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2024-2025学年八年级道德与法治上册单元同步分层练习
7.1关爱他人
一、基础巩固
1.关爱他人,要讲究策略。某班学生在“讲究策略”的行为探究中列举了一些行为表现,你认为符合此要求的是( )
A.返学途中,看到商场着火了,几位中学生未作任何防护就冲进火场救人
B.班长在班会上对同学们说:“某某的父亲犯事了,请大家以后多关照他”
C.为了彰显工作透明,某中学将享受助学金同学的各类个人信息张榜公布
D.看到同桌小美不开心,小夏没有“寻根问底”,而是坐一旁安静地陪着她
2.日前有媒体报道:中国红十字会在全国开展推选宣传红十字会志愿服务先进典型活动,我区孟祥宁等8名优秀红十字志愿者被推选为先进典型,这则新闻传递的主要思想是( )
①不参加志愿服务,就没有有价值的人生②生命虽然平凡,但也能时时创造伟大
③奉献爱心的人,一定收获荣誉④关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
3.关爱他人是一门艺术,下列说法不正确的是( )
A.心怀善意,当他人遇到困难时,要给予帮助和关怀
B.不顾一切,将好人做到底
C.尽己所能,为他人排忧解难、奉献社会
D.讲究策略,不伤害他人的自尊心
4.在广州,我们经常会看到这样一些现象:地铁上专门设有女士优先的车厢;搭乘扶梯时,总有人让出左边的位置给急需的人通行;义工热心帮助他人……每个人都被他人关爱着,也都在关爱着他人。这说明( )
①关爱只发生在特定群体 ②关爱要尽己所能
③关爱他人要心怀善意 ④关爱他人收获幸福
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.2023年7月29日, 山东菏泽市某路口发生了这样暖心一幕。 因为雨天路滑, 一辆载满货物的车辆在路口左转弯时转向过猛,车上装载的一吨多的货物撒落一地,过往群众纷纷伸出援手,冒雨将地上的货物捡拾起来,避免了车主的损失和交通事故的发生。 大家的行为 “暖”在( )
①文明有礼,杜绝矛盾发生 ②乐于助人,促进社会和谐
③与人为善,传递美好情感 ④行己有耻,遵守网络规则
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.关爱他人要讲究策略。以下做法体现这一主题的有( )
①学校发放资助物品时,用隐性资助的方式进行
②在网上随意找了一家自称“救助孤独症儿童”的网站,把自己的零用钱捐出
③发现班上同学遭受校园欺凌时,围观起哄、看热闹
④看到老人突然倒地,一边询问老人情况,一边拨打“120”电话
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.对下表四位同学“微行为”的“微点评”,你赞同的是( )
微行为 | 微点评 |
小石立志成为一名通信专家 | 编织梦想,是青少年时期最重要的任务 |
小艳对生物实验课特别感兴趣 | 学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣 |
小初考试时拒绝帮同班同学传递答案 | 没有做到在集体中团结合作,携手共进 |
小钟主动给班里家境困难的同学捐款 | 尽己所能关爱他人,传递了美好情感 |
A.小石和小艳 B.小石和小钟 C.小初和小钟 D.小艳和小钟
8.某大学依托校园一卡通消费大数据识别贫困学生并进行隐性资助,“暗地里”向他们的,饭卡里充钱并用短信通知学生本人。该做法受到不少师生点赞。“隐性资助”旨在( )
A.我们应该尊重他人的权利 B.使贫困生得到有尊严的帮助
C.关注受助学生的自卑心理 D.消除其他学生的不平衡心理
9.2023年12月中旬,全国各地开启降温降雪的“速冻”模式。东南大学准备了羽绒服、手套等暖冬物资并开发了小程序,家庭经济困难的学生们可根据个人的需求与喜好挑选、搭配并在小程序上“一键下单”,整个发放、领取过程更加智能化,也充分保护学生隐私。这说明( )
①网络让生活变得更加便利②尊重能够促进社会进步
③网络为经济发展注入活力④关爱他人需要讲究策略
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、能力提升
10.2023年8月,南昌公交运输集团对7条公交线路进行了适老化升级,打造南昌“敬老爱老专线”,车内均设有爱心专座、防滑扶手、人体工程学座椅等,部分公交车还预留轮椅固定区域和轮椅下车翻板等设施。南昌“敬老爱老专线”的开通( )
①体现了对老年乘客的特殊关爱②保障了老年乘客的出行特权
③满足了老年人各种各样的需求④营造了尊老敬老的良好氛围
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.2024年3月,昭通市开展“学雷锋·文明实践我行动”主题活动。下列言行符合这一主题要求的是( )
A.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 B.抽空照顾身边需要帮助的老人
C.各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜 D.将捡到的100元钱捐献给灾区
12.如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。对于关爱,下列理解不正确的是( )
A.关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
B.关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望
C.关爱他人,赢得尊重,收获幸福
D.关爱他人,只有付出,没有回报
13.92岁的退休教师叶连平19年义务为留守儿童补课,自己连瓶矿泉水都舍不得买,却从未向学生收取一分钱。叶连平以自己的行动诠释了( )
①人生的价值在于奉献②生命的长度决定着生命的意义
③关爱他人要心怀善意④平凡的生命也可以闪耀出伟大
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
14.2023年10月,广西南宁一段“女子雨天跪地救人”的视频引发网络关注。视频中,女子跪在湿漉漉的地面上,为躺地的老人进行胸外心脏按压、人工呼吸。经多人联手抢救,老人逐渐恢复生命体征。女子的行为( )
①尽已所能,传递了美好情感②关爱他人,是一种亲社会行为
③通过助人为乐,以获得社会关注④以自己的行为彰显了人性美好
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
三、拓展延伸
15.近两年,全国各地越来越多的餐馆在门前贴上“套餐A” (如下)的“暗号”提示,成为一处处充满人情味儿的“新风景”。店家用巧妙的暗语化解了潜在的尴尬,让身处困境却难于启齿的人既填饱了肚子,又顾全了面子,对店家做法的评价,下列观点错误的是( )
人在外遇到困难是难免的
本店免费提供晚餐,不求回报,只希望在你有能力的时候再去帮助他人。提示:只要告诉店员要套餐A,找地方坐,吃完直接走就行。 |
A.此举传递了换位思考、尊重他人的温情暖意,值得点赞
B.此举会助长某些人不劳而获的欲念,不值得提倡
C.此举践行了社会主义核心价值观,应该肯定
D.此举呵护了受助人的尊严,可以借鉴
16.以下是两则新闻报道的内容摘录。两则新闻反映的共同主题是( )
新闻一 | 2023年2月,内蒙古包头一名少年在夜色中狂奔为消防车引路。在少年的指引下,消防员很快抵达现场,第一时间完成火灾扑救。 |
新闻二 | 2023年3月,在甘肃兰州,陈某跳入黄河勇救落水者。上岸后,一位兰州好心人将他送到宾馆取暖并支付了房费。 |
A.品味情感健康成长 B.关爱他人守护生命
C.维护秩序遵守规则 D.增强韧性发掘力量
17.下图告诉我们( )
A.彼此帮忙是交友的前提 B.与人为善体现国家形象
C.相互扶助促进社会和谐 D.文明有礼是个人的选择
18.小明主动帮助从外地转来的一位同学补习功课,还帮助他尽快适应校园生活。校园广播站打算在学校宣传他的这一事迹,下列选项最适合作为广播主题的是( )
A.尊重他人,诚实守信 B.海纳百川,有容乃大
C.奋力拼搏,追求卓越 D.关爱他人,与人为善
19.湖南长沙小伙张含遇见车辆坠河,果断上前用手砸窗救人。即使手被玻璃划得血痕累累,他依然想着先帮伤者办住院手续下列对张含的行为评价正确的是( )
A.见义勇为,助人为乐 B.关爱他人,沽名钓誉
C.尊重生命,获得表彰 D.见利忘义,践踏生命
20.阅读材料,回答问题。
【勇担社会责任】
材料一 2023年“五一”假期,迷笛音乐节首次在烟台开发区举办,来自全国各地的乐迷纷纷涌入烟台。与迷笛一样火热的,还有烟台人的热情。“朋友,烟台稀罕你。”在烟台火车站以及烟台南站,贴着红色横幅的免费接驳车十分亮眼。这是市民自发组织的爱心车队,免费接送乐迷。成立两天,就有160多辆私家车加入。“上百辆接驳车护送乐迷,太感人了,还得是黄渤海新区”……很多乐迷随手记录下这座城市带给他们的感动。参加完迷笛音乐节,不少外地朋友激动地说:我爱上了这座城!
(1)关爱传递美好情感,请用所学知识谈谈材料二中爱心车队和乐迷的言行带给你的启示。
材料二 有人说,失去是一种痛苦,也是一种幸福,因为失去的同时也在得到。失去了太阳,可以欣赏到漫天的繁星;失去了绿色,得到了丰硕的金秋;失去了青春岁月,我们走进了成熟的人生……,人生需要享受收获的喜悦,也应该享受失去的乐趣。
(2)请运用责任的相关知识分析,对爱心车队的队员来讲这里的“失去”和“得到”分别指的是什么?
(3)对于成长中的我们来说,勇担社会责任是一种价值追求,更是一种精神境界,谈谈你将如何践行这一价值追求。
…………
参考答案
1. D
【解析】本题考查对关爱他人的认识。A:未做任何防护容易使自己受到伤害,故A做法错误;B:班长的做法没有顾忌某某的内心感受,故B做法错误;C:某校的做法伤害了受资助学生的自尊心,故C做法错误;D:坐一旁安静地陪着不开心的同学,体现了对同学的关爱,故D做法正确;故本题选D。
2. D
【解析】本题考查在平凡中创造伟大、关爱他人。②④:孟祥宁等8名优秀的红十字志愿者被推选为先进的典型,这些志愿者服务社会,实现了自己的人生价值,体现了生命虽然平凡,但也能时时创造伟大;他们积极服务社会,关爱他人,传递着美好情感,收获了幸福,同时也赢得了他人的尊重,故②④符合题意;
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不错
很有用
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