            B、张仲景           C、华佗            D、张衡

25、“政权分立和民族交融”这一时代特征反映的历史阶段是下列中国古代的

A、部落联盟时期     B、夏商周时期      C、秦汉时期      D、三国两晋南北朝时期

26、唐朝诗人李白曾作诗描绘中国古代某次战役：“二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。”这场战役的影响是

A、有利于曹操统一北方                  B、推翻了秦朝残暴统治

C、奠定三国鼎立的基础                  D、三国鼎立的局面形成

27、我国经济重心南移的最主要原因是

A、北方人民南迁              B、南方自然环境优越

C、政府重视农业              D、农业生产技术改进

28、230年孙权派将军卫温率万人舰队到达夷洲，夷洲就是今天的

A、台湾            B、海南岛           C、舟山群岛        D、西沙群岛

29、2020年抗疫期间，治疗新冠肺炎采取了预防与治疗相结合、中西医相结合的方法。早在东汉时期《伤寒杂病论》一书中就有“治未病”的理论，这一理论的提出者是被后世称之为“医圣”的

A、扁鹊        B、张仲景       C、华佗         D、李时珍

30、圆周率日（3月14日）是庆祝数学常数π的节日，通常在下午1时59分庆祝，有时会精30、26秒，以象征圆周率近似值3、1415926。每到这个时候，我们会想到

A、顾恺之          B、祖冲之           C、毕昇            D郦道元

二、材料解析题（本大题共3小题，其中31题14分，32题12分，33题14分。共40分）

31、弘扬传统文化，重温民族精神，传播时代新声。根据要求，回答下面相关问题。

（1）图片所示的建筑在建筑材料上有何共同点。（2分）结合所学的地理知识，试从气候角度分析这两个地区房屋样式不同的原因。（4分）

（2）传统文化是中华民族一脉相承的智慧结晶，简述下面的历史遗址承载的历史内涵。(4分)

陕西黄陵县黄帝陵

（3）材料一  下图的利簋被称作“武王征商簋”。

材料二  周武王时，得到尚、周公等人的辅佐，日益强盛。公元1046年，武王联合各地势力，组成庞大的政治联盟，与商君在牧野决战，商军倒戈，周君占领商都，商朝灭亡，周王朝建立周朝，定都镐京。

——部编《中国历史》七年级上册

材料一、二共同印证了什么历史信息。从史学研究角度看，哪一种资料更为可信？（4分）

32、儒家思想延续数千年，是中国传统文化的重要组成部分。阅读材料，回答问题。

材料一 他生活在春秋晚期，30岁左右便收徒讲学，前后从事教育40多年。相传他有弟子3000人，其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论，成为后世传颂的格言。

材料二 为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。

材料三 臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。

——摘自《汉书•董仲舒传》

材料一中的“他”是谁？“他”的核心思想是什么？他在儒家思想发展史上的地位如何？（5分）

据材料二指出，秦始皇对儒学采取了什么措施？（2分）

材料三中，董仲舒向汉武帝提出什么建议？对儒家思想在中国文化中的地位产生了怎样的影响？（4分）

（4）材料二和材料三反映出秦始皇和汉武帝对待儒家思想的不同态度，但他们的目的是相同的。他们目的是什么？（1分）

33、改革是推动民族进步、国家富强、社会稳定的不竭动力。阅读材料，回答问题。

材料一 商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家，是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策。

——毛泽东

材料二 北魏虽然统一了北方，但要巩固政权，还必须解决面临的各种错综复杂的社会矛盾……因为旧贵族的特权和旧部落习俗密切相连，因此当时改革鲜卑旧的习俗，就成为北魏统治阶级急需解决的一个重要问题。

——卢菡《不可不读的中国历史》

材料三 北魏孝文帝以其非凡的勇气、魄力，矢志不渝地推进鲜卑族的全面汉化改革，将北魏的汉化运动推向高潮。他的一系列汉化举措，使鲜卑族的主体部分融入到中华民族大家庭中。

——胡阿祥《魏晋南北朝史十五讲》

（1）据材料一，结合所学知识回答，这次改革起到了什么积极的效果？（4分）

（2）据材料二，指出北魏孝文帝改革的目的，并列举两例其改革旧习俗的措施。（6分）

（3）综合上述材料，结合所学知识回答，我们从商鞅和孝文帝这两位改革家身上能学到哪些优秀品质？你认为他们的社会变革对于我们今天的改革有什么借鉴意义？（4分）

初一历史期末考试答案

一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项（本大题共30小题，每小题2分，共60分）

1-5、BCCB    6-10、BBACAC

二、材料解析题（本大题共3小题，其中31题14分，32题12分，33题14分，共40分）

31、（1）都使用土木材料。（2分）

河姆渡人生活的地区气候温暖湿润，雨水充沛。干栏式房屋既可防潮，又便于通风降温（2分）；半坡人居住地区干旱少雨，夏季炎热，冬季寒冷。半地穴式房屋具有冬暖夏凉的功能。（2分）

（2）黄帝是传说中黄河流域部落联盟的首领。相传黄帝已能建造宫室,制作衣裳,挖掘水井，制造船只,发明弓箭和指南车等。这一部落联盟后来逐渐形成华夏族主干,因此后人尊崇黄帝为中华民族的“人文初祖”，每年海内外炎黄子孙都会到黄帝陵祭拜，增强了中华民族凝聚力。（答黄帝的贡献和“人文初祖”两方面即可得4分）

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