13.1 初识家用电器和电路-2024-2025学年九年级上册物理考点解读与训练(苏科版)
发布时间 2024年10月20日
资源编号 87329

13.1 初识家用电器和电路-2024-2025学年九年级上册物理考点解读与训练(苏科版)

2024-10-19 九年级上册 0 559
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2024-2025学年九年级上册物理考点解读与训练(苏科版)
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2024-2025学年九年级上册物理考点解读与训练

13.1 初识家用电器和电路

1、电路的组成

(1)电路的组成:电路由电源用电器开关导线四部分组成,缺少或不完整都会影响

电路的正常工作;

(2)电路各部分的作用

电源:提供电能的装置,它保证电路中有持续电流,工作时将其他形式的能转化为电能

用电器:用电来工作的设备,工作时将电能转化为其他形式的能

开关:用来接通或断开电路,起控制电路的作用,

导线:导线将电源、用电器、开关连接起来,形成让电荷移动的通路。

(3)电源:提供电能的装置,将其他形式的能转化为电能;

干电池:干电池是日常生活中使用最多的直流电源,从手电筒、电动玩具、照相机、计算器到家用电器的遥控器,都需用干电池为它们提供电能;

蓄电池:蓄电池也是电池中的一种,它的作用是把有限的电能储存起来,便于在合适的地方使用,如应用于汽车、摩托车、通讯等;

能的转化:蓄电池在充电时,电能转化为化学能,放电时化学能又转化为电能。

2、电路图及元件符号

(1)电路图:用规定的符号表示电路连接情况的图叫做电路图;

(2)几种常见的元件符号如下:

3、电路的三种状态

(1)通路:正常连接的电路,即用电器能够工作的电路;通路特征:电路中有电流,用电器正常工作;

(2)断路(开路):断开的电路;断路特征:电路中无电流,用电器不工作.原因有开关没闭合,接线处松动,导线断了,用电器损坏等;

(3)短路:不经过用电器而直接跟电源的两极相连的电路;短路特征:用电器不工作,电路有很大电流,会损坏电源甚至烧坏导线的绝缘皮,引起火灾。

4、根据实物图画电路图

(1)画好电路图的方法:

①应完整地反映电路的组成,即有电源、用电器、开关和导线:

②规范地使用电路元件符号,不能自选符号:

③交叉相连的点要画粗黑圆点;

④合理地安排电路元件符号的位置,尽可能让这些元件符号均匀地分布在电路中,使电路图清楚美观,并注意元件符号绝不能画在拐角处;

⑤导线要横平竖直,转弯画成直角,电路图一般呈长方形;

⑥最好从电源的正极开始,沿着电流的方向依次画电路元件,且知道在电路图中导线无长短之分的原则。

(2)根据实物图画出电路图的方法:

①先理清电流的路径,可从电源正极开始,沿着电流的方向逐个寻找,直到电源负极;

②所画出的电路图中各元件的顺序应与实物图保持一致。

【考点1  电路的组成】

【典例1-1】下列关于电路的说法中,正确的是(  )

A.电源是提供电荷的装置

B.开关是控制电能传输的装置

C.用电器是消耗电流的装置

D.导线是传输电压的装置

【典例1-2】用a纳米材料做成的A板与用b纳米材料做成的B板相互摩擦后,A板因 _______(选填“得到”或“失去”)电子而带上了负电荷。将A、B板接入如图所示的电路后闭合开关,电路中有电流通过,则此时A、B板整体在电路中相当于 _______(填电路元件)

【变式1-1】如图是一款“盲人水杯防溢报警器”,使用时挂在杯壁上即可,其挂扣上有两个金属触点,当杯中水位到达挂扣时,报警器会发出蜂鸣声,提示水已盛满,挂扣的作用相当于防溢报警器电路中的(  )

A.用电器                 B.导线                      C.电源                     D.开关

【变式1-2】(多选)关于电路元件在电路中的作用,下列说法中正确的是(  )

A.电源把电能转化为其他形式的能

B.电源为电路两端提供电压

C.用电器消耗电能

D.用电器为电路提供电能

【变式1-3】华为手机拥有反向无线充电的技术,如图,将苹果手机置于华为手机上,就能给苹果手机充电。此时,华为手机相当于电路中的_______,华为手机将 _______能转化为 _______能。

【考点2  电路图及元件符号】

【典例2-1】为了形象、简单地表示实际电路的情况,我们常用规定的符号表示电源、开关、用电器等电路元件。图中电路元件与规定的符号不一致的是(  )

A.插头  B.干电池 C.电动机  D.开关

【典例2-2】在图中,将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填入电路的空缺处,要求:开关S闭合后,电流方向如图所示,电压表测小灯泡两端的电压。

【典例2-3】在如图所示的电路中,请根据标出的电流方向,将电源、电流表、电压表三个元件符号填入电路中空缺处,要求向左移动滑片P,电压表示数变大。

【变式2-1】下列电路图中正确的是(  )

【变式2-2】多选)为了形象、简单地表示实际电路的情况,我们常用规定的符号表示电源、开关、用电器等电路元件。图中的规定符号与所表示的实物一致的是(  )

【变式2-3】请写出下列电路元件符号。

电灯:_______;

电铃:_______;

电池组:_______;

电动机:_______;

电流表:_______;

滑动变阻器:______________。

【考点3  电路的三种状态】

【典例3-1】如图所示的电路中,闭合开关,发现L1不发光,L2发光,由此可以判断出现这种情况的原因可能是(  )

A.灯泡L1短路         B.灯泡L2短路           C.灯泡L1开路         D.灯泡L2开路

【典例3-2】在如图的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路只存在一处故障且发生在L1、L2上。

①若只有一个灯发光,则电路故障可能是 _____________________;

②若两灯都不发光,用一条导线并在L1两端,两灯仍都不发光,则一定发生故障的是灯 _______。且发生的故障是:灯 ______________。

【变式3-1】铁路接触网遭异物侵扰的新闻多次上热搜,铁路部门有明确规定在线路图两侧各500米范围内不得升放风筝,若导电性能好的金属丝风筝线散落在高铁接触网线上,会造成短路而使动车组失去动力,下列电路能解释上述现象的是(  )

【变式3-2】(多选)如图所示,闭合开关S后灯L亮,一段时间后灯L熄灭。若电路只有一处故障,且只发生在灯L或电动机M上。现用一只规格相同且完好的灯L1代替灯L。则下列判断正确的是(  )

A.若灯L1亮,则灯L可能断路

B.若灯L1亮,则灯L一定短路

C.若灯L1不亮,则M一定断路

D.若灯L1不亮,则M一定短路

【变式3-3】如图所示的电路中,闭合开关S1后,灯L1和L2正常发光,若再闭合开关S2,灯L1_______,灯L2_______(选填“发光”或“熄灭”),可能损坏的元件是 _______(选填“电源”、“L1”或“L2”)。

【考点4  根据实物图画电路图】

【典例4-1】下列电路图中,与实物图对应的是(  )

【典例4-2】如图1所示,在图2所示的方框内画出图对应的电路图。

【变式4-1】下列电路图中,与实物电路对应的是(  )

【变式4-2】请你根据如图甲所示的实物图,在如图乙所示的方框中画出对应的电路图。

【变式4-3】根据某电路的实物连接图,请在虚线框内画出这个电路的电路图。

…………

参考答案

【考点1  电路的组成】

【典例1-1】B

【分析】电路的组成:电路是由提供电能的电源、消耗电能的用电器、控制电路通断的开关和传输电能的导线四部分组成,缺少或不完整都会影响电路的正常工作。

【解答】解:A、电源是提供电能的装置,不是提供电荷的装置,故A错误;

B、开关是控制电路通断的,也是控制电能传输的装置,故B正确;

C、用电器是消耗电能的装置,不是消耗电流的装置,故C错误;

D、导线是传输电能的装置,不是传输电压的装置,故D错误。

故选:B。

…………

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