2023-2024学年人教部编版统编版语文六年级上册第二单元测试卷（含答案解析）

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六年级上册第二单元测试卷

姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________

一、积累与运用

选择题

1． 对联要求对偶工整，平仄协调。请你结合课文内容，选出下联。（填序号）

上联：腾跃五岭跨乌蒙，千山踏破    下联：（   ）

A． 巧取金沙夺泸定，万水等闲

B． 盘遐四海遨碧波，笑看苍穹

2． 与“三军过后尽开颜”中“尽”的意思相同的一项是（  ）

A． 白日依山尽，黄河入海流。

B． 野火烧不尽，春风吹又生。

C． 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

D． 不论平地与山尖，无限风光尽被占。

3． 下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（   ）

A． 抡起（lūn）      率领（ shuài）      旗帜（zì）        气势磅礴（páng）

B． 绷脸（bēng）     歼灭（jiān）       黑魃魃（xū）      高瞻远瞩（zhān）

C． 憧憬（chōng）   擎着（qíng）        荒诞（dàn）      聚精会神（jīng）

D． 肃立（sù）       璀璨（chuǐ）        逶迤（wěi）      千钧一发（jūn）

4． 依次填入下面横线处的短语最恰当的一项是（  ）

凭着健壮的体魄，你可以支撑起_______；凭着顽强的毅力，你可以攀登上_______；凭着旺盛的精力，你可以开垦出_______；凭着超人的智慧，你可以描绘出_______。

①一方蔚蓝的天空 ②一片肥沃的土地 ③一座巍峨的山峰 ④一幅精美的画卷

A． ①③②④                                  B． ③①④②

C． ①②④③                                  D． ③②①④

5． 大举进犯。加点字选择正确的解释（   ）

A 往上托；往上升       B． 举动               C． 兴起；起           D． 提出

填空题

6． 多音字组词。

中zhōng（         ） zhòng（         ）  转zhuǎn（         ） zhuàn（         ）

弹dàn（         ） tán（         ）  划huá（         ） huà（         ）

7． 我会写漂亮字

fèi téng   xǐ yuè   shān jiàn   bīng báo

（   ）　（   ）　（   ）　（   ）

xuān bù   shí lán   huì jí   yuè bīnɡ

（   ）　（   ）　（   ） （   ）

8． 形近字组词

歼（      ）  倚（      ）  憧（      ） 扭（      ） 　微（      ）

纤（      ）  椅（      ）  撞（      ） 纽（      ） 　徽（      ）

9． 《狼牙山五壮士》初知内容 （读课文填空）

本文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的__________战士，为了掩护群众和__________转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上__________顶峰，英勇跳崖的故事，表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。

现代文阅读

课内阅读。

毛泽东亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国第一面国旗——五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。

……

接着，毛泽东在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。

10． 这两个自然段按______顺序，写了______和______两个程序。按这种顺序写的好处是______。

11． “全场就响起一阵雷鸣般的掌声”这个句子运用了______的修辞手法，请你仿写一句。

______

12． 第一自然运用了“点面结合”写法，先写毛泽东______这是“点”，再写群众______，这是“面”。最后一自然段也是这种写法，请用“______”画出写“点”部分，用“﹏”画出写“面”的部分。

对比阅读。

（一）狼牙山五壮士（节选）

五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负仿了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。

（二）卢沟桥烽火（节选）

1937年7月7日深夜，星光暗淡，万籁俱寂。一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来……第二天晚上，中国守军的大刀队员们手握大刀，腰佩手榴弹，悄悄地向卢沟桥进发。到了桥头，大刀队员们齐声呐喊：“小鬼子，看刀！”日寇猝不及防，一个个人头滚落，尸横桥头。这时，我们的援军又从敌人背后杀来，两面夹击，打得日寇鬼哭狼嚎，抱头鼠窜。激战一直持续到上午9点，侵占桥头的日军全部被歼灭，卢沟桥重新回到了中国军队的手中。

13． 两篇选文都运用了点面结合的方法描写战争场面。请阅读选文内容，完成练习。

（1）选文（一）的场面描写中“面”可从____________和____________等地方看出来；选文（二）中的“面”可从____________和____________等地方看出来。

（2）选文（一）中的“点”可从_________________________的表现中看出来。

14． 从两篇选文中，你可以想象到中国军人怎样的特点？（      ）（多选）

A． 英勇无畏           B． 足智多谋           C． 积极乐观           D． 同仇敌忾

15． 从选文“__________、____________、____________、____________”等词语中，我们可以体会到在威武不屈的正义之师面前，侵略者惨败的可耻下场。

16． 理解并分析选文中加点部分的描写好在哪里。

___________________________

书面表达

17． 习作。

“开国大典”就是创建国家重大的典礼，从1949年至今，已过去70多年。在这期间，我们的祖国发生了多么巨大的变化啊！请你以“变化”为题，回忆一下你所知道的事，也可以问问你的长辈，了解更多的事情，然后和同学们交流一下写下来。

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参考答案

1． A

【解析】

【详解】本题考查学生对对联的掌握及所学课文内内容的理解。

对联是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对仗工整平仄协调。

对联特点是:①字数相等。这是对联的基本要求，也是对联形式工整的前提。

②断句一致，词性相对。即上联的一个字对应下联的一个字，上联的一个词对应下联的一个词，上联的一个短语对应下联的一个短语。同时对应位置上的字词应具有相同的词性。即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，副词对副词等等。

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