2024-2025学年九年级化学上册第一单元《走进化学世界》单元测试卷(人教版2024新教材)
发布时间 2024年10月06日
资源编号 85043

2024-2025学年九年级化学上册第一单元《走进化学世界》单元测试卷(人教版2024新教材)

2024-09-17 九年级上册 0 544
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2024-2025学年九年级化学上册单元卷+期中卷+期末卷(人教版2024新教材)
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2024-2025学年九年级化学上册单元测试卷

第一单元《走进化学世界》

注意事项:

1.试卷满分:100分,考试时间:60分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改用橡皮擦千净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题(共15小题)

1.下列物质的用途中,主要应用其化学性质的是(    )

A.用铁制作炊具                     B.用氢气充气球

C.燃放礼花                           D.用铜制成导线

2.实现绿色化学有利于解决环境污染问题。下列做法不符合绿色化学理念的是(    )

A.大力发展公共交通,提倡绿色出行

B.使用可降解塑料,减少白色污染

C.燃放烟花爆竹,增添节日气氛

D.改进污水处理技术,减少水体污染

3.科技展中有一幅彩图,其内容是一只漂亮的小鸟和水中的金鱼生活在“一起”,制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是(     )

A.绝热                      B.隔水透气               C.导电                      D.透水

4.下列图片中的内容属于化学对人类贡献的是(    )

A.研制新材料 B.研究转基因食品
C.研究激光武器 D.研究AI人工智能

5.甲、乙、丙、丁四位同学在实验室里进行如下操作,其中正确的是(    )

A.甲做完实验后,将剩余的试剂倒回原试剂瓶

B.乙在点燃酒精灯时,用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯

C.丙在取稀盐酸时,在无用量说明的情况下,量取了1﹣2mL

D.丁直接用手将粉末状药品加入试管中

6.下列仪器使用不当的是(    )

A.用烧杯做反应容器                                   B.在试管中进行化学反应

C.在量筒中溶解食盐配制食盐水                  D.在烧杯中溶解固体药品

7.下列有关蜡烛燃烧实验的说法不正确的是(    )

A.实验A中蜡烛火焰逐渐变小至熄灭

B.实验B中的白瓷板表面有炭黑

C.实验C中外焰部分火柴模最先碳化

D.实验D中的“白烟”不能再次被点燃

8.小明给试管里的水加热时,发现试管炸裂了,你认为下列哪些原因会导致试管炸裂(    )

①试管外壁有水 ② 用酒精灯的内焰加热 ③没有进行预热直接集中加热试管中的水 ④ 试管中的水超过了试管容积的1/3 ⑤试管底部接触到了酒精灯的灯芯

A.①③⑤                  B.②③④                  C.①④⑥                   D.②③⑤

9.五育并举,让劳动成为一种教育。在下列劳动过程中一定发生化学变化的是(    )

A.扫地                      B.生火                      C.摘菜                      D.提水

10.质量守恒定律探究实验中,涉及到的部分实验操作如下,其中安全、规范的是(    )

A.点燃酒精灯                            B.倾倒液体

C.加铁钉                                     D.称量

11.复印机复印资料时,常能闻到—股特殊的气味,这种气味就是臭氧的气味。氧气在放电的条件下可以转化为臭氧。下列与此相关的说法中不正确的是(    )

A.氧气在放电的条件下转化为臭氧的过程是物理变化

B.氧气在放电的条件下转化为臭氧的过程是化学变化

C.臭氧的特殊的气味属于臭氧的物理性质

D.氧气在放电的条件下可以转化为臭氧,属于臭氧的化学性质

12.在进行实验探究时,下列做法不正确的是(  )

A.实验前制订计划,明确目标

B.实验失败,数据失真,可采用他人的实验数据

C.药品要按量使用,必要时可做对比实验

D.实验中认真操作,细心观察,及时记录数据

13.实验室用于量取液体体积的仪器是 (  )

14.鉴定氧气的方法正确的是(  )

A.向集气瓶中倒入澄清石灰水               B.观察气体颜色

C.用燃着的木条点燃                             D.将带火星的木条伸入集气瓶中看木条是否复燃

15.下列关于蜡烛及其燃烧的叙述错误的是(    )

A.蜡烛能浮在水面上,说明密度比水大

B.蜡烛燃烧火焰中温度最高的是外焰

C.干冷烧杯罩在火焰上方会出现水雾

D.熄灭蜡烛产生的白烟是石蜡固体小颗粒

三、填空与简答题(共4题)

16.任选图中三位同学,说出图中同学不符合实验室安全守则的行为。例:号同学在实验室吃零食

①号同学____________________;③号同学____________________;

④号同学____________________;⑤号同学____________________。

17.结合下列实验室常用仪器回答问题:

(1)需要垫陶土网加热的仪器是___________ (写名称)。

(2)给少量液体加热需要用到的仪器有___________ (填序号)。

(3)用①量取10mL液体读数时,视线应与量筒内液体___________保持水平,若俯视读数,则实际所取的液体体积___________ (填“大于”“小于”或“等于”)10mL。

18.下列是有关木炭的叙述:

①木炭是灰黑色多孔性固体;

②木炭能燃烧;

③在我国南方某些地方冬天有时用木炭来取暖;

④将炭粉碎;

⑤木炭可制成黑火药;

⑥点燃一块木炭将其放入盛有氧气的集气瓶中;

⑦发出白光。

请根据以上叙述回答下列问题,将标号填写在空白处:

(1)属于物理性质的是___________ ,属于化学性质的是 ___________.

(2)属于物理变化的是___________ ,属于化学变化的是___________ .

(3)属于化学反应现象的是___________,属于用途的是___________ .

19.某同学对蜡烛的性质进行如下探究。

(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,放入水中,蜡烛浮于水面上,由此说明蜡烛常温下为固体,还可说明蜡烛的其他物理性质有___________等。

(2)点燃蜡烛,观察其火焰分为___________层。将一根火柴梗放在蜡烛火焰中(如图)约2 s后取出,看到火柴梗的___________ (填“a”“b”或“c”)处最先炭化,由此说明,蜡烛具有可燃性,且火焰的___________部分温度最高。

(3)将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,看到___________,将蘸有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方,看到___________,因此得出结论蜡烛燃烧生成了___________。

(4)取一根10 cm长的玻璃管,用试管夹夹住,将玻璃管插入蜡烛火焰中,看到另一端管口有白烟冒出,用燃着的火柴点燃白烟,看到的现象___________。

四、科学探究题(共1题)

20.研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝燃烧没有火焰,蜡烛燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。

(1)探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?

点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中的物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示)。由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由___________ (填“固态”或“液态”或“气态”)物质燃烧形成的。

(2)探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?

查阅资料:

物质 熔点/℃ 沸点/℃ 燃烧时温度/℃
石蜡 50~70 300~550 约600
1535 2750 约1800
97.8 883 约1400

由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其___________ (填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。由此推测:钠在燃烧时,___________ (填“有”或“没有”)火焰产生,其理由是______________________。

(3)木炭在氧气中燃烧没有火焰,但生活中木炭燃烧时会产生火焰,其原因可能是_______________________________________________________。

…………

参考答案

1. C

【解析】A、用铁制作炊具,是因为铁具有良好的导热性,导热性属于物理性质;

B、用氢气充气球,是因为氢气密度小,密度属于物理性质;

C、燃放礼花,是因为礼花具有可燃性,可燃性需要通过化学变化表现出来,属于化学性质;

D、用铜制成导线,是因为铜具有导电性,导电性属于物理性质。

故选C。

2. C

…………

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