苏州市张家港市2021-2022学年八年级下学期期末语文试题（含答案解析）

2021～2022学年第二学期期末试卷

初二语文  2022.06

注意事项：

1．本试卷共19题，满分130分，考试用时150分钟；

2．答题前，考生务必将自己的学校名称、班级、准考证号、姓名、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷的相应位置上；

3．所有题目必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题；

4．考生答题必须答在答题卷上，答在试卷和草稿纸上无效。

第一部分（25分）

1．阅读下面的一段话，根据要求答题。

画江南的山水要用浅浅湿湿的色调，写江南的山水要用雅雅淡淡的文字。滋滋润润之间，人与山水就美美地（rónɡ）_______合在一起，混然成一体，再也出不来了。这样的美，即是一种亲切的外在之美，又是一种纯真的内在之美，要用心灵去感受，用智慧去领悟。而你走过这么多地方，你的足（jì）     留在哪里了？就让它都留在江南吧。如果上面可以烙刻你的名字，说不定还能（yǎn）_______生出一个浪漫的传奇呢。江南深秀处，山水盈盈间。江南就在那里静（mì）_______着，美丽着。

（1）根据拼音写汉字。

①（rónɡ）_______合   ②足（jì）_______   ③（yǎn）_______生   ④静（mì）_______

（2）找出语段中错别字并改正。

①_______改为______        ②_______改为_______

2．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。

①_____________________，君子好逑。（《诗经•周南》）

②海内存知己，_____________________。（王勃《_______________》）

③_____________________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

④安得广厦千万间，_____________________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

⑤可怜身上衣正单，_____________________。（白居易《卖炭翁》）

⑥_____________________，只有香如故。（陆游《卜算子•咏梅》）

⑦黄发垂髫，_____________________。（        ）《桃花源记》）

⑧_____________________，去以六月息者也。（《庄子•逍遥游》）

名著阅读。

3．下列关于名著的表述不正确的是哪一项（   ）

A．在《傅雷家书》中首先强调的，是一个年轻人如何做人的问题。对居住海外的长子傅聪，傅雷只能通过书信对其生活和艺术追求进行悉心指导。在信里，傅雷就常以自己翻译的罗曼•罗兰作品中的约翰•克里斯朵夫来鼓励儿子勇敢面对人生的逆境。

B．朱光潜先生在《谈读书》一文中明确提出“兴趣要逍遥自在地不受拘束地发展，所以为培养读书兴趣起见，应该从读课外书入手”。同时，他提醒我们，并不是所有的课外书都值得一读，我们在阅读前要谨慎选择。

C．在《平凡世界》中处处展现着人间亲情，可以说这是一部温暖人心的小说，里面有大量关于亲情的描写，其中最典型的莫过于孙玉厚一家——孙玉厚勤劳朴素、忍辱负重；他的儿女孙少安、孙少平、孙兰香等自强自立、善解人意、善于帮助别人。

D．《名人传》中写到三位伟大的精神巨匠都是人类文明史上璀璨的星辰，关于他们中任何一位的生平和作品，都有着探讨不尽的话题，作者按照时间的线索详细叙述了他们的生平经历，为他们的一生描绘出一幅巨细靡遗的画卷。

4．请回忆《钢铁是怎样炼成的》故事情节，给下面的几幅插图正确排序。

①                 ②                   ③                 ④

5．读《钢铁是怎样炼成的》时，我们可以用评注式笔记对作品语言、结构、人物塑造、表达技巧等加以评论。请仿照示例，选一处文段做评注。

6．江南社区开展以“共建和谐家园”为主题的对联征集活动，请根据上联，拟对下联。

上联：亲友善邻和为贵  下联：_____________________

第二部分（45分）

阅读下面一首诗，完成下面小题。

燕子来舟中作

【唐】杜甫 

湖南^①为客动经春，燕子衔泥两度新。

旧入故园^②尝识主，如今社日远看人。

可怜处处巢居室，何异飘飘托此身。

暂语船樯^③还起去，穿花贴水益沾巾。

【注释】①湖南：洞庭湖之南，这里即指潭州。②故园：指诗人在洛阳、长安的旧居。③樯：船桅。

7．杜甫写诗“巧用常字，平中见奇”，请赏析颔联中“识”和“看”的妙处。

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8．通读全诗，说说诗人为什么会“益沾巾”。

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阅读下面文言文，完成下面小题。

核工记

【清】宋起凤

季弟获桃坠一枚，长五分许，横广四分。全核向背皆山。山坳插一城，雉历历可数。城巅具层楼，楼门洞敞。中有人，类司更卒，执桴鼓，若寒冻不胜者。枕山麓一寺，老松隐蔽三章。松下凿双户，可开阖。户内一僧，侧首倾听；户虚掩，如应门；洞开，如延纳状，左右度之无不宜。松外东来一衲，负卷帙踉跄行，若为佛事夜归者。对林一小陀，似闻足音仆仆前。核侧出浮屠七级，距滩半黍。近滩，维一小舟，篷窗短舷间，有客凭几假寐，形若渐寤然。舟尾一小童，拥炉嘘火，盖供客茗饮也。舣舟处当寺阴，高阜钟阁踞焉。叩钟者貌爽爽自得，睡足余兴乃尔。山顶月晦半规，杂疏星数点。下则波纹涨起，作潮来候。取诗“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”之句。

计人凡七：僧四，客一，童一，卒一。宫室器具凡九：城一，楼一，招提一，浮屠一，舟一，阁一，炉灶一，钟鼓各一。景凡七：山、水、林木、滩石四，星、月、灯火三。而人事如传更，报晓，侯门，夜归，隐几，煎茶，统为六，各殊致殊意，且并其愁苦、寒惧、凝思诸态，俱一一肖之。

（有删改）

9．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（   ）

A．长五分许（左右）                                               B．如延纳状（邀请）

C．维一小舟（栓系）                                                D．计人凡七（凡是）

10．根据文意，下列说法不正确的一项是（   ）

A．本文主要写了作者最小的弟弟所雕刻的一件精美的桃核微雕工艺品。

B．文章主体部分是按照由上至下、由中心至边缘的空间顺序来写的。

C．在这个“长五分许，横广四分”的桃核上雕刻着人、建筑、器物和风景。

D．这件微雕作品是唐代诗人张继《枫桥夜泊》诗歌意境的形象再现。

11．把文中画线的句子翻译为现代汉语。

（1）松下凿双户，可开阖。

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（2）俱一一肖之。

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12．有同学读了《核舟记》后，觉得文末一句“嘻，技亦灵怪矣哉！”用在本文结尾也非常恰当，你同意他说法吗？为什么？

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阅读下面几则材料，完成下面小题。

【材料一】

①3月23日，“天宫课堂”上新了，这堂堪称全球“最有高度”的课堂再次成为热词。

②在太空中用液体搭一座桥，水球秒变冰球，国际顶流冰墩墩做“助教”……谁能拒绝如此酷炫的科学课？

③美国阿基德新闻网站称，“天宫课堂的科学课惊艳了地球的学生。”印度阿萨姆新闻网站称，“天宫课堂成了太空宇航员与地球青少年的一次对话，点燃了他们的科学好奇心。”

④这堂妙趣横生的科学课，在海外平台上也引来众多网友“旁听”。

⑤网友们纷纷留言说：“我正在认真学习这门课”“有一天我也想去太空旅行”“很酷的实验，一种让孩子们参与科学的绝妙方式”……

⑥还有海外网友从中看到了中国航天事业的进步，在推特留言称：“很高兴看到中国在太空领域取得的巨大进步，中国航天事业的进步有利于全人类。”

⑦精彩的天宫课堂让人意犹未尽。这堂课刚结束，已经有网友开始催更，希望把“天宫课堂”常态化：“下一次开课是什么时候”“期待更多精彩继续”……正如王亚平在“天宫课堂”下课时所说，“飞天梦永不失重，科学梦张力无限。”

（选自《人民日报》，有删改）

【材料二】

【材料三】

①忙完冬奥会之后，“顶流”冰墩墩又在空间站“加班”。太空抛物实验演示了天地之间抛物区别。王亚平手拿冰墩墩抛出，如果是在地面，冰墩墩一定会下坠，但在“天宫课堂”，正如王亚平所说：“____________________________。”

②太空授课地面主课堂老师、北京师范大学第二附属中学物理教师张健解释，牛顿第一定律，又叫惯性定律，就是任何物体都要保持匀速直线运动或静止状态，直到外力迫使它改变运动状态为止。

③在地球上，人们被地心引力牢牢吸在地上，但空间站属于微重力环境，冰墩墩没有往下坠。张健解释说，平抛运动是中学物理知识中一个非常重要的运动规律，同学们日常生活中对于这种现象司空见惯，但是在完全失重的情况下，平抛运动到底遵循怎样的规律，运动轨迹如何，老师平常只能通过想象的方式让同学们去理解。他看到这次太空授课冰墩墩所演示的情况非常兴奋，“这样就能使学生清楚地认识到，在失重时物体平抛的规律”。

（选自《中国青年报》）

13．下面对三则内容的理解表述不正确的一项是（   ）

A．3月23日下午“天宫课堂”如约举行，航天员翟志刚、王亚平和叶光富携手开讲

B．此次“天宫课堂”向全球同步直播，引起海内外网友的高度关注，可以说是好评如潮。

C．“天宫课堂”是授课者通过“自上而下”的单向讲解和演示实验来普及科学知识。

D．“天宫课堂”课程丰富，让人耳目一新，标志着中国科普事业迈上了一个新高度。

14．根据上述材料，请你说说对【材料一】中“全球‘最有高度’的课堂”的理解。

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15．结合上下文，请补充出【材料三】中航天员王亚平所说的内容。

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阅读下面一篇文章，完成下面小题。

阳光

李敏

①北崖村最上面的人家，户主姓毛。家周围一片栗子林，人倔，大家喊他毛栗子。

②毛栗子最近又喜又愁。他家小子晓强争气，考上城里重点高中，闺女晓静去年考上大学。国家助学贷款解决了学费。但每月生活费还是入不敷出。他家唯一经济来源是栗子，每年能卖几千块钱。毛栗子想进城打工，但老娘多病不敢外出。村里有扶贫政策，逢年过节有人来送米送面，可毛栗子觉得没下力气白拿东西屈辱，不愿要。

③夫妻两人舍得力气。听说贩卖香蕉挣钱，从城里弄了香蕉到集市上卖，秤上不缺斤少两，又不忍心把有烂疤的塞到底下卖，忙活一阵还是北崖村最穷的人家。

④北崖村石头房子石房板顶，有山泉穿村而过，贴着山泉往上便是登鲁山景区的小路。好天气时，城里人坐树林里野炊的很多。夫妻看见叹气说，人家过的那才叫日子。

⑤这天，刚刚下过一场雨，有个男人在林子转，走走停停，一会儿看远处一会儿看近处，手里提塑料袋，大概是捡蘑菇。常常有人来这里捡蘑菇。毛栗子看见，就知道他是个城里人。乡下人都知道，这场雨太小出不了蘑菇。

⑥毛栗子还没来得及提醒那人，天气骤变，大雨倾盆而下。男人情急中把塑料袋顶在头上。毛栗子跑上前大声喊道，快跟我到屋里去躲一躲呀!

⑦男子跟着他飞奔进屋，落得一身雨水，毛栗子老婆递过一块干毛巾，男人感激致谢。

⑧男子主动介绍，他叫王磊，家在县城，爱往乡下跑，到村里转转让他觉得很踏实。

⑨屋外雨继续下，毛栗子泡了茶和王磊说话，渐渐熟络起来。

⑩王磊说，这地方有树有泉有流水，通风凉快，神仙住的地方一样啊，不少人来玩吧？

⑪毛栗子哈哈笑说，兄弟会说话，穷山沟让你说成神仙住的地方，不过，还真不少人来玩呢。他们备了吃的喝的，不在自家餐桌上吃，来我家栗子林石板上吃，就是图栗子林里凉快呢。

⑫王磊说，是啊，地方是好地方，可惜没个饭店，若有小饭店，在这里吃饭吹风，就可以放心玩了。

⑬毛栗子说，兄弟说外话，你不嫌弃俺家穷，管你顿饭俺还是管得起的。

⑭毛栗子媳妇煎了韭菜鸡蛋，炒了花生米，炸了蚂蚱，从地里拔了水灵灵的萝卜切了端上桌，端上几个杂粮窝窝头。

⑮王磊边吃边赞不绝口，说，老哥，你知道你这几个菜在城里值多少钱不？

⑯多少？

⑰少说一百。这叫原生态，城里哪里也吃不着你这金黄金黄的鸡蛋呀。

⑱毛栗子说，这倒是，我这群鸡满山找虫子吃。

⑲王磊说，栗子林这么大，来玩的人也多，你没想开个饭店?

⑳开饭店？那不得盖房子，请厨师，我不会炒菜，你嫂子炒的庄户菜城里人谁稀罕吃。

㉑不用请厨师，多养点鸡，用木柴炖山鸡就成。

㉒这也成？

㉓当然，现在城里人传统饭店都吃腻了，你这原汁原味木柴炖山鸡，手工窝头，肯定都喜欢吃。山里农家乐小餐馆我也去过几家，都很火，你这地方保准行。

㉔唉，都有成本，俩孩子上学，一屁股债，你开吧。

㉕我要上班，没时间啊。我有个主意，咱俩合伙怎么样，我出钱，你出工。

㉖这也行？

㉗试试看，我负责盖几个茅草棚，弄桌子和餐具，你和嫂子负责卖你家炖鸡，那一群鸡够你卖一阵的。随后咱再上鸡仔散养在林子里，赚了钱我们分。

㉘毛栗子听了心头一喜。对啊，自己怎么没想到呢。炖鸡简单，铁锅木柴都有，树林里现成的鸡一大群。钱怎样来分，毛栗子没好意思问，一是八字没一撇，二是这王磊刚认识，说不出口。

㉙王磊好像看穿了毛栗子的心思，说，钱具体咋分我也没谱，盖几间茅草棚子也花不了几个钱，先试营业一下，看赚钱不赚钱咱再说分成。

㉚看王磊这样说，毛栗子也不好追问。媳妇心里不踏实，一再提醒毛票子别让人算计了。城里人打什么主意很难说。毛栗子说，收钱在咱手上，反正不会吃亏。

㉛王磊带了一些人，拉来满满一卡车东西:四方桌、小马扎、一次性餐具、桌布、不锈钢茶壶、暖瓶等。两口子迎上忙前忙后。太阳落山时，四个围着篱笆的茅草棚子，在树林边一字摆开，最大那棵歪脖树上，挂一红漆木牌，上面写“栗子林炖鸡店”。

㉜毛栗子带着忐忑，开始了营业。

㉝毛栗子媳妇唯恐伺候不好客人，事事做得仔细。鸡炖得烂，葱油饼外酥里嫩，红豆包馅多皮薄，槐花饼、荠菜汤等野味轮番做。客人吃得打嗝，临走她还往人家手里塞。

㉞吃客渐多。夫妻俩忙得团团转。媳妇脸频上飞着两朵红云。村里都说毛栗子夫妻发财了。

㉟毛栗子媳妇天天往山下望，担心王磊突然来要钱。若和上次一样，卡车拉来一帮城里人，两个人可应付不了。

㊱村主任来了，同毛栗子在树底下喝了一壶茶。这壶茶让毛栗子夫妻惊喜交集。

㊲三个月之后，王磊再次来到栗子林。两口子远远看见，丢下手里活儿一溜小跑迎上去。毛栗子媳妇边跑边用袖子抹眼泪。毛栗子喊了一声王书记，紧紧握住王磊的手说不出话来，眼圈红了。

㊳食客莫名其妙看着这对夫妻。他们哪知道，这用心良苦的扶贫，对毛栗子一家人的意义。

㊴这天的阳光格外暖。林子深处一片喔喔鸡鸣，如一首欢快的歌谣。

（选自《小说选刊》2022年第4期）

16．班级同学阅读完小说后，有人认为毛栗子是主人公，有人认为王磊是主人公，你怎么看，并说说理由。

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17．为了帮助毛栗子一家走出困境，王磊书记设计了“用心良苦的扶贫计划”，下面就是他的这份计划，请根据小说内容，将它补充完整。

①了解村里原有扶贫政策；

②确定村里最穷的毛栗子家为扶贫对象；

③_______________________________________；

④_______________________________________；

⑤_______________________________________。

18．画线段落中，毛栗子夫妻为什么会“惊喜交集”？

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19．联系全文，分析下列语句中加点词的表达作用。

两口子远远看见，丢下手里活儿一溜小跑迎上去。毛栗子媳妇边跑边用袖子抹眼泪。毛栗子喊了一声王书记，紧紧握住王磊的手说不出话来，眼圈红了。

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20．有人认为小说的最后一段没有太大意义，可以删掉。你同意此观点吗？谈谈你的理由。

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第三部分（60分）

21．作文。

同学们，今年的春天，面对跌宕起伏的疫情，我们用三个月的静默，居家坚守，认真投入线上学习，也许这次我们错过了“草长莺飞二月天”，错过了“拂堤杨柳醉春烟”，但我们看到大家心手相连，众志成城，用担当和奉献，驱走疫霾，守住春光。

请以“这个春天不曾离去”为题，写一篇文章。

要求：

①文体不限；②不少于600字；③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名；④卷面整洁，书写规范。

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参考答案

1．（1）①．融    ②．迹    ③．衍    ④．谧   

（2）①．混    ②．浑    ③．即    ④．既

【解析】

【小问1详解】

①“rónɡ合”写作“融合”，意思是几种不同的事物合成一体；  

②“足jì”写作“足迹”，意思是脚印；

③“yǎn生”写作“衍生”，意思是繁衍生息，由演变而产生；

④“静mì”写作“静谧”，意思是安静。

【小问2详解】

混然——浑然，浑然：形容完整不可分割；

即是——既是。既是：①已经。 ②既然。③完了；尽。④跟“且、又、也”等副词呼应，表示两种情况兼而有之。

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