七年级上册道德与法治第三单元师长情谊知识点
发布时间 2024年07月23日
资源编号 21426

七年级上册道德与法治第三单元师长情谊知识点

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第三单元 师长情谊

第六课 师生之间

【思维导图】

了解教师职业    教师工作的特点

走近老师            时代对教师的要求

不同的老师有不同的风格

师生之间              风格不同的老师    我们要接纳不同风格的老师的原因

我们与风格不同的老师相处的方法

教学相长   我们与老师相互交流的原因

我们与老师交流的方法

师生交往                  师生交往的良好状态

亦师亦友    与老师建立良好的关系的方法

与老师发生分歧的处理

3.6.1 走近老师

1、如何认识教师职业?(教师职业的特点)(P61)

①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。

②在现代社会,教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。

③时代的发展,对教师提出了更高的要求。(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。)(四有好老师)(P62)好老师的标准是什么?

★2、为什么会有风格不同的老师?(P63)

由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同

★3、对待风格不同的老师(老师间的差异),我们应该持有哪种态度?(P64

(1)我们要承认老师之间的差异接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。(学习,走近老师,深入了解)

(2)无论什么风格的老师都应该受到尊重。

①承认老师的差别;        ②发现不同风格老师的优点;

③了解老师教育行为的目的; ④主动交往,走进、尊重老师。

3.6.2 师生交往

1、怎样理解“教学相长”?(教与学的关系)(P66)

①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。

②一方面,我们的学习离不开老师的引领和指导。

③另一方面,我们与老师交流互动,也可以促进老师更好地“教”。

★2、教学相长的要求?(P66-P67)

①面对老师的引领和指导,主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。(真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解,与老师分享自己的学习感受、学习成果。)

②学会正确对待老师的表扬和批评。

★3、如何正确看待老师的表扬与批评?(P67)

①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展;

②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。

③对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。

★4、师生交往的良好状态是怎样的?(P68)

学生乐于学习,老师寓教于乐,师生彼此尊重、相互关心、携手共进

★5如何建立亦师亦友的良好师生关系?(P68-P69)

彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。尊重对方的人格尊严、个性差异、劳动成果等。a

②在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。主动关心老师、理解老师。

(老师:指导者、引路人==我们:主动关心、理解)

★6、为什么要尊重老师?(P68-P69)

尊重老师,是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养。

老师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人。

老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀,我们也应该主动关心老师、理解老师。

7、与老师发生矛盾怎么办?(P69方法与技能)

①自我反思,冷静、客观地分析原因。

②相信善意,多些宽容和理解。

③坦诚相待,注意沟通方式。

④求同存异,主动关心。

第七课 亲情之爱

【思维导图】

家的意味  生命的居所    家庭的来源

家对我们的意义

中国人的“家” 家的内涵是代代传承血脉相连的生活共同体

亲情之爱                                孝是重要的精神内涵

体味亲情——我们如何体味亲情?

爱在家人间    爱的碰撞    我们与父母的关系发生了变化

我们与父母产生冲突的原因

沟通传递爱  我们与父母沟通的方法

和父母沟通的技巧

让家更美好  现代家庭面面观  现代家庭发生的变化

现代家庭生活的重要内容

家庭中存在矛盾的原因

和谐家庭我出力  建立和谐家庭的方法

调节家庭成员之间的矛盾或冲突的方法

3.7.1 家的意味

1、家庭的含义?(P71)

家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

2、家庭关系的确立有哪几种情形?(P72相关链接)

①依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭。

②因血缘关系组成的家庭。

③依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭。

④随父或母再婚组建新的家庭。

★3、家的重要性?(P72-P73)

家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。

家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。(家里有亲人,家中有亲情)

4、中国人心中的家是怎样的?(P74)

①在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。

②在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。

★5、为什么要孝亲敬长?(P74)

①在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。

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