南京市秦淮区2023-2024学年八年级上学期期末物理试卷（含答案解析）

本资料来自专辑：

2023-2024学年度第一学期第二阶段学业质量监测

八年级物理

（总分100分，考试时间90分钟）

一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意）

1．下列有关声现象的说法正确的是（　　）

A．图甲：人发出的声音是由空气振动产生的

B．图乙：蝙蝠利用次声波来确定目标的位置

C．图丙：吹笛子时，按住不同气孔是为了改变声音的音调

D．图丁：从无人机传出的声音能在真空中传播

2．下列关于生活现象的解释说法正确的是（　　）

A．图甲：噪声监测仪既可以监测噪声的强弱，又可以防止噪声的产生

B．图乙：禁止鸣笛是在传播过程中控制噪声

C．图丙：隔音墙是为了在声源处减弱噪声

D．图丁：航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了在人耳处减弱噪声

3．下列关于生活中物态变化及其吸放热情况，对应正确的是（　　）

A．春天，在温暖的阳光里冰化成水——熔化放热

B．夏天，人出汗后吹风扇感觉凉快——蒸发吸热

C．秋天，早晨草叶上出现露珠——液化吸热

D．冬天，窗户内侧出现冰花——凝固放热

4．如图所示。是根据实验数据绘制的某物质温度随时间变化的图像。下列说法正确的是（　　）

A．该物质的熔点为90℃B．在10~20min过程中，该物质既不吸热也不放热

C．该物质属于晶体，它的熔点和凝固点相同D．在35~40min过程中，该物质的状态完全是液态

5．如图所示，在标准大气压下，用水浴法做“冰熔化”和“碘升华”的实验，已知标准大气压下冰和碘的熔点分别是0℃和113.5℃，对比两实验有以下判断：

（1）两实验采用水浴法最主要的目的相同；

（2）冰和碘都经历了由固态变为液态的过程。

这两个判断（　　）

A．只有（1）正确   B．只有（2）正确   C．（1）、（2）都正确   D．（1）、（2）都错误

6．以下是某同学对自身情况的估测，其中不合理的是（　　）

A．眨一次眼的时间约为6s

B．体温约为36.8℃

C．身高约为1.7m

D．步行速度约为1.1m/s

7．如图所示，一只水鸟站在水中觅食，下列现象与图中两个“影”形成原理不相同的是（　　）

A．镜中的小猫      B．树荫下的光斑      C．古代的日晷      D． “弯折”的筷子

8．如图所示，在学完光的直线传播后，小明用自制的简易针孔照相机观察烛焰，下列说法正确的是（　　）

A．随着蜡烛燃烧变短，屏上烛焰正立的像会上移

B．遮住小孔上半部分，屏上烛焰的像的下半部分将缺失

C．若改变小孔的形状，薄膜上烛焰的像的形状也随之改变

D．保持小孔和烛焰的距离不变，向后拉动内筒，增加简长，烛焰的像会变大变暗

9．如图所示，固定在水面上方的光源S发出一束光。经水面反射后在光屏上形成一个光斑A，已知入射光与水面的夹角为40°，S’是光源经水面反射所成的像。下列说法正确的是（　　）

A．反射角的大小为40°

B．当水面降低时，反射角将变小，光斑A将向左移动

C．当入射光逆时针转动一定角度，光斑将向左移动

D．当水面升高时，S’到水面的距离将变小

10．如图所示为小李用照相机拍摄的石拱桥照片，下列说法正确的是（　　）

A．若相机镜头焦距为f，拍摄时镜头到桥的距离要小于2f

B．桥的倒影看起来比较暗，是由于有部分光折射进入了水中

C．若小李想把石拱桥拍得更大一些，可以将相机镜头靠近石拱桥，同时镜头向后缩

D．若小李想把石拱桥拍得更大一些，可以换一个焦距更小的凸透镜，同时镜头向后缩

11．小红坐在列车甲中，先后观察到另一辆列车乙的运动情况如图（1）、（2）所示，请根据图中所示情景判断，下列情况可能发生的是（　　）

①甲和乙均相对于站台运动，且方向相反，甲的速度大于乙

②甲和乙均相对于站台运动，且方向相同，甲的速度大于乙

③甲相对于站台静止，乙相对于站台运动

④甲相对于站台运动，乙相对于站台静止

A．只有③                  B．只有①②               C．只有①③④            D．①②③④

12．两辆汽车A、B在平直路面上运动时的“路程-时间”图像如图甲所示，初始时两车的运动方向如图乙所示，下列说法正确的是（　　）

A．在0~t₁内，两车速度V_A＜V_B

B．在0~70s内，两车平均速度的大小V_A＞V_B

C．在0~70s内，A车与B车通过的路程相等

D．在t₂~t₃内，以A车为参照物，B车向西运动

二、填空题（本题共7小题，每空1分，共25分）

13．小霞练习使用刻度尺、秒表测量长度和时间。

（1）小霞用毫米刻度尺测量某课本的长度，四次读数分别是26.98cm、26.01cm、26.00cm、26.02cm。该课本的长度应为_________cm。

（2）小霞用如图甲所示的方法测量一根细铜丝的直径，测量时细铜丝紧密缠绕，图中L=_______cm，该细铜丝的直径是_________cm（结果保留两位小数）。

（3）小霞用秒表测量同学跑800m所用的时间如图乙所示，秒表显示的时间是_________s。

14．下列是物理中声现象的相关实验，请补充完整。

（1）如图甲，敲响音叉后，用悬吊着的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个实验说明正在发声的物体在_________；

（2）如图乙，打开音响播放乐曲，将一支点燃的蜡烛放在音响前。会看到烛焰在晃动，此现象说明_________；

（3）如图丙，小明先将衣架悬挂在细绳的中央，当同伴用铅笔轻轻敲击衣架时，他听到了轻微的声音；他将细绳两端分别绕在两只手的食指上，再用食指堵住双耳，当同伴再次用相同的力度敲击衣架时，小明听到较大的声音，据此你能得到的结论是___________________________；

（4）如图丁，不改变钢尺伸出桌面的长度，用不同的力度拨动钢尺，观察钢尺的振动情况，同时听钢尺发出的声音，是为了探究__________________。

15．冬天下大雪时，小华看到护路工人往路面撒上大量的盐，他了解到道路结冰会对行车安全造成危害，撒盐可以使路面的冰雪熔化。小华不禁产生了疑问，在相同的气温下，为什么撒了盐后的冰就会熔化呢？  

（1）小华回家后进行了探究，他从冰箱里取出一些冰块，分别放入甲乙两个相同的易拉罐中，并在乙罐中加入适量的盐，用筷子搅拌一段时间（如图1）。当两罐内_________时，用温度计分别测出罐内混合物的温度（示数如图2），乙罐中混合物的温度为_________，对比甲罐温度小华得出相同的气温下撒了盐后的冰会熔化的原因是_________；

（2）小华还发现，一只罐外壁出现了白霜，而另一只外壁出现的是小水珠，出现白霜的是_______（选填“甲”或“乙”）罐。

16．课堂上，教室里的多媒体屏幕上多彩的画面是由_________三种色光混合而成；有时黑板因“反光”而使某个角度的同学看不清黑板上的字，这是由于光发生了_________；午后阳光通过课桌上透明水杯形成的彩色光带，这是光的_________现象。以上这些现象都和光有关，光在真空中传播的速度是_________m/s。

17．如图所示，光在玻璃和空气界面同时发生反射和折射现象，由图可知，入射角为_________度，折射角为_________度，界面_________ （选填“AB上”、“AB下”、“CD左”或“CD右”）侧是空气。

18．小芳先在纸上画了一个小于凸透镜大小的圆环。如图所示，将凸透镜正对太阳光。在其下方距透镜10cm处的白纸上的光斑恰好与圆环重合，这个现象表明凸透镜对光有_________作用；当将该凸透镜靠近白纸垂直移动6cm时，此时白纸上的光斑再次与圆环重合，此过程中光斑的大小_________（选填“先变小后变大”或“先变大后变小”），通过计算可以得到该凸透镜的焦距为_________cm。

19．在“比较纸锥下落快慢”的活动中：

（1）将如图甲所示的两个等大的圆纸片，各裁去一个扇形，做成如图A、B所示的两个锥角不等的纸锥，应选择图_______中所示的位置（选填“乙”或“丙”），将两个纸锥从同一高度同时由静止释放；

（2）小明要测量纸锥下落的速度，他用频闪相机拍下某一纸锥下落的过程，他用刻度尺测量照片中的纸锥间隔长度，如图丁所示。

①能反映出该纸锥下落速度与时间的关系图像是_______（填字母）；

②己知该频闪相机每隔0.2s曝光一次，照片与实际物体的尺寸大小之比为1∶5，则纸锥在E点的实际下落速度是_________m/s。

三、解答题（本题共9小题，共51分，解答27、28题时应有公式和解题过程）

20．根据要求作图，保留作图痕迹。根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像。

21．光从空气斜射入玻璃砖中，在图乙中画出光通过玻璃砖的折射光线。

22．如图所示，两条入射光线（或延长线）分别过凹透镜的光心O和焦点F，分别画出经过凹透镜折射后的光线．

23．用如图甲所示的实验装置做“观察水的沸腾”实验。

（1）按规范要求，调节铁圈2的高度时，_________（选填“需要”或“不需”）点燃酒精灯，给烧杯中的水加热前，水________（选填“发生”或“不发生”）汽化；

（2）当水温升到92℃时，每隔0.5min记录一次温度计的示数，部分数据记录如下表，分析数据可知，水的沸点是_________℃。

（3）在其他条件不变的情况下，仅将水的质量减少，重复（2）的实验，请在图乙中大致画出“温度—时间”的关系图像_________；

（4）用如图丙所示的纸杯代替图甲中的烧杯，去掉陶土网，用酒精灯加热，水也能沸腾，这是因为水的_________低于纸的燃点，用纸杯烧水的过程中，出现下列_______（填字母）现象时，就可以判断水一定沸腾了。

A．水面出现白气

B．水中出现气泡，气泡上升过程中体积不断减小，甚至消失

C．水中出现大量气泡，气泡上升，体积不断增大，至液面破裂

24．利用如图甲所示的装置研究“平面镜成像的特点”。在水平桌面上铺一张白纸，再将茶色玻璃板竖直立在白纸上。

（1）实验时，利用茶色玻璃板代替平面镜是为了便于_________；

（2）把一支点燃的蜡烛A竖直地立在玻璃板前，再拿一支外形完全相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，看到它跟蜡烛A的像_________，说明平面镜所成像和物大小相等；

（3）实验时，为确定平面镜成实像还是虚像，需在_________（选填“A”或“B”）位置竖直放一个光屏，并用眼睛像如图_________（选填“a”、“b”、“c”或“d”）中所示来观察光屏上是否有像；

（4）如图丙所示，玻璃板原来沿直线BC竖直放置，若实验中将玻璃板沿某一点顺时针方向转过一定角度θ（θ<90°）后，蜡烛A成的像移动到点A₁处，已知图中方格均为边长相等的正方形，则θ=_________；

（5）若图丁中猫的头部位置保持不变，把镜子沿MN截成两半，将其中的一半平行向后移一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子_________（填字母）。

A．都不能成像

B．各成半个像，合起来成一个完整的像

C．都成完整的像，且两个像在同一位置

D．都成完整的像，且两个像在不同位置

25．在“探究光的反射规律”时，小李进行了以下实验。

（1）如图甲所示，平面镜放在水平桌面上，要在白色硬纸板上同时观察到反射光和入射光，需要将其_________放置在平面镜上；实验时多次改变入射角的大小进行实验，然后得出结论；

（2）如图乙所示，将纸板绕ON向后折，在NOF面上看不到反射光，此时反射光_________（选填“存在”或“不存在”）；

（3）为了进一步确定此时反射光线的位置，小李将纸板沿PQ剪开，将纸板的上半部分向后折，如图丙所示，发现在纸板右侧的_________（选填“上部”或“下部”）会看到反射光；

（4）若将纸板整体向后倾斜（如图丁），此时反射光_________（填字母）；

A．仍在纸板上呈现　　B．被纸板挡住　　C．在纸板前方

（5）本实验中关于法线，下列说法正确的是_________（填字母）。

A．法线是真实存在的一条光线

B．法线可以帮助我们判断并测出入射角和反射角

C．法线有助于确定反射光线、入射光线在同一个平面

D．法线始终和镜面垂直

26．为探究光的折射规律，小明让入射光从玻璃射向空气。得到如下表格：

（1）根据表格，他发现当入射角增大时，折射角_________（选填“增大”、“减小”或“不变”），图中的图线_________（选填“a”或“b”）反映了上述实验中的两角关系；

（2）小明发现，当入射角i≥________°时，折射光消失，反射光会变得更亮，请教老师后，他知道此时发生的现象叫做“全反射”。根据折射现象中光路可逆原理可以判断：如果光从空气射向玻璃，满足一定角度条件时、________（选填“能”或“不能”）发生全反射现象。

27．某实验小组进行探究凸透镜成像的实验，操作如下：

（1）实验前，调整烛焰和光屏的中心在凸透镜的主光轴上，目的是为了__________________。

（2）正确测出凸透镜的焦距f，当物距u<f时，烛焰成_______像（选填“正立实”、“正立虚”、“倒立实”或“倒立虚”，下同）；当u=f时，不能观察到烛焰的像；当u>f时，烛焰成_______像。

小组成员分析得出：像的虚实由________的大小关系决定。

（3）当蜡烛、凸透镜和光屏处于图甲所示位置时，恰好在光屏上成清晰的像，此凸透镜的焦距可能是_______（填序号）。

①5cm　　②7.5cm　　③8cm　　④15cm

（4）小组成员小明将自己的所戴眼镜放在图甲中蜡烛和凸透镜之间，发现光屏成像不清晰，他仅将蜡烛向左移动适当距离后，光屏上又出现清晰的像，则小明戴的是_______（选填“近视”或“远视”）眼镜。

（5）若小明仅将图甲中的凸透镜换成焦距相同、直径较小的凸透镜，光屏上所成的像与原来相比会变________（填序号）。

①小　　②大　　③暗　　④亮　　⑤不完整

（6）如图乙所示，凸透镜的焦距为10cm，保持光屏位置不变，让蜡烛和凸透镜分别以4cm/s和2cm/s的速度，同时沿光具座匀速向左运动，经过2.5s，光屏上成清晰_________（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的像。

28．如图所示是小明探究玻璃管中气泡运动规律的实验装置.

（1）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要的测量工具是_________和_________。

（2）实验中，在如图甲玻璃管上应选择线_________（选填“A”或“B”）作为起点O更合理。

（3）小明记录的实验数据如表所示：

根据实验数据可归纳出：气泡的运动可以近似看做是匀速直线运动，依据是_________。

（4）实验结束后，将水倒尽，将一个比管口内径稍小的钢珠从管口由静止开始释放，发现其下落速度越来越大，则他绘制的“路程—时间”图像接近图乙中的_________（选填“①”或“②”）。

29．从北京南站到上海站的G1次高速列车的时刻表如下表所示：

（1）根据列车时刻表，G1次高速列车从“北京南”到“南京南”的平均速度是多少km/h（结果保留一位小数）?

（2）南京长江大桥铁路桥长6772m，若G1次高速列车车身长428m，列车以324km/h的速度匀速完全通过南京长江大桥，需要多少秒?

30．李老师行车至高架路段，遇一测速标志（如图所示），测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速。若第一次发出信号到测速仪接收到信号用时1s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.6s，发出两次信号的时间间隔是3.6s，请通过计算说明李老师是否超速（已知超声波的速度为340m/s，且保持不变）。

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参考答案

1．C

【详解】A．声音是由物体的振动产生的，人是靠声带的振动说话的，故A错误；

B．蝙蝠是靠超声波传递信息确定目标的位置，故B错误；

C．吹奏笛子时，演奏者按住不同气孔，是为了改变空气柱振动的快慢，故是为了改变音调，故C正确；

D．声音的传播需要介质，声音不能在真空传播，图丁中从无人机传出的声音不能在真空中传播，故D错误。

故选C。

2．D

【详解】A．噪声监测仪只能监测噪声的强弱，不能防止噪声的产生，故A错误；

B．乙图禁止鸣笛是在声源处减弱噪声，目的是防止噪声的产生，故B错误；

 C．道路两旁的隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声，故C错误；

 D．图丁航母上的起飞引导员佩戴有耳罩头盔是在人耳处减弱噪声，目的是防止噪声入耳，故D正确。

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