专题09 古诗文与日积月累-2024-2025学年六年级语文寒假专项提升训练（统编版）

本资料来自专辑：

2024-2025学年六年级语文寒假专项提升训练

专题09 古诗文与日积月累

复习要点概述：

六年级上册在复习什么是古诗文？学习古诗文需要注意的问题？本册需要掌握哪些古诗文？语文园地中日积月累的主要内容是什么？应该怎样学习等知识点的基础上，又重点学习了理解、把握古诗文意境，体会诗人在诗中所表达的思想感情和所蕴涵的哲理题。

知识结构整合：

考试命题焦点：

从近年来小考题的命题来看，关于“古诗文与日积月累”的检测，试题类型较为灵活，考查重点侧重于积累、理解、赏析和评价。主要题型有：①有关古诗文、名句的作者、作品、年代等文学常识的填空、判断、选择和连线题；②默写与补写题；③按要求填写名句题；④理解诗句、名句的意思，体会作者思想感情题；⑤分析古诗文表现手法题；⑥理解古文、名句字词题；⑦翻译古文句子题；⑧体会古诗文、名句等所蕴涵的哲理题。这部分设题范围广泛，题型灵活，试题存有一定的难度，尤其是针对古诗文赏析、评价和体会思想感情这方面的试题，难度很大。学生在复习时应加强对这方面的训练。

1．根据情境写诗词警句。

（1）看着雨中妩媚的丁香花，我不禁吟咏起“______________________________”这句词来。

（2）“__________________，_________________”写出了千里江南掩映相衬、丰富多彩的美丽景色。

（3）宋代名臣李刚非常爱国，外敌侵略国土，他这样说：“祖国疆土，__________________，不可以__________________。”

（4）鲁迅的名言“__________________，__________________”告诉我们，懂得爱的人更加具备勇气，更加懂得担当，他们是真正的英雄。

（5）空有希望与理想是不够的，还要通过实践和努力才能把它变成现实，正如鲁迅先生所说：“________________________________________________________________________。”

2．连一连。

千里莺啼绿映红        万紫千红总是春         贺知章

如今直上银河去        笑问客从何处来          杜牧

等闲识得东风面        水村山郭酒旗风          刘禹锡

儿童相见不相识        同到牵牛织女家          朱熹

3．选择正确的答案。

将下面诗词按所表现的时间顺序排列，正确的一项是（      ）

①遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

②千里莺啼绿映，水村山郭酒旗风。

③稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

④梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

A．②①③④     B．②③①④     C．②③④①     D．④②③①

4．品读诗词，完成练习。

（1）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

句中的“自天涯”将黄河的源远流长写得出神入化。下列诗句与这两句诗有异曲同工之妙的是（    ）

A．君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

B．白日依山尽，黄河入海流。

C．一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

D．大漠孤烟直，长河落日圆。

（2）锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

①“以为世无足复为鼓琴者”的意思是____________________________________。

②对这句话的解读，下列说法最正确的一项是（      ）

A．锺子期的去世对伯牙打击很大

B．锺子期在伯牙心中有着无可替代的地位

C．锺子期与伯牙两人私交很深

5．根据所学知识判断正误，对的画“√”，错的画“×”。

(1)“野旷天低树”中的“天低”和“野旷”是相互依存的、相互映衬的。（      ）

(2)“黑云翻墨未遮山”写的是雨来之前的景象，而“望湖楼下水如天”写的是雨后的景象。（      ）

(3)“七八个星天外，两三点雨山前”中的“七八”和“两三”属具体数字。（      ）

(4)“金沙水拍云崖暖”的“暖”字写出了当时天气的温暖。    （      ）

(5)“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”写出了黄河的雄伟气势。（      ）

6．阅读古诗，完成下面练习。

六月二十七日望湖楼醉书

黑云翻墨未遮山，

白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，

望湖楼下水如天。

(1)题目中的“醉”的意思是__________________，这首诗是苏轼在望湖楼__________________的时候所写的一首诗。

(2)这首诗中的每一句都是一幅画。请你参照示例，补充所缺的图画名字。

第一句：云翻图      第二句：__________________

第三句：风卷图     第四句：__________________

(3)第一句诗人把乌云比作____________，形象逼真，一个“未”字，突出了天气变化之____________。

第二句中的“跳”和“乱”写出了________________________。第三句的“____________”字用得十分精妙，突出天色变化之快，显示了风的巨大。

(4)提到西湖，我不禁会想到诗人苏轼在这里写下的另一首诗中的两句：“____________，____________。”

7．补充古诗，完成练习。

回乡偶书

____________，

乡音无改鬓毛衰。

____________，

笑问客从何处来。

(1)从题目可以看出本诗是贺知章____________时偶然写得的。

(2)本诗通过诗人的变——“____________”和不变——“____________”之间的对比，以及儿童所问“____________”，流露出作者对生活变迁、岁月沧桑、物是人非的感慨。

8．在古代许多诗人都善于观察和发现，抓住景物的特点描写。请你仿照示例，写出下面的诗句中所描写的景物及情感。

示例：好雨知时节，当春乃发生。（诗人赞美春雨的及时）

(1)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（诗人赞叹____________的壮丽）

(2)竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（诗人感叹____________的____________）

(3)天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。（诗人怜惜宫女的____________）

(4)北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。（诗人感叹____________的____________）

9．阅读文言文，再完成练习。

书戴嵩画牛

蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。

一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。

(1)本文的作者是宋朝的____________，我们还学过他的古诗：《____________》。

(2)解释下列加点字词的含义。

①一日曝书画       曝：________________________。

②今乃掉尾而斗     乃：________________________。

③处士笑而然之     然之：________________________。

(3)这则故事给你的启示是什么？请联系生活实际写一写。

________________________________________________________________________

10．阅读古诗，完成练习。

过故人庄

故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，____________。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，____________。

(1)本诗的作者是____________，他还写过《____________》《____________》。

(2)诗中“_____________，____________”写的是山村的自然风光；诗中“____________，____________”两句将视角从窗外转入屋内，写出了农家生活的情趣。

(3)诗中自然的风光，普通的农院、平凡的生活场景。醇厚的友谊都深深地吸引了作者，所以最后作者表示“____________，____________”，表达了作者对田园生活的向往。

1．照样子，根据提示写出诗句。

（1）绿树村边合，青山郭外斜。（含有颜色）

________________________________________________________________________

（2）野旷天低树，江清月近人。（含有对偶的修辞手法）

________________________________________________________________________

（3）待到重阳日，还来就菊花。（描写花）

________________________________________________________________________

2．回忆古诗内容，完成练习。

(1)《西江月·夜行黄沙道中》中包含作者联想的句子是__________________，__________________。

(2)“如今直上_________去，同到_________”一句，诗人开展了丰富的想象，想与黄河应去到___________________________，表现了诗人对___________________________的向往。我还知道其他描写黄河的诗句： __________________，__________________。

(3)学习了《有的人》这首诗，对“俯下身子给人民当牛马”这句话我是这样理解的：____________________________________。读到“情愿作野草，等着地下的火烧”，我会联想到鲁迅的著名散文诗集《_________》。

(4)《伯牙绝弦》由于俞伯牙和锺子期的传说，人们把真正了解自己的人称为“__________________”，用“高山流水”比喻____________________________________。

3．选择正确的答案。

下列诗句中停顿正确的一组是（      ）

A．黑云/翻 墨/未 遮 山，白雨/跳珠乱/入船。

B．明月/别枝/惊鹊,清风/半夜/鸣蝉。

C．卷地风/来/忽吹散,望湖楼/下/水如天。

D．旧时/茅店/社林边,路转溪/桥忽/见。

4．写出几句表达强烈的爱国责任感的名句。

________________________________________________________________________

…………

参考答案

真题演练

1．（1）丁香空结雨中愁

（2）千里莺啼绿映红    水村山郭酒旗风

（3）当以死守    尺寸与人

（4）无情未必真豪杰    怜子如何不丈夫

（5）其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路

…………