专题18：作文(期末预测与满分范文）-2023-2024学年人教版部编版统编版七年级语文下学期期末复习真题演练

本资料来自专辑：

2023-2024学年七年级语文下学期期末复习真题演练

专题18：作文（期末预测与满分范文）

1．请以“留在记忆里的芬芳”为题，写一篇600字左右的文章。

要求：（1）不得透露个人相关信息。

（2）不得抄袭。

2．作文。

对于周敦颐而言，莲花散发的是君子之香；对于宗璞而言，紫藤萝散发的是生命的美好；对于贾平凹而言，小桃树上开放的朵朵桃花散发的是坚韧之香，这些花香，都给予作者人生的启示。现实生活中，自然界中的花鸟鱼虫、草木山石都有可能成为你记忆深处芬芳的“花香”。

请以“成长路上的花香”为题作文，可想象、可写实。

要求：①主题鲜明，叙事具体。②文中不得出现真实的校名、姓名。③字数在600﹣800字之间。

3．在本学期语文教材要求的写作板块中，我们进行了“怎样选材”的写作实践。教材告诉我们，选择材料一定要围绕中心。本次期末考试作文需要你在“怎样选材”上体现出你的思考。

命题作文：晒晒我们班的“牛人”

从“怎样选材”的角度，你需要注意：

可以只写一位“牛人”，选取最能表现其“牛”的材料，突出其特点；

如果这个人很多方面都“牛”，就要注意分清主次、详略、合理安排；

也可以写几位“牛人”，每人只写一件事，但要突出他们各自不同的特点。

要求：①不少于600字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替。

4．改变，是指发生显著的变化。从拒绝到接纳、从厌恶到热爱、从懦弱到勇敢、从幼稚到成熟……都是在改变自己。改变的结果常常是丰富了生活的体验、完成了自我的超越、得到了人生的收获。

请以“我也在改变”为标题，写一篇600～700字的作文。

写作提示及要求：

（1）明确为何“改变”，强调“也”的原因。

（2）详略得当，充分表现“改变”的过程。

（3）表达自己的真情实感，有自己的发现、思考和感悟。

（4）符合生活常理，内容健康，文体明确。

（5）勿抄袭、套作，勿泄露考生姓名、校名等信息。

5．阅读下面的文字，按要求作文。

遇见是一场缘分。当萧红遇见鲁迅先生，便开启了文学写作之路，成就了一段师生情谊的佳话：当杨绛遇见老王，善良之花互传递，真诚与真诚相辉映；当宗璞遇见紫藤萝瀑布，转悲为喜，感悟到人生的美好和生命的永恒……也许，在你的人生旅途中也有这样美好的遇见，造就了一段记忆里的别样青春。

请以“美好的遇见”为题目，写一篇文章。

要求：（1）文体自选；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实姓名和校名。

6．作文。

习近平总书记说：“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”

请体会习总书记的深意，以“不负青春”为题，写一篇文章，说说自己是如何奋斗的。

要求：①选用合适的文体；②字数不少于600字；③不出现真实的姓名、学校、班级等信息，姓名一律用李成，学校用真理中学，班级用七（1）班代替；④不抄袭，不套作。

7．阅读下面的文字，按要求写作。

学校文学社以“我身边最可爱的人”为题开展征文活动。以下是征稿启事，请按要求完成写作。

8．作文。

余华说：“没有一种生活是可惜的，也没有一种生活是不值得的，所有的生活都充满了财富，只不过看你开采了还是没有开采。”也许，你曾在委屈中坚强，困境中破茧，拼搏中闪光，磨砺中绽放……

请以“值得”为题，写一篇记叙文。

要求：（1）记叙你的真实经历和感受；（2）文中不得出现真实的校名、地名和人名；（3）字数不少于600字；（4）卷面书写整洁美观。

9．阅读下面文字，按要求完成写作。

人们常常感叹“光阴似箭，日月如梭”，然而，生活中往往有值得你铭记的日子。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常，也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响；“这一天”也许让你收获了从未有过的快乐，“这一天”也许留下了你抹不去的遗憾；但正是“这一天”，丰富了你的生命，让你至今难忘。

请以“这一天，让我铭记”为题目，写一篇文章。

要求：①思想健康，立意正确，事件具体，内容充实。②除诗歌、戏剧外，文体不限，语言流畅，书写清晰。③文中不得出现真实的人名、校名，如不可避免，可用XX代替。④不得抄袭，不得套作，不少于600字。

10．作文。

题目：请以“那些幸福的小事”为题，写一篇作文。

要求：①文体不限，诗歌除外，字数不得少于600字；②说真话，抒真情，忌抄袭；③文中不能出现真实的人名、地名、校名。

11．写作。

世间一切，都是遇见。张中行遇见叶圣陶，学习了宽以待人，严于律己的品质；梨花遇到解放军，继承了助人为乐的精神；宗璞遇见紫藤萝，感悟了积极乐观的生活态度：贾平凹遇见小桃树，坚定了顽强不屈的意志。因为遇见，所以美好。

请以《遇见》为题，写一篇不少于600字的文章，文体不限。诗歌除外。文中不得出现真实的校名、人名。

12．（22-23七年级下·广东广州·期末）请以《我的心里暖暖的》为题作文。

要求：①文体自选（诗歌除外）。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

13．阅读下面文字，按要求作文。

有一首歌唱道：

“你是落在我生命里的一束光，向我奔来，万物都生长，夜空被点亮……”

紫藤萝花是落在宗璞生命里的光，引领她走出精神的困境；

鲁迅先生是落在萧红生命里的光，温暖了青年成长的时光。

成长路上，需要一些精神力量，你心中是否有一束光点亮了你？

请以“落在生命里的光”为题目，写一篇记叙文。

要求：（1）联系自己的生活体验写作，不要套作，不得抄袭；

（2）不少于600字；

（3）不得出现含有真实考生信息的人名、校名、地名等。

14．请以“陪伴”为题写一篇不少于500字的记叙文。

要求：（1）主题明确，内容充实，条理清楚，语言通顺明白，结构完整；（2）文中不得写出自己真实的校名和姓名。

15．阅读漫画，完成写作。

（来源：朱德庸《大家都有病》）

以上漫画引发了你怎样的联想与思考？在你的成长过程中可也有逐渐远去的朋友，抑或慢慢失去的理想？请以“遗失”为题写一篇文章，可讲述自己的经历，也可进行文学创作。

写作要求：①不少于500字；②不得套写、抄袭；③不得透露个人信息。

16．命题作文

记忆中难忘的那一刻，令我久久回味。那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后，就是那一刻，我觉得我所处的世界是那么的温馨、美好。那一刻，我的世界春暖花开。

请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题目，写一篇文章。

要求：

①将题目抄写在作文纸的第一行（题目前空四格）。

②文体自选（诗歌、戏剧除外）。

③不少于600字，本题同时考查卷面书写，要求卷面整洁，字迹清楚。

④文中不得出现真实的校名、班级、人名。

17．在我们的身边，总有人令你印象深刻。有的人风趣幽默，有的人真诚善良、有的人勇于担当……

请以“这个人真_______”为题目，写一篇文章。

要求：

①请将题目补充完整并抄写在答题卡上：

②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；

③字迹工整，书写规范，字数不少于500字：

④文中请不要出现真实的姓名、校名；

⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

18．请以《在______中成长》为题，写一篇文章。要求：

①补全题目，可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；②文体为记叙文，不少于600字，不得抄袭和套作；③文中不要出现自己真实的姓名、校名等。

19．按要求完成写作。

鲁肃用赞美的目光看着学问大进的吕蒙，心里满是欣赏与佩服；杨利伟用冷峻的目光面对舷窗出现的裂纹，最终成功返航；宗璞用平和的目光凝视一树紫藤萝，抒发对生命的赞叹。赞美的目光能让我们发现别人的光彩；冷峻的目光能让我们不惧怕生活中的风风雨雨；平和的目光能让我们审视生命，获得独特感受……

请以“______的目光”为题，写一篇写人记事的文章。

要求：（1）在横线处填写适当的词语，将题目补充完整。（2）不少于500字。（3）不得透露姓名、学校等个人信息。

20．阅读下面的文字，按要求作文。

生活中总有让我们内心触动的事、物或人，母亲头上的一根白发，父亲脸上的一条皱纹，朋友的一声问候，老师的一句安慰，风中飘落的一片叶子，枝头孤零的一朵残花……这些都可能触动我们的心灵，让我们感动、喜悦、温暖……

请以“ 触动我的心灵”为题，写一篇作文。

要求：（1）将题目补充完整；（2）文体自选（诗歌除外）；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实姓名和校名。

21．作文

我本来想放弃，但还是咬牙坚持了下来，原来我也可以这样坚强；我本来想逃避，但还是正视并解决了问题，原来我也可以这样勇敢；我本来想退缩，但还是努力争取了机会，原来我也可以这样自信；我本来很难过，但还是选择了坦然面对，原来我也可以这样乐观……其实，每个人心中都有积极向上的正能量，都住着比自己想象中更强大的自己。

请以“原来我也可以这样 ”为题，结合自己的经历，写一篇文章。

要求：（1）先补全题目再写文章；（2）内容具体充实，有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

22．那一刻，柳暗花明；那一刻，峰回路转；那一刻，欣喜若狂；那一刻，泪流满面；那一刻，幸福温暖；那一刻，终生铭记……生活总是伴随着一个个无法忘怀的那一刻。

请以“那一刻， ”为题，写一篇作文。

作文要求：

①文体为记叙文，表现你最熟悉的生活，抒发你最真挚的感情。

②认真书写，字迹力求工整、美观。不少于600字。

③文中不得出现真实的校名、姓名。

23．在《我是一株青稞》中，默默陪伴、哺育“我”多年的青稞重新走进“我”的心里，引发“我”深情地回顾。生活中许多人、景、物也在陪伴我们成长，会触发我们心中美好的情思。

请将“ 在我心里”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。

要求：请将作文题目写在答题纸上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。

24．不慕名利、献身国防事业的邓稼先，震撼了我们的心灵；为迅哥儿买回《山海经》的阿长，感动了鲁迅的心灵；身经劫难依然灿烂辉煌的紫藤萝，鼓舞了宗璞的心灵；驿路上梨树林边的小茅屋，温暖了路人的心灵……

请先将题目“你_____了我的心灵”补充完整，然后作文。

要求：①要有真情实感；②自定立意，明确文体；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

25．作文

在平凡的生活琐事里，父母的言行影响了你；在迷茫无助的时候，一本好书启迪了你；在民族伟大复兴之路上，奋斗者们无声的奉献精神震撼了你；在无数个成长的日子里，那些了不起的先生“引领着你”……这些言行、精神、思想像一束光，照进你的生活，伴你前行。

请以“在_________，遇见光”为题，写一篇文章。

要求：① 自选角度，将横线补充完整，写一篇文章，不少于600字。② 文体不限，诗歌、剧本除外。③ 文中不要出现真实人名、校名。

26．请以“__________之光，照亮了我”为题，写一篇记叙文。

要求：（1）请将题目补充完整，如：友谊、奋斗、希望……（2）不少于500字；（3）文章不得出现真实的人名、地名、校名；（4）表达要有真情实感，不得套作、抄袭。

27．根据要求作文。

网络技术，让我们轻轻松松了解天下事，也让我们随时随地可以学习；现代农业技术解放了劳动，还让我们生活四季瓜果飘香；高铁技术，让我们出行更加便捷；空调技术，让我们四季如春……“科技改变生活”。科技早已渗入了我们生活的方方面面，潜移默化地改变着我们，改变我们的生活、工作、学习方式，甚至改变我们的思维方式。当然，如果不合理利用，科技也会带来负面影响。

请以“______改变了我（们）的生活”为题写一篇文章。可以是你生活中真实发生事情，也可以是你想象的某一技术改变生活的故事。

要求：①补全题目；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。

28．我们不知道爱在何处，但出门前，总有妈妈的叮咛和爸爸或者亲人的嘱咐；饭桌上，你喜爱的饭菜永远热气腾腾在等待；还有犯错时，那双重重的抬起来又缓缓放下的手……爱在絮絮叨叨中，爱在细微末节里，爱在鸡毛蒜皮处。

请以“爱在 ”为题，运用细节描写，表达你的真情实感，写一篇记叙文。

要求：

（1）将题目补充完整，并填写在答题卡指定的位置（例如：爱在那杯牛奶里）；

（2）不得抄袭、套作，不少于600字：

（3）行文中不出现真实的校名、人名、地名。

…………

参考答案

1．

留在记忆里的芬芳

如果花的芬芳是无比温暖的，是沁人心脾的，那么我的记忆里，将会是一座美丽的花园。在记忆的百花园中，那朵最美丽、最芬芳的花一直怒放着。它的香气透露出一种神圣而伟大的爱，深深地触动了我的心。

那天下午放学后，我背上书包，还没走出校门，老天爷就变了脸——刚才还是万里无云，现在已经乌云密布，不一会儿就下起了大雨。许多同学都埋怨着逃回家里，而我呢？却手足无策，着急地干瞪眼。雨越下越大，倾盆的大雨开始疯狂地向地面进攻，路上的积水已经淹没了我的脚面。这么大的雨怎么回家呀！我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。距离放学已经十多分钟了，但对我来说比过了十个世纪还长。

…………