2022-2023学年人教部编统编版八年级下册语文第三单元检测卷（含答案解析）

本资料来自专辑：2022-2023学年人教部编统编版八年级下册语文单元测试卷+期中卷+期末卷

八年级下册语文第三单元检测卷

(全卷共三个大题，总分：140分，考试时间：120分钟)

班级：_________ 姓名：_________  学号：_________

一、积累与运用（第1~6题每题2分；第7题8分，共20分）

1．下列加点字注音完全正确的一项是(　　)

A．俨然(yǎn)      溯洄(shù)      皿(mǐn)      豁然开朗(huò)

B．垂髫(tiáo)      佁然(yǐ)       箬篷(ruò)     袒胸露乳(tǎn)

C．窈窕(tiǎo)      阡陌(xiān)     参差(cī)      辗转反侧(zhǎn)

D．俶尔(chù)      好逑(qiú)      篆章(zhuàn)   落英缤纷(bīng)

2．下列词语中字形有误的一项是（    ）

A．絮说    顽皮    烦琐    念念不忘

B．镶嵌    包裹    皇恐    风吹雨淋

C．宽敞    耀眼    尴尬    微不足道

D．胸脯    哀悼    烦躁    大庭广众

3．下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（    ）

A．班长走上讲台，连珠炮似地发了一通脾气，弄得大家莫名其妙。

B．这个扫街的老奶奶的劳动也许是微不足道的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”。

C．如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。

D．我军坚守阵地一天一夜，牺牲惨重，在这千钧一发之际，后援部队终于赶到了。

4．下面情境中，语言表述最准确、得体的一项是(　 　)

临近中考，小枫同学有些烦躁紧张，想在课余时间去打篮球放松一下。他把想法告诉了好友小川，小川担心他打篮球时意外受伤影响中考，小川对小枫说：

A．你笨手笨脚的，就不要打篮球了，免得被别人笑话，不如去网吧打游戏，那还不会受伤。

B．我才发现你这么蠢，这时候还打篮球，万一把腿摔折了，不能参加中考，这辈子就完了。

C．现在到了冲刺阶段，你上课时间就不要去打篮球了，我们还是把精力都用到学习上吧。

D．运动确实可以减压，不过万一受伤影响中考可就不值了，我们还是把精力都用到学习上吧。

5．下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（        ）

①在“不计报酬、无论生死”的铮铮誓言中，我们读懂了他们治病救人的神圣使命。

②当前，疫情是命令，病房如战场。

③翻开中华民族的医学史，“医者仁心”“医道无私”的理念世代相传。

④广大医护人员不顾个人安危，生动彰显出敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的不懈追求，在最危险的地方展现出最崇高的精神品质。

⑤面对疫情，多少医护人员“最美逆行”，多少白衣战士“请战出征”。

A．①④⑤③②           B．②③①④⑤            C．⑤①③②④           D．③②⑤①④

6．下列关于文学常识的表述，正确的一项是（     ）

A．《诗经》是我国第一部诗歌总集，也是我国诗歌最早、最重要的一个源头，汉代以后被尊为儒家经典。其作品分为“风”“雅”“颁”三部分，常用赋、比、兴手法。

B．陶渊明是我国最早的山水田园诗人，比较著名的山水田园诗人还有王维和孟浩然。

C．《小石潭记》是宋代诗人柳宗元的作品。记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。

D．“记”古代一种散文体裁，可叙事、写景、状物，抒发情怀抱负，阐述某些观点。如明朝诗人魏学洢的《核舟记》。

7．根据提示填空。（每空1分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分）

(1)青青子衿，____________。

(2)海内存知己，______________。

(3)《桃花源记》中描写桃花源社会环境安定和平的语句是：______________，______________。

(4)《望洞庭湖赠张丞相》一诗中运用对偶修辞方法，描绘洞庭湖雄伟景象的名句是：______________，______________。

(5) 柳宗元在《小石潭记》中以“__________，__________”两句刻画游鱼的数量和形神姿态，也从侧面生动传神地写出潭水的澄澈透明。

8．你的同桌小琪抱怨古诗文难学，她认为现在又不写古诗文，没有必要学。对此你该怎样劝说她改变这种想法?（2分）

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9．综合性学习。（3分）

2021年是中国共产党建党100周年，泰州中学决定举行以“颂党恩·爱祖国”为主题的文艺汇演活动。请你积极参加，完成以下问题。

（1）请你写出连续两句关于爱国的诗词。

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（2）假如此次文艺汇演活动由你负责筹划，请说说你会采用哪些文艺表演形式（至少两种）。

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10．综合性学习·古诗苑漫步。

《中国诗词大会》是央视一档全民参与的诗词节目，以“赏中华诗词，寻文化基础，品生活之美”为宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。八（1）班准备开展一次“我爱中华诗词”的语文活动。现在请你和我们一起漫步古诗苑，完成下面的题目。

（1）请你为这次活动拟写富有诗意的开场白。（2分）

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（2）仿照示例写出诗句，并写出诗中的成语。（2分）

示例：

诗句：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。  成语：柳暗花明

诗句：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。  成语：____________________

（3）请根据画面内容，分别配上相关诗句。（2分）

11．书法是我国传统文化中的瑰宝，下图是唐代书法家颜真卿书写的《颜勤礼碑》中的一部分，对这一书法作品的点评，最为准确的一项是（      ）(2分)

A．楷书，俊秀流畅，遒劲奔放。               B．楷书，端庄宽厚，雄健有力。

C．行书，俊秀流畅，遒劲奔放。               D．行书，端庄宽厚，雄健有力。

二、阅读理解（第12~26题，共40分）

（一）阅读下面这首，完成12~13题。（每小题2分，共4分）

阅读下面的诗歌，完成题目。

子衿

青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音^①？

青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？

挑兮达兮^②，在城阙兮。一日不见，如三月兮！

（《诗经·郑风》）

 [注]①嗣音：传音讯。②挑兮达兮：形容独自来回走动的样子。

12．这首诗采用了怎样的叙述手法？从结构上看，诗歌的前两章具有怎样的特点？(2分)

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13．这首诗的主要内容是什么？最后一句有什么含义？(2分)

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（二）阅读下面的文章，完成第14~17题。（12分）

（甲）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：”不足为外人道也。”

（节选自陶渊明《桃花源记》）

（乙）孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式^①而听之，使子路问之，曰：“子之哭也，壹^②似重有忧者。”而曰：“然！昔者吾舅^③死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子问：“何为不去也?”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子^④识之，苛政猛于虎也。”

（节选自《礼记·檀弓下》）

（注）①式；同“轼”，车前的扶手横木，这里用作动词。②壹：真是，实在。③舅：公公。古代以舅姑称呼公婆。④小子：古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。

14．解释下面加点的词在文中的意思。(2分)

（1）便要还家                       要：________________________

（2）咸来问讯                       咸：________________________

（3）此人一一为具言所闻             为：____________________

（4）苛政猛于虎也                   苛：______________________

15．翻译下列句子。(4分)

（1）乃不知有汉，无论魏晋。

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（2）小子识之，苛政猛于虎也。

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16．从表达方式看（甲）（乙）两文都运用了____________（填2字），从艺术表现手法看，（甲）文主要运用了_____________（填2字）的手法寄托作者的理想。（乙）文主要运用了____________（填2字）的手法突出主题。(3分)

17．桃花源人、泰山妇人为什么都不愿意离开他们各自生活的地方？（用自己的话回答）(3分)

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（三）阅读下面的文章，完成第18~21题。（10分）

清凉殿里好乘凉

童木

古人是如何度过漫长炎夏的？深宅大院里的官宦人家，宫墙内的皇族世家，在同样的酷热时节总会比劳作的底层平民多得避暑的良方。研究中国古代的避暑史，基本是一部宫廷和达官贵族阶层的驱热志。因为在久远年代前的盛夏，任何一块冰，任何一处特凿的清凉窟，都包含着最奢侈的人工。平民只剩得一把扇子打发炎夏的时候，每朝每代的朱门院里都寻得到当时流行的驱热之术。

《周礼》里的记载，周王的宫廷已有专人负责为王室采冰，以供夏天使用。采冰人被称为“凌人”，整个宫殿大概有80名，每年冬季便开始采集天然冰块运至冰窖储存。而这种采冰制度，一直到晚清皇家都还存在。

汉代皇宫里夏季专用的“皇家避暑套房”叫“清凉殿”，也叫“延清室”。《汉书》里赞叹过清凉殿的制冷效果：“清室则中夏含霜”，意思是盛夏时房间温度低得如下过霜一般。古籍里关于清凉殿的记载，还包括它的房间内其他陈设：“以画石为床，文如锦，紫琉璃帐，以紫玉为盘……又以玉晶为盘，贮冰于膝前，玉晶与冰相洁。”清凉殿里的石头床具本身就是夏用良品，装冰块的又是进口的玉晶盘，还有侍人站在旁边对着扇扇子，当然是多重降温。汉武帝刘彻身边的红人，可以得到“常卧延清之室”的福利。

到了唐代这种“空调房”被称作“含凉殿”，临着太液池傍水而建，比起汉朝的石头床具加冰玉盘的稚朴，含凉殿的制冷手段已经算得上是通过机械原理实现的。倪方六讲了个拾遗陈知节给李隆基上书的故事：“酷暑天，李隆基把‘办公室’搬到了含凉殿避暑。陈知节见到李隆基座后‘水激扇车，风猎衣襟’，被赐座后，感觉座内含冻。这扇车基本相当于空调扇，当然不是用电能而是水能，用水来转动扇叶，风扇对凉水吹形成冷气。另外殿里有循环冷水源，四檐装上了水管，靠水的殿堂四边往下淌的水帘，让凉水在屋上循环，降温效果自然极佳，能达到‘座内含冻’的效果。”有学者考证这种含有机械原理的环保“空调房”算是舶来品，最早源于东罗马帝国。当时长安城里地位高的大臣家都建有这样的“空调房”，长安市市长（京兆尹）家里便有。

若是宋朝有设计类杂志，当时的“空调房”大概会被宋时的编辑称为“贴近自然的和谐设计”：“长松修竹，浓翠蔽日，层峦奇岫，静窈萦深，寒瀑飞空，下注大池可十亩。”倪方六用了“设计时尚”来形容宋代宫中的降温术。当时同样出现了带有机械原理的“风扇”，是用鼓风机带动的。除此之外还有香氛设置：厅堂里摆几百盆鲜花，“鼓以风轮”对着吹，就能使堂内“清芬满殿”。倪方六说，这算得上是古代空调的空气净化手段，可以说是一大进步。“到了明清时期，可移动式冷源出现了，有点现代分体空调或冷风机的意思。这种可移动式冷源，时称‘冰桶’，类似于冰箱，其实是贮放冰块的柜子。上面镂空，中部空间还可储存食物。值得一提的是，明清时候这种冰桶民间也使用，还有进口货，时称‘洋桶’。冰桶现在看很简单，但在明清时代可算是高档‘家电’了。”

至于古时消夏的饮食，倪方六谈起了宋时的“冰激凌”。从宋人笔记看，这种古时刨冰最先在蒙古人中流行，是果汁、牛羊奶和冰块调制的冰酪。南宋时市集上的冷饮已经花样繁复，夜市的冷饮铺要营业到三更时分方才结束。这样想起来，那时夏季的夜，和我们童年时在街市上买一碗刨冰消夏，似乎已经没有隔着悠长朝代的区别了。

18．本文主要说明了什么内容？(2分)

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19．文中画线句运用了什么说明方法?有什么表达效果？(2分)

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20．下面句中的加点词语能否删去？为什么？ (3分)

采冰人被称为“凌人”，整个宫殿大概有80名，每年冬季便开始采集天然冰块运至冰窖储存。

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21．通读全文，说说你最喜欢哪个时代人们的消夏方式，说说你的理由。(3分)

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（四）阅读下面的文章，完成第22~26题。（14分）

母爱像棉花盛开

徐学平

①听说，每一位母亲都是大地上盛开的花朵，有人说母爱温馨如康乃馨，有人说母爱圣洁如鲁冰花……然而，我那与泥土打了一辈子交道的母亲却从来没见过这些娇贵的花儿。我也一直在寻找，寻找一朵属于母亲的花。

②母亲是个勤劳朴实的农民，她用天底下最无私的爱养育着自己的三个儿女。小时候，家里的经济并不宽裕，母亲却总能让我们时常成为小伙伴们羡慕的对象，或是一本有趣的小人书，或是一根美味的冰棍儿……而母亲，她对自己却节俭到了几乎苛刻的程度。

③记得，我在一篇小学作文里曾经这样描述过母亲–“我从来没有看到妈妈穿过漂亮的衣服，她很普通，普通得就像田野里随处可见的狗尾巴花。”那是我第一次把母亲比作花儿，尽管那个懵懂的比喻一度成了村民的笑谈，但母亲那淳朴的形象却永远烙在了我心中。

④随着年龄的增长，我对母亲的了解也不断地增多。我曾经见到过母亲年轻时候的照片：一双水汪汪的大眼睛，两根乌亮亮的麻花辫，原来母亲也是很美的。然而不幸的是，她婚后不久父亲的身体就一直不好，母亲便不得不用柔弱的双肩挑起家庭的重担。

⑤母亲不分昼夜操劳着，家务、农活、牲口、孩子……母亲总有忙不完的事，再也无暇去照一下镜子梳理一下自己秀美的长发了。在我心中，我觉得母亲有时好像命运多舛的苦菜花，有时却像挺拔坚强的向日葵。然而，我又总感到这些花儿还是代表不了母亲，总觉得还缺了些什么。

⑥直到我大学毕业的那一年，刚找到工作的我便迫不及待地赶回家，因为我想早点把这个好消息告诉母亲。那天，见到母亲时，她正在棉花地里摘棉花。深秋的田野已是一片枯黄，只有星星点点的棉花还在竞相开放，洁白的神絮漫天飞舞，和母亲的白发一起在风中飘扬。

⑦得知我即将参加工作，母亲的双眼顿时噙满了欣慰的泪水。她高兴地说：“快，帮妈把地里的棉花摘了，明天就送去收购站，说不定还能给你换套象样点儿的西装呢!”望着母亲因长年累月的辛劳而过早苍老的身影，蓦然间，我觉得她仿佛也成了一株随风摇曳的棉花。

⑧棉花的一生共有两次“花”开：花龄期的棉花开出的花朵很美，白的纯洁，粉的淡雅，但是为了孕育棉花，她只能萎谢掉自己美丽的容颜；产棉期棉花会把自己所有的养分都毫不保留地提供给棉桃，于是叶蔫了，枝枯了，洁白的棉花终于盛开了，而这一次，她枯槁的却是自己全部啊!

⑨棉花，可谓是我再熟悉不过的乡间植物了，但那不正是我苦苦寻觅的母亲花么？母爱像棉花盛开，她穷其毕生的精力只为换取最终无私的绽放，吐出棉，纺成纱，拧成慈母手中线，织成游子身上衣。

（选自2019年5月《贺州日报》）

22．请简要分析文章以“母爱像棉花盛开”为标题的妙处。(2分)

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23．请结合全文，品析下列句子的表达效果。(4分)

①深秋的田野已是一片枯黄，只有星星点点的棉花还在竞相开放，洁白的棉絮漫天飞舞，和母亲的白发一起在风中飘扬。

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②得知我即将参加工作，母亲的双眼顿时噙满了欣慰的泪水。

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24．第⑤段中“我又总感到这些花儿还是代表不了母亲，总觉得还缺了些什么。”你认为到底缺了些什么呢？(3分)

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25．文中的母亲是一个怎样的人？请结合文章内容进行简要分析。(2分)

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26．文章开头说：“每一位母亲都是大地上盛开的花朵”，你觉得你的母亲是一朵什么花？请联系实际说明理由。(3分)

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三、写作（67分）

27．亘古至今,古诗一直都是中国文化史上一道亮丽的风景,也是博大精深的古代文化宝库中的精髓。它们就像我的一个亲密好友,伴我成长,使我受益。

请以“古诗伴我成长”为题写一篇记叙文。

要求：①自定立意，自选文体；②写出真情实感，600字以上；③文中不得出现真实的校名、班名、人名等。

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参考答案

一、积累与运用（第1~6题每题2分；第7题8分，共20分）

1、B

【解析】A. 溯洄sù；C. 阡陌qiān；D. 落英缤纷bīn。故选B。

2、B

【解析】B词语中字形有误。“皇恐”应为“惶恐”。

3、C

【解析】C项成语属于不合语境的错误类型。事倍功半：指花了很大的气力，收效很小。用在C项的句子中不符合句意，应该用“事半功倍”。事半功倍：只用一半的力气，而收到加倍的功效。莫名其妙：指发生的事情很奇怪，说不出解释的道理来。微不足道：指意义、价值等小得不值得一提。千钧一发：千钧重物用一根头发系着，比喻万分危急或异常要紧。

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