1.1 开放互动的世界-2023-2024学年人教部编版统编版九年级道德与法治下册同步练习

本资料来自专辑：2023-2024学年人教部编版统编版九年级道德与法治下册同步练习汇总

2023-2024学年九年级道德与法治下册同步练习

1.1 开放互动的世界

姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________

一、基础训练——知识检测（共15小题）

1．2023年3月30日，博鳌亚洲论坛2023年年会开幕式在海南博鳌举行。“不确定的世界：团结合作迎挑战，开放包容促发展”的年会主题反映出当今世界的特征是（　　）

A．变乱交织、不稳定、不确定

B．封闭、衰退、孤立

C．开放、发展、紧密联系

D．冲突、冷战、对峙

2．新冠疫情发生后，习近平主席于2022年9月14日至16日的首次出访选择了中亚国家，体现了中方对发展同中亚国家关系的高度重视。2023年5月18日至19日，中国﹣中亚峰会在陕西省西安市举行。中国和中亚五国牢牢把握此次峰会带来的新机遇，推动互利合作取得更多实实在在的成果，打造更为紧密的中国﹣中亚命运共同体。这表明（　　）

①当今世界是紧密联系的世界，“零和博弈”的现象已经消失

②中国与世界紧密相连、深度互动

③中国已成为世界经济的主导力量

④我国奉行互利共赢的开放战略

A．①②                     B．①③                      C．②④                     D．①④

3．为更好地应对后疫情时代，国际奥委会主席建议在奥林匹克口号后面，再加入一个词“Together”（意为“在一起、更团结”）。这主要是因为（　　）

A．世界发展不平衡问题已彻底解决

B．团结合作能消除国家之间的矛盾

C．国际奥委会尊重世界文化多样性

D．开放、发展的世界是紧密联系的

4．党的二十大报告指出：当前世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，人类社会面临前所未有的挑战。世界又一次站在历史的十字路口，何去何从取决于各国人民的抉择。以下对当前世界形势认识正确的是（　　）

①世界正经历着新一轮大变革，封锁、孤立仍是主流

②这是一个开放的世界，国家间相互开放程度不断加深

③中国经济实力不断增强，成为主导世界的经济强国

④这是一个紧密联系的世界，各国彼此影响，休戚相关

A．①③                     B．①④                      C．②③                     D．②④

5．“以合作应对一切挑战，引导好经济全球化走向。”对于经济全球化，下列认识你不认可的是（　　）

A．它表现为商品生产在全球范围内完成，商品贸易在全球范围内进行

B．新冠肺炎疫情让经济全球化的趋势已经发生了根本性的转变

C．它有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效

D．它为经济发展提供了新的机会，但也使风险与危机跨国界传递

6．卡塔尔世界杯上的中国元素随处可见：哈马德机场与港口的扩建、球迷酒店的承建、豪华游轮、新能源大巴车……当然还包括“世界走俏”的义乌小商品。中国制造早就悄悄地影响了全世界。这表明（　　）

①经济全球化使得商品在全球范围内流动

②当今世界是一个开放、紧密联系的世界

③中国实力不断增强，已成为世界的主导力量

④国家间封锁、孤立、以邻为壑的现象已经消失

A．①②                     B．②③                      C．②④                     D．③④

7．8年来，140个国家同中方签署了共建“一带一路”合作协议。各方积极推进政策沟通、设施联通等，启动了大批务实合作、造福民众的项目，构建起全方位、复合型的互联互通伙伴关系，开创了共同发展的新前景。由此可以得出的结论是（　　）

①经济全球化的趋势不可逆转②我国积极顺应时代发展潮流

③中国是世界事务的主导者④和平与发展是当今时代的主题

A．①②④                 B．①②③                   C．①③④                 D．②③④

8．“买全球，卖全球”——210万种来自世界各地的商品在“世界超市”中国义乌汇聚，又从这里销往全球230多个国家和地区。从中可以看出（　　）

A．各国间的经济利益完全相同

B．国家间的贸易障碍已经清除

C．世界各国只有合作没有竞争

D．商品贸易在全球范围内进行

9．习近平主席在2023年达沃斯论坛致辞中指出，世界经济的大海，你要还是不要，都在那儿，是回避不了的。想人为切断各国经济的资金流、技术流、产品流、产业流、人员流，让世界经济的大海退回到一个一个孤立的小湖泊、小河流，是不可能的，也是不符合历史潮流的。这启示我们应该（　　）

A．增风险意识，减少商品出口

B．促国际循环，完全依赖大国

C．开放的心态，主动参与竞争

D．要居安思危，关起门搞建设

10．德米巴斯•米娜一家的抖音短视频火爆全网，米娜爸爸和爷爷是土耳其人，自从来到中国，不仅带来了土耳其特有的文化习俗，也深受中国文化的熏陶，他们的言行举止、饮食习惯等无不显示着两国文化的印记。这告诉我们（　　）

①每个民族的文化都是独特的，都有存在价值

②要以开放包容的心态对待他国文化

③外国人都有强烈的意愿接触、体验中国文化

④各国文化已经融为一体，不分彼此

A．①②                     B．①③                      C．②④                     D．③④

11．文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力，下列语句中，属于对待文化多样性正确态度的是（　　）

①物之不齐，物之情也②和而不同，兼收并蓄

③交流互鉴，消除差别④各美其美，美人之美

A．①②                     B．①③                      C．②④                     D．③④

12．“加牙藏毯”“黎族传统纺染织绣技艺”“织金苗族蜡染”等越来越多的中国少数民族传统工艺被列入国家级非物质文化遗产代表性项目名录。此举（　　）

①是尊重和保护文化多样性的表现②是对中华传统文化的创新性发展

③有利于实现少数民族文化的统一④有助于增强中华民族文化自信心

A．①②                     B．①④                      C．②③                     D．③④

13．Rose是刚刚转进小山所在班级的英国同学，一段时间后他两便成了好朋友，但每次外出吃饭，Rose总是提出要AA制。对此，小山的正确认识应该是（　　）

A．不可理解，好朋友理应不分彼此

B．不可理解，Rose太小气，不够意思

C．可以理解，但Rose确实对朋友不够大方，以后少交往就是了

D．可以理解，生活在不同文化背景的人，待人接物的方式是不同的

14．2022年11月19日，寻乌县澄江中心小学学生邱妧妧与其他同学，共11名中国足球小将奔赴2022年卡塔尔世界杯现场。她将在比赛现场表演中国传统的“蹴鞠”，向世界展示中国足球的传统文化。以下对邱妧妧等中国足球小将们的温馨提示，正确的是（　　）

①要尊重各国的文化，努力消除文化差异

②面对文化差异，懂得理解和包容

③认识独特的文化，学习和借鉴优秀外来文化

④了解外国的礼仪习惯、交往方式，懂得卑躬屈膝

A．①②                     B．②④                      C．①③                     D．②③

15．向上伸大拇指这个手势，在中国表示夸奖和赞许；在美国，表示想要搭顺风车；在尼日利亚，则表示对来自远方的友人的问候。不同国家或不同民族之间，形体语言存在着文化差异。这表明（　　）

①要消除不同文化之间的差异，促进不同文化之间相互融合

②中国文化对世界的影响越来越大

③要促进和而不同、兼收并蓄的文明交流

④文化多样性是人类社会的基本特征

A．①②                     B．①④                      C．②③                     D．③④

二、能力提升——素养探究（共3小题）

16．材料一：住在美国东部的皮尔斯先生一天的生活：早晨，他是被索尼闹钟叫醒的，半导体广播的是叙利亚危机，他考虑这是否会引起汽油涨价，是应该买辆德国的小汽车，还是买辆日本的；进入浴室时，他有些犹豫是使用荷兰的电须刀，还是用英国的；太太建议他将房子扩展，但是木材在涨价，因为政府迫使加拿大提高出口到美国的木材的价格。

材料二：某品牌的小汽车，由德国完成设计，由澳大利亚制造发动机，由美国和加拿大生产变速器，由日本生产车身薄板，由新加坡提供无线设备，由韩国供应电气设备和轮胎。这真是名副其实的“万国车”。

阅读上述材料，完成下列任务。

（1）上述材料反映了什么现象？该现象有何积极影响？

（2）我国应该怎样面对这一现象？

17．关于老鼠，汉语中有“贼眉鼠眼”“鼠目寸光”等成语，用以形容鬼鬼祟祟和目光短浅；在英语中，老鼠可指怕羞的人；而在迪士尼先生创造了米老鼠的形象后，老鼠的形象大放异彩，老鼠成千上万户所喜爱的动物，尤其在儿童心目中，更是智慧、善良的象征。

阅读上述材料，联系所学知识，思考问题。

（1）针对上述材料，谈谈你的看法。

（2）我们应该如何面对不同国家和民族的文化。

18．材料一：中国和美国饮茶习惯迥然不同，中国人喜好喝热茶，而美国人则偏爱冰茶；中国重视茶叶质量，高档茶叶有市场，而美国则偏爱快速和方便的茶。

材料二：有人说：“如果全世界都吃汉堡包，将是人类的悲哀；如果全世界都看美国电影，那将是世界文化的毁灭。”

材料三：据环球嘉年华张女士介绍，他们曾接到一位30多岁男游客的投诉，说“魔鬼屋”的魔鬼突然抱住了他，一下子就把他吓哭了。而事后那位扮演魔鬼的外籍员工委屈地说：“感到害怕才是来鬼屋的乐趣，我抱住他们也是为了表示我的友好。”

（1）材料一和材料二共同说明哪些道理？

（2）材料三给我们哪些启示？

（3）结合三则材料，我们应如何面对各民族的文化差异？

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参考答案

一、基础训练——知识检测（共15小题）

1．C

【分析】结合教材知识可知，当今世界的特征是开放、发展、紧密联系的世界，C正确；ABD错误，均不符合题意。故选：C。

2．C

【分析根据题干材料，中国高度重视与中亚的关系，中国﹣中亚峰会举行，中国与五国互利合作，打造命运共同体，体现了我国奉行互利共赢的开放战略，与世界紧密相连、深度互动，②④正确；“零和博弈”的现象仍然存在，①错误；中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器，但不能说是世界经济的主导力量，③错误。故选：C。

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