六年级数学(下)第四单元测试卷
一、填空。(每空1分,共14分)
1、一个平行四边形的底和高分别是3厘米和4厘米,把它按2∶1的比放大后,底和高分别是( )厘米和( )厘米,放大后平行四边形的面积是( )平方厘米。
2、从18的因数中选择4个数组成一个比例是( )。
3、一幅地图的比例尺是,也就是图上1厘米表示实际距离( )千米,在这幅地图上量得甲、乙两地的距离是2. 5厘米,甲、乙两地的实际距离是( )千米。
4、已知=(a,b均不为0),那么a∶b=( )∶( )。
5、将线段比例尺 写成数值比例尺是( )。
6、在比例3∶12=4∶16中,如果将第一个比的前项增加9,要使比例成立,第二个比的后项应该( )。
7、在一个比例中,两个内项互为倒数,其中一个外项是2. 5,那么另一个外项是( )。
8、甲、乙两数的积既是甲的,又是乙的,甲、乙两数的比是( )。
9、一个零件的实际长度是2毫米,画在比例尺是20 ∶1的图纸上,应该画( )厘米。
10、把一个长方形按1∶2的比缩小,缩小后的面积与原来面积的比是( )。
二、判断。(对的画“√”,错的画“×”。每题2分,共10分)
1、比例尺的单位必须是厘米。( )
2、0. 6∶1. 6与3∶4能组成比例。( )
3、把一个图形按1∶3的比缩小后,面积也缩小为原来的。( )
4、因为比例尺是一把尺子,所以它是有单位的。( )
5、在一个比例中,两个内项的积等于两个外项的积。( )
三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题2分,共10分)
1、把一个长方形按2∶1的比放大,那么面积就扩大为原来的( )。
A. 2倍 B. 8倍 C. 4倍 D. 16倍
2、用图上的5厘米表示实际的5千米,写成比例尺就是( )。
A. 1∶500000 B. 1∶100000 B. 1∶100000厘米 D. 1∶5千米
3、下列说法错误的是( )。
A. 比例尺是图上距离和实际距离的比
B. 把图形按3∶1的比扩大,扩大后的图形与原图形的面积比是9∶1
C. 比例尺是两个数的比,所以它肯定小于1
D. 2、3、4、5这四个数不能组成比例
4、给学校的教室铺地砖,如果每块地砖的面积是0. 5平方米,则需要600块;如果每块地砖的面积是0. 8平方米,则需要( )。
A. 250块 B. 375块 C. 200块 D. 500块
5、下列几组比中,能组成比例的是( )。
四、计算。(共21分)
1、判断下列每组中的两个比能否组成比例,如果能,请写出来。(每题3分,共12分)
(1)1. 8∶2. 7和2∶3 (2)9. 6∶6. 4和3∶2
(3)200∶50和1∶4 (4)∶2和∶
2、 解比例。(每题3分,共9分)
五、操作题。(共7分)
1、按2∶1的比画出平行四边形放大后的图形;按3∶1的比画出梯形放大后的图形。(3分)
2、分别计算出放大后平行四边形与梯形的面积。(每个小方格的边长为1厘米)(4分)
六、解决问题。(共38分)
1、在一幅中国地图上,图上距离5厘米表示实际距离225千米。(共9分)
(1)求这幅地图的比例尺。(3分)
(2)南京到北京的实际距离大约是918千米。在这幅地图上,南京到北京的图上距离大约是多少厘米?(3分)
(3)在这幅地图上,南京到上海的图上距离大约是6. 2厘米,那么南京到上海的实际距离大约是多少千米?(3分)
2、小航的身高是1. 5米,站在太阳下他的影子长度是4. 5米,在同一时间,同一地点量得弟弟的影子长度是3. 6米,弟弟的实际身高是多少米?(5分)
3、一个长方形操场的长是80米,宽是40米。把它画在比例尺是1∶2000的地图上,这个操场的图上面积是多少平方厘米?实际面积是多少平方米?(6分)
4、配制一种药水,药粉和水的质量比是1∶60。(共6分)
(1)现在有100千克药粉,配制这种药水需要多少千克的水?(用比例解答)(3分)
(2)要配制305千克的药水,需要多少千克的药粉?(3分)
5、在比例尺是1∶20000000的地图上量得甲、乙两地的距离是9厘米。乐乐上午8时乘飞机从甲地飞往乙地,10时准时到达,这架飞机的速度是多少?(6分)
6、一块长方形菜地的长是150米,宽是120米。把它画在比例尺为1∶5000的图纸上,长应该画多少厘米?宽应该画多少厘米?请画出这块菜地的平面图。(6分)
参考答案
一、1. 6 8 48
2、 6∶2=9∶3(答案不唯一)
3、20 50 4. 8 9 5. 1∶300000
4、减少12 点拨:先算出变化后的第一个比的前项,再根据比例的基本性质算出第二个比的后项。
5、0. 4 8. 9∶10 9. 4 10. 1∶4
二、1. × 2. × 3. × 4. × 5. √
三、1. C 2. B 3. C 4. B 5. C
四、1. (1)可以组成比例 1. 8∶2. 7=2∶3
(2)可以组成比例 9. 6∶6. 4=3∶2
(3)不能组成比例 (4)不能组成比例
…………
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