专项11 文言文阅读-2024年统编版九年级语文寒假培优专项训练

本资料来自专辑：

2024年九年级语文寒假培优专项训练

专项11 文言文阅读

姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________

文言文阅读考点分析

1．相关篇目中字词的读音、朗读的句读节奏。

2．实词的词义与辨析（主要为一词多义、古今异义、通假）、虚词的意义与用法（重点是“之、其、而、以、于”）。

3．词类活用、特殊句式（主要是倒装、省略句）的掌握。

4．重要句子和语段的翻译。

5．文章思路和思想内容的理解。

6．适当的鉴赏评价，拓展迁移（就是从阅读材料出发，联想、延伸到与之相关的话题、观点、材料等，提出解决问题的办法）。

一、阅读下面的文段，完成下面小题。

醉翁亭记

（宋）欧阳修

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

1．下列句子中，加点词的意义相同的一组是（   ）

A．有亭翼然临于泉上者 临溪而渔

B．水落而石出者 太守归而宾客从也

C．泻出于两峰之间者 而不知太守之乐其乐也

D．野芳发而幽香 舜发于畎亩之中

2．把下列句子翻译成现代汉语。

（1）宴酣之乐，非丝非竹。

（2）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

3．下列对文段内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）

A．本文采用了叙事与写景、抒情相结合的写法。

B．贯穿《醉翁亭记》全文的主线是“乐”字。醉和乐是统一的，“醉”是表象，“乐” 是实质，写“醉”就是为了写“乐”。

C．本文提到了多种乐，有游玩之乐、宴酣之乐、禽鸟之乐、太守之乐，最后归于“山水之乐”。

D．“醉能同其乐，醒能述以文”表现作者寄情山水、与民同乐的思想感情。

二、阅读下面的文段，完成下面小题。

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，舟更有痴似相公者。”

——《湖心亭看雪》

4．文中画线句采用白描手法，描绘西湖雪景，其中“痕”“点”“芥”“粒”四个量词用得巧妙，妙在何处？

5．文末说：“莫说相公痴，更有痴似相公者”从文中哪些地方可以看出相公的“痴”？中国古代文人中寄情山水的“痴人”还有不少，请举一例，并概述其“痴行”。

一、阅读下文，回答问题。

六年春，扬声由斜谷道取眉^①，使赵云、邓芝为疑军，据箕谷，魏大将军曹真举众拒之。亮身率诸军攻祁山戎陈整齐赏罚肃而号令明，南安、天水、安定三郡叛魏应亮，关中响震。魏明帝西镇长安，命张郃拒亮，亮使马谡督诸军在前，与郃战于街亭。谡违亮节度，举动失宜，大为张郃所破。亮拔西县千余家，还于汉中，戮谡以谢众。上疏曰：“臣以弱才，叨窃非据，亲秉旄钺^②以历三军，不能训章明法，临事而惧，至有街亭违命之阙，箕谷不戒之失， 咎皆在臣授任无方。臣明不知人，恤事多暗，《春秋》责帅，臣职是当。请自贬三等，以督厥咎。”于是以亮为右将军，行丞相事，所总统^③如前。

（选自《三国志•蜀志•诸葛亮传》）

【注释】①眉：眉县，今陕西省境内。②旄钺（máoyuè）：白旄和黄钺，借指军权。③总统：总聚统理。

1．解释下列句中加点词的意思。

①戮谡以谢众  谢：_________  ②魏大将军曹真举众拒之  之：_________

2．对文中画波浪线句子断句正确的一项（   ）

A．亮身率诸军/攻祁山，戎陈/整齐，赏罚肃/而号令明

B．亮/身率诸军攻/祁山，戎陈整齐，赏/罚肃而号令明

C．亮身率诸军/攻祁山，戎/陈整齐，赏罚肃而/号令明

D．亮/身率诸军攻/祁山，戎陈整齐，赏罚肃/而号令明

3．用现代汉语翻译下面句子。

谡违亮节度，举动失宜，大为张郃所破。

4．探究回答。诸葛亮在我国是家喻户晓的人物，请结合有关他的传说、故事、俗语等，以《千秋诸葛我评说》为题写一段文字。（要求：语言优美，点评到位，100字左右）

千秋诸葛我评说

二、阅读下面的文言文，完成各题。

太后尝问仁杰^①：“朕欲得一佳士用之，谁可者？”仁杰曰：“未审^②陛下欲何所用之？”太后曰：“欲用为将相。”仁杰对曰：“文学缊藉^③，则苏味道、李峤固其选矣。必欲取卓荦奇才^④，则有荆州长史张柬之其人虽老宰相才也。”太后擢^⑤柬之为洛州司马^⑥。数日，又问仁杰，对曰：“前荐柬之，尚未用也。”太后也：“已迁矣。”对曰：“臣所荐者可以为宰相，非司马也。”乃迁^⑦秋官侍郎；久之，卒用为相。仁杰又尝荐夏官侍郎姚元崇、监察御史曲阿桓彦范、太州刺史敬晖等数十人，率^⑧为名臣。或谓仁杰曰：“天下桃李，均在公门矣。”仁杰曰：“荐贤为国，非为私也。”

（摘自《资治通鉴·唐纪二十三》）

【注释】①太后：武则天。仁杰：狄仁杰。②审：明白。③文学缊藉：文采风流又含蓄宽容。④卓荦奇才：卓越出众的奇才。⑤擢：提拔。⑥司马：官职，掌管军事。⑦迁：升调。⑧率：都。

5．解释下列语句中加点的词语。

①太后尝问仁杰  尝：_________    ②久之，卒用为相  之：_________

6．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．则有／荆州长史张柬之其人／虽老宰相才也

B．则有荆州长史／张柬之／其人虽老宰相才也

C．则有荆州／长史张柬之其人虽老／宰相才也

D．则有荆州长史张柬之／其人虽老／宰相才也

7．用现代汉语翻译下面句子。

荐贤为国，非为私也。

8．读懂：狄仁杰为国选贤举能，选才认真，所选人才_________；用才较真，他_________。

9．读透：“尚贤者，政之本也”，出自《墨子》，意思是选好人、用好人，是治理国家的根本。从《出师表》和选文可以看出，诸葛亮与狄仁杰在选人、用人方面有相同之处，说说你的理解。

三、阅读下面文言文，完成下面小题。

仲淹少有大志，于富贵、贫贱、毁誉、欢戚，无一动其心，而慨然有志于天下，常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”每感激论天下事，奋不顾身，一时士大夫矫厉^①尚风节，自仲淹创之。

性至孝，以母在时方贫，其后虽贵，非宾客不重肉②，妻子衣食仅能自充。而好施予，置义庄^③里中，以赡族人。守杭之日，子弟知其有退志，乘间请治第^④洛阳，树园圃，为逸老^⑤地。仲淹曰：“人苟有道义之乐，形骸可外，况居室乎！吾今年逾六十，生且无几，乃谋治第树园圃，顾何待而居乎！吾之所患在位高而艰退，不患退而无居也……”

及卒，谥文正。既葬，帝亲书其碑曰“褒贤之碑”。仲淹为政主忠厚，所至有恩。其卒也，羌酋数百人哭之如父斋三日而去。

（选自《续资治通鉴》卷五十二，有删减）

【注释】①矫厉：振奋。②重肉：两种以上的肉。③义庄：一种慈善救国机构，由范仲淹开创。④治第：建府宅。⑤逸老：安享晚年。

10．解释文中加点的词语。

（1）退（         ）        （2）逾（         ）   （3）患（         ）

11．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）非宾客不重肉，妻子衣食仅能自充。

（2）人苟有道义之乐，形骸可外，况居室乎！

12．范仲淹在《岳阳楼记》中写“予尝求古仁人之心”，请说说范仲淹的“仁人之心”在上文中的具体表现。

四、阅读下面的文言文，完成下面小题。

岘山临汉上望之隐然盖诸山之小者。而其名特著于荆州者，岂非以其人哉。其人谓谁？羊祜叔子^①、杜预元凯^②是已。

山故有亭，世传以为叔子之所游止也。故其屡废而复兴者，由后世慕其名而思其人者多也。熙宁元年，余友人史君中辉以光禄卿来守襄阳。明年，因亭之旧，广而新之，既周以回廊之壮，又大其后轩，使与亭相称。君知名当世，所至有声，襄人安其政而乐从其游也。因以君之官，名其后轩为光禄堂；又欲纪其事于石，以与叔子、元凯之名并传于久远。君皆不能止也，乃来以记属于余。

（节选自《欧阳修集》，有删改）

【注】①羊祜（hù）叔子：羊祜，字叔子，西晋时人。②杜预元凯：杜预，字元凯，晋国武将。

13．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．岘山临汉╱上望之隐然╱盖诸山之小者     B．岘山临汉╱上望之╱隐然盖诸山之小者

C．岘山临汉上╱望之隐然╱盖诸山之小者      D．岘山临汉上╱望之╱隐然盖诸山之小者

14．根据提示，解释下列加点词。

15．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）由后世慕其名而思其人者多也。

（2）明年，因亭之旧，广而新之。

16．选文与《醉翁亭记》均出自欧阳修之手，请结合链接材料简要概括文中的“襄人安其政而乐从其游也”中的“乐”的内涵。

【链接材料】

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

（节选自《醉翁亭记》）

一、阅读【甲】【乙】两文，完成下面小题。

【甲】若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？

——范仲淹《岳阳楼记》

【乙】孟子谓宋句践^①曰：“子好游^②乎？吾语子游。人知之，亦嚣嚣^③；人不知，亦嚣嚣。”曰：“何如斯可以嚣嚣矣？”曰：“尊德乐义，则可以嚣嚣矣。故士穷不失义，达不离道。穷不失义，故士得己^④焉。达不离道，故民不失望焉。古之人，得志，泽加于民；不得志，修身见于世。穷则独善其身，达则兼善天下。”

——《孟子·尽心上》

【注释】①宋句践：古人名。②游：指游说。③嚣嚣：安详自得的样子。④得己：自得。

1．解释下面加点的词。

①薄暮冥冥__________________

②去国怀乡__________________

③吾语子游__________________

④人知之，亦嚣嚣__________________

2．翻译下列句子。

①登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘。

②故士穷不失义，达不离道。

3．“天下观”是古圣贤之道。《礼记》曰：“大道之行也，天下为公。”结合两篇选文，谈谈范仲淹和孟子的“天下观”分别是什么？

二、阅读【甲】【乙】两文，完成下面小题。

【甲】

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

（《曹刿论战》）

【乙】

秦攻赵，赵使平原君赵胜求救于楚。得十九人偕从，无以满二十。门下有毛遂者，前，自赞^①于平原君曰：“遂闻君将合从于楚，约与食客门下二十人偕，不外索。今少一人，愿君即以遂备员而行矣。”平原君曰：“先生处胜之门下几年于此矣？”毛遂曰：“三年于此矣。”

平原君曰：“夫贤士之处世也，譬若锥之处囊中，其末立见。今先生处胜之门下三年于此矣，左右未有所称诵，胜未有所闻，是先生无所有也。先生不能，先生留。”毛遂曰：“臣乃今日请处囊中耳，使遂蚤^②得处囊中，乃颖脱而出，非特其末见而已。”平原君竟与毛遂偕。十九人相与目笑之而未发也。

既至楚，平原君与楚王言合从。日中不决。毛遂入按剑迫楚王说以利害致楚王立定合从之约。毛遂谓十九人曰：“公等录录^③，所谓因人成事者也。”平原君亦自以为不善相士，谓曰：“毛先生一至楚，而使赵重于九鼎大吕。毛先生以三寸之舌，强于百万之师。胜不敢复相士。”遂以毛遂为上客。

（选自《史记·平原君虞卿列传》，有改动）

【注释】①赞：介绍。②蚤：通“早”。③录录：同“碌碌”。

4．下列各组句子中，加点的词语意思相同的一项是（   ）

A．何以战／静以修身                             B．衣食所安／安求其能千里也

C．虽不能察／察纳雅言                          D．必以情／览物之情

5．参考表格提示的方法，解释乙文中加点词语的意思。

6．用三条“／”给乙文中画线的句子断句。

毛 遂 入 按 剑 迫 楚 王 说 以 利 害 致 楚 王 立 定 合 从 之 约

7．把甲文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）肉食者谋之，又何间焉？

（2）下视其辙，登轼而望之。

8．下面对于两则选文的分析理解，不正确的一项是（   ）

A．甲文选自《左传》，《左传》是儒家经典之一，此文体现了儒家“以民为本，取信于民”的观点。

B．乙文中，从平原君赵胜出发前对毛遂不屑一顾、满怀顾虑的态度，可以看出他不是一位重视人才、有见识的开明政治家。

C．甲、乙两文都运用了侧面描写的方法。甲文中，鲁庄公的两次决策均遭到曹刿的否定，从侧面反映出鲁庄公在军事上的轻率。乙文中的“十九人相与目笑之而未发也”也属于侧面描写，为下文突出毛遂的才华出众做铺垫。

D．两个语段塑造了曹刿和毛遂两个人物形象的不同之处是：语段甲主要凸显了曹刿的认真细致、冷静谨慎；语段乙主要体现了毛遂的智勇双全，他有出色的口才，不畏楚王之威，为赵国争取了联盟。

9．习近平将伟大的抗战精神归纳为“天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀”，请结合甲乙两个文段中的两个人物谈谈你的看法。

…………

参考答案

1．B

2．（1）宴会欢饮的乐趣，不在于音乐。

（2）醉了能够同大家一起快乐，醒来能够用文章记述这事的人，是太守啊。

3．C

【解析】

1．本题考查一词多义。

A．临：居高面下/靠近；

B．而：都是表示顺承关系的连词；

C．结构助词，“的”/用于主谓之间，取消句子的独立性，不译；

D．发：开放/选拔；

故选B。

…………