专题01 长度和时间的测量-2025-2026学年八年级上学期物理暑假预习基础知识检测（人教版）

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2025-2026学年八年级上学期物理暑假预习基础知识检测

专题01 长度和时间的测量

一、选择题

1．（24-25八年级上·四川达州·期末）2024 年 12 月 5 日，达州市第五届运动会在田城开江盛大开幕。有很多比赛项目，羽毛球就是其中一项，下列对该羽毛球的长度估测正确的是（ ）

A．0．8mm B．0．8cm C．0．8dm D．0．8m

2．（24-25八年级上·安徽芜湖·期末）在物理学习过程中，经常需要进行估测。以下估测较为符合实际的是（ ）

A．普通中学生完成百米赛跑约为5s B．课桌高度约为80cm

C．人脉搏跳动一次用时约为0．1s D．物理课本长度约为26dm

3．（24-25八年级上·广东深圳·期末）如图所示刻度尺的测量范围是（　　）

A．20cm B．0～20cm C．20mm D．0～20mm

4．（24-25八年级上·重庆·期中）学习物理时经常要进行估测，合理的是（　　）

A．中学生跑完100m用时约8min B．一支签字笔的长度约2cm

C．某中学生的身高约165cm D．中学生心脏跳动30次所用的时间约3s

5．（24-25八年级上·新疆乌鲁木齐·期末）我国自主研发的“手撕钢”薄如蝉翼，其厚度大约是物理课本一张纸厚度的五分之一，则一张“手撕钢”的厚度最接近于（　　）

A．0．002mm B．0．02mm C．0．2mm D．2mm

二、填空题

6．（24-25八年级上·安徽宿州·期末）小明用一把刻度尺测量一课本的长度，四次测量的结果分别为26．02cm，26．01cm，26．01cm，26．02cm，则该刻度尺的分度值为________cm；物理课本长度的测量值应记作________ cm。

7．（24-25八年级上·广东东莞·期中）在国际单位制中，长度的基本单位是________，测量长度的基本工具是________，地球的直径为6．4×10⁵km，合________m。

8．（24-25八年级上·广东东莞·期中）如图所示，小明利用测量工具直接测量出圆的直径。刻度尺的量程为 ，则这个圆的直径为 cm。

9．（24-25八年级上·广西河池·期末）图中被测物体的长度为________ cm。10000nm=________ m。

10．（24-25八年级上·湖南娄底·期末）如图1所示，被测物体的长度为________cm，图2机械表的读数为________ s。

三、作图题

11．（22-23八年级上·湖北十堰·阶段练习）在图中画出用三角板辅助测量这个壹元硬币直径的方法。

12．（23-24八年级上·贵州黔东南·期中）如图所示的停表读数为4min38．5s，请在图中画出停表指针的位置。

四、实验题

13．（24-25八年级上·河南平顶山·期中）如图，这是一种测量曲线长度的方法，测量步骤如下：

①将圆规两脚分开一小段距离，用刻度尺测出圆规两脚间距离，如图1；

②曲线可以看成是由许多段小线段组成，记录用圆规量取小线段的数量，如图2。

(1)步骤①中测得每段小线段的长度为________ cm，其分度值是________；

(2)步骤②中得到曲线的小线段数恰好为15段，则曲线长度为________cm；

(3)此方法测出的曲线长度比实际长度偏________（选填“大”或“小”）。

14．（24-25八年级上·全国·课后作业）如图是一枚一元硬币，小明设计了如下实验来测量硬币的周长。

（1）选取的实验器材：刻度尺、染色笔、A4纸。

（2）测量步骤：

①将一元硬币用染色笔做一个记号，让硬币从记号开始________，记录起点和终点。

②用刻度尺测出________ ，就是硬币的周长。

15．（24-25八年级上·福建泉州·期中）在长度和时间测量的学习中，同学们进行了如下实验活动。

(1)如图甲所示，所用刻度尺的分度值为________ ，所测圆柱体的直径为________cm；

(2)如图乙所示，秒表所表示测量的时间是________s；

(3)明明在测量物理新课本内一张纸的厚度时，采用了如下步骤：

①压紧课本，并用刻度尺测出一本物理课本的厚度（从页码第一页至最后一页），记为L；

②翻看物理课本最后一面的页码，记为n；

请写出计算一张纸厚度的表达式：________（用字母表示）；

③在上面①步骤中，如果课本没有压紧，最终测到的纸张厚度将偏________；

(4)小明在探究沪科版八年物理新课本宽度是多少的活动中，他进行几次测量的结果分别是18．40cm，18．41cm，18．3cm，18．39cm。那么物理新课本的宽度是________cm；他进行多次测量的目的是________ 。

16．（24-25八年级上·福建福州·期中）科学制作小组准备制作一个“水钟”来计时， 准备的实验材料有饮料瓶、打孔器、水、笔、纸条、钟表、剪刀等。实验步骤如图所示：

（1）初步制作

取两个饮料瓶按虚线位置剪开成为甲、乙两瓶，乙瓶瓶盖上钻一小孔，乙瓶叠放在甲瓶上，乙瓶上的水将滴落到甲瓶中。

（2）在空甲瓶壁贴上纸条，用秒表计时，在纸条上标出每一分钟水面的________，________（选填“从上到下”或“从下到上”）顺序标出对应1~10分钟的时间刻度；如果在乙瓶壁贴上纸条，________（选填“能”或“不能”）标出1~10分钟的时间刻度；

（3）实验后，同学们发现有的“水钟”能记录很长时间，有的则不可以，主要原因可能是瓶盖上小孔 （选填“大小”或“形状”）不一致，造成相同时间内，滴的水滴数量不相同。

五、计算题

17．（24-25八年级上·江西九江·阶段练习）小明同学用同一刻度尺对同一本作业的宽度进行了六次测量，记录数据分别为13．91cm、13．92cm、13．923cm、13．93cm、13．84cm、13．91cm。

(1)这把刻度尺的分度值是多少？请指出六次测量记录中错误的数据；

(2)该作业本的宽度应该记录为多少？

18．（24-25八年级上·安徽池州·阶段练习）小明同学用同一刻度尺对同一本作业的宽度进行了六次测量，记录数据分别为13．91cm、13．92cm、13．923cm、13．93cm、13．84cm、13．91cm。

(1)请指出六次测量记录中错误的数据；

(2)该作业本的宽度应该记录为多少?

19．（24-25八年级上·江西九江·阶段练习）(1)近期，南昌市开展了第十二届迎新健步行活动，市民默默步行通过美丽的复兴大桥，已知他的手机计步软件的步数为8000步，一步的步长为60，求：大桥全长多少m?

(2)宁宁为了测量学校跑道的周长，她推着直径为40的滚轮绕跑道滚动，共滚了500圈，求：跑道的长度是多少m?（π取3．14）

20．（24-25八年级上·安徽滁州·期中）学习了长度测量知识后，小徽进行以下两个测量，请你通过计算得出测量结果。

(1)将细铜丝在铅笔上紧密排绕32圈，然后用标准的刻度尺来进行相关的测量，如图所示，则细铜丝的直径是多少cm？（结果保留两位小数）

(2)用柔软棉线测出地图上长江长63．00cm，北京至郑州铁路线长6．95cm。长江实际长度为6300km，则北京至郑州实际铁路长为多少千米？

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参考答案

1． C

【规范解答】人的大拇指长度约为6cm，羽毛球的长度比大拇指略长一些，约是8cm=0．8dm，故C符合题意，ABD不符合题意。

故选C。

2． B

【规范解答】A．普通中学生完成百米赛跑约为13s，故A不符合题意；

B．课桌高度应该在中学生入座后对应其胸口略下一点的位置，约为80cm，故B符合题意；

C．脉搏跳动1次所用时间约为1s，故C不符合题意；

D．物理课本长度约为26cm，故D不符合题意。

故选B。

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