2022-2023学年人教部编版七年级上册语文名著阅读《西游记》知识梳理及真题训练(含答案)
发布时间 2024年07月20日
资源编号 39782

2022-2023学年人教部编版七年级上册语文名著阅读《西游记》知识梳理及真题训练(含答案)

2022-12-19 七年级上册 0 1,988
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本资料来自专辑:2022-2023学年人教部编版初中语文上册名著阅读知识梳理及真题训练

七年级上册语文名著阅读《西游记》知识梳理及真题训练

作品简介

《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说,是中国古典文学中最富有想象力的作品之一,鲁迅称之为“神魔小说”,林庚先生称之为“童心之作”。小说围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒前往西天取经的主线,写了许多降妖除魔的故事。全书故事引人入胜。前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事;第八回到第十二回介绍唐僧,交代西天取经这一中心事件的由来;第十三回到第一百回是小说故事的主体,讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪,历经重重磨难,终于到达西天,取回真经的故事。这些故事大多情节曲折,扣人心弦。

作者简介

吴承恩(约1500年—1583年),字汝忠,号射阳山人,淮安府山阳县河下人,中国明代杰出的文学家、小说家。

主旨情感

这部小说讲述了唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪,历经重重磨难,终于到达西天,取回真经的故事,更像一个励志故事:人生要有所追求,为了实现理想而披荆斩棘,不畏任何艰难险阻,以超强的韧劲和斗志战胜一切困难,直至到达胜利的终点。

阅读指导

本书建议用五周左右的时间完成三遍阅读。

(1)高效跳读。《西游记》文本较长,可以采用跳读。具体可分为:章节跳读、人物跳读、故事跳读、语言跳读。

(2)专题精读。精读不是简单的重复,而是在第一遍阅读的基础上,赏析人物形象,深思情节联系,体会故事启示,做到有侧重地阅读。

(3)整体速读。有了跳读、精读的基础,我们已经对《西游记》的精彩的情节、人物、语言、主题有了较为深入的了解,但这可能只是一些支离破碎的知识。我们可以进行第三遍阅读,从头到尾,前后贯通,兼容并收,全面阅读。理清情节先后顺序,弄清人物发展变化,明晰取经大体行程,把握小说整体风貌。

作品知识点梳理

一、内容提要(跳读)

二、人物性格及重要情节(精读)

(带要求能够复述,带要求识记掌握)

孙悟空:重要情节

…………

孙悟空:性格特征

…………

唐僧:重要情节

…………

唐僧:人物性格

…………

猪八戒:重要情节

…………

猪八戒:性格特征

…………

沙僧:重要情节

…………

沙僧:性格特征

白龙马:重要情节

白龙马:性格特征

…………

三、理解提升(整体速读)

…………

真题训练

填空题。

1、《西游记》是一部有趣的书,__________先生称之为“神魔小说”,林庚先生称之为“_____________”。

2、《西游记》中“推倒人参果树”的是_________________。  

3、《西游记》中,师徒一行经过千难万险,终于得正果,最后唐僧被如来佛封为旃檀功德佛,孙悟空被封为_________________、猪八戒封为_________________、沙僧封为_________________、白龙马封为八部天龙马 。

4、为过火焰山,孙悟空向铁扇公主二调芭蕉扇采用了_________________的方法。

5、请写出师徒四人西行路过的三个国家的名称:_________________、_________________。

6、八戒来到花果山,用激将法请回孙悟空。孙悟空请来星神收妖怪上界,救出公主,唐僧也恢复原身,师徒重归于好,这是_________________里的情节。

7、西凉女儿国国王倾慕唐僧,唐僧谢绝了她的好意。隐藏在宫中的_________________乘机把唐僧摄入琵琶洞,后经昴日星君相助,才收服蝎子精。

8、唐僧师徒误入“小雷音寺”束手被擒。后请来_________________在西瓜地里设下巧计,终于擒住_________________。

9、在第八十一难中,_________________一怒,把唐僧师徒四人翻落河中,湿了经卷。

10、唐僧在五行山救了孙悟空,在______________收了猪八戒,取名_________________,在_________________收了白龙马,在流沙河收了悟净。

11、八戒使用的兵器是_________________,沙僧使用的兵器是_________________。

12、《西游记》中白龙马在做唐僧徒弟之前是_________________,猪八戒之前是_________________,沙僧之前是_________________。

13、把与人物相应的故事情节及评价补充完整。(填序号)

①最终成佛    ②不辨忠奸  ③为忠心和真理而战   ④大战黄风怪

14、班级开展名著阅读活动,请你填写阅读记录卡的空缺处。

二、简析题。

1、阅读名著要有自己的思考和判断。在“名著人物大家谈”活动中,下面的问题引起了同学们的争论。请谈谈你的看法,并结合名著内容简述两点理由。《西游记》中的沙僧是一个才能平平的人吗?

2、阅读《西游记》的节选部分,完成下面小题。

却说那悟空别了师父,一筋斗云径转东洋大海,按住云头,分开水道,径至水晶宫前。早惊动龙王出来迎接,接至宫里坐下,礼毕,龙王道:“近闻得大圣难满,失贺!想必是重整仙山,复归古洞矣?”悟空道:“我也有此心性,只是又做了和尚了。”龙王道:“做甚和尚?”行者道:“我亏了南海菩萨劝善,教我正果,随东土唐僧上西方拜佛,皈依沙门,又唤为行者了。”龙王道:“这等真是可贺!可贺!这才叫做改邪归正,惩创善心。既如此,怎么不西去,复东回,何也?”行者笑道:“因是唐僧不识人性,有几个毛贼剪径,是我将他打死,唐僧就绪绪叨叨,说了我若干的不是。你想老孙可是受得闷气的?是我撇了他,欲回本山,故此先来望你一望,求钟茶吃。”龙王道:“承降,承降!”当时龙子、龙孙即捧香茶来献。茶毕,行者回头一看,见后壁上挂着一幅圯桥进履的画儿。行者道:“这是甚么景致?”龙王道:“大王在先,此事在后,故你不认得。这叫做‘圯桥三进履’。”行者道:“怎的是三进履?”龙王道:“此仙乃是黄石公,此子乃是汉世张良。石公坐在圯桥上,忽然失履于桥下,遂唤张良取来。此子即忙取来,跪献于前;如此三度,张良略无一毫倨傲怠慢之心。石公遂爱他勤谨,夜授天书,着他扶汉。后果然运筹帷幄之中,决胜千里之外。太平后,弃职归山,从赤松子游,悟成仙道。大圣,你若不保唐僧,不尽勤劳,不受教诲,到底是个妖仙,休想得成正果。”悟空闻言,沉吟半晌不语。龙王道:“大圣自当裁处,不可图自在误了前程。”悟空道:“莫多话,老孙还去保他便了。”龙王忻喜道:“既如此,不敢久留,请大圣早发慈悲,莫要疏久了你师父。”行者见他催促请行,急耸身出离海藏,驾着云,别了龙王。

(1)请用简洁的语言概括上面节选部分的内容。

(2)从上面的节选部分可以概括出孙悟空的哪些性格特点?(答出两点即可)

3、请就“责任与担当”这一话题,从备选名著中选择两本进行关联思考,拟写标题,并结合名著内容,简要论述。

   备选名著:《西游记》 《水浒传》 《钢铁是怎样炼成的》 《小王子》 《红岩》

4、在班级某次活动中,主持人朗诵时,舞台屏幕上将同步播放能反映“理想使人奋勇向前”的文学作品人物及相关情节。你认为下面哪部名著中的哪个人物适合播放?请结合原著说说理由。(5分)(不少于50字)

备选名著:《钢铁是怎样炼成的》  《西游记》     《简·爱》

5、阅读下面从《西游记》中摘录的文字,回答问题。

摘录一:行者见三个老道士,披了法衣,想是那虎力、鹿力、羊力大仙。下面有七八百个散众,司鼓司钟,侍香表白,尽都侍立两边。行者暗自喜道:“我欲下去与他混一混,奈何’单丝不线,孤掌难鸣’,且回去照顾八戒、沙僧,一同来耍耍。”

(第四十四回   法身元运逢车力心    正妖邪度脊关)

摘录二:长老道:“不曾与他见个胜负,只这般含糊,我怎敢前进!”大圣笑道:“师父,你也忒不通变。常言道:’单丝不线,孤掌难鸣。’那魔三个,小妖千万,教老孙一人,怎生与他赌斗?”长老道:“寡不敌众,是你一人也难处。八戒、沙僧他也都有本事,教他们都去,与你协力同心,扫净山路,保我过去罢。”

(第七十五回 心猿钻透阴阳窍   魔王还归大道真)

(1)根据摘录文字的内容,说说“单丝不线,孤掌难鸣”的意思。

(2)阅读名著,可以丰富心灵、陶冶情操,也可以汲取人生经验、提升思想境界。请你系生活实际,淡淡对《西游记》中“单丝不线,孤掌难鸣”这句话的感悟。

(3)探究摘录文字的回目,你发现章回体小说《西游记》的回目具有哪些特点?

6、《西游记》中的人物形象立体丰满。请从下面两个故事中任选一个,结合唐僧在其中的表现,从两个方面谈谈你对他的认识。

①四圣试禅心    ②婴儿戏化禅心乱

7、保加利亚作家柳德米尔·斯托亚诺夫说过,优秀的文学作品创作出的人物形象,往往能让成千上万的读者在他身上找到自己。你从《西游记》中的哪个人物身上看到了自己的影子?请结合作品中的相关情节和自身实际谈一谈。

8、团队往往面临来自内部或外部的冲突;解决冲突的过程,体现了团队的合作精神。请以《西游记》为例,结合作品内容,作出阐释。

9、从《西游记》中,有人读出了“取经惟诚,伏怪以力”的感悟。结合你对这部名著的阅读,谈谈对“取经惟诚,伏怪以力”这句话的理解。

10、《西游记》塑造人物形象常常把人物性格和某种动物的习性巧妙结合。请从下面人物形象中任选一个, 结合相关故事情节简要分析。

①孙悟空   ②猪八戒

11、在《西游记》中,猪八戒和沙僧均具有知错就改的性格特点,请你任选其一,结合小说内容,说说这一性格特点在他身上是如何体现的。

12、文学作品中的典型人物形象往往都是优缺点并存,如《西游记》里的猪八戒有很多缺点,但也不乏闪光之处,请结合名著的具体情节,说说八戒的优缺点。

13、《西游记》中的人物形象立体丰满,请从下面两个故事中任选一个,结合孙悟空在其中的表现,从两个方面谈谈对他的认识。

①三打白骨精                    ②三调芭蕉扇

14、《西游记》中的唐僧是团队的领导,你欣赏他吗?请结合相关情节,写出两条原因。

15、孔子说“吾十有五而志于学”,俗话说“有志者事竟成”,可见立志在一个人的生命成长中起着至关重要的作用。请以《西游记》中的唐僧为例,结合名著相关内容,谈谈立志对其命运的影响。

16、有人评价《西游记》“极幻之事中蕴含极真之理”。请从下面两个具有奇幻色彩的故事中任选一个,简述故事情节,并指出其中蕴含的“极真之理”。

①悟彻菩提真妙理   ②尸魔三戏唐三藏

17、殿宇藏魔君,仙观有灵根。请以万寿山五庄观(《西游记》)为例,简述在该地发生的故事。

18、《淮南子》中的《主术训》有言:“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。古人以“积力”和“众智”号召齐心协力,众志成城,共渡难关。请以大战红孩儿《西游记》为例,结合具体情节谈谈你对这句话的理解。

19、下面是章回小说《西游记》中的一个回目,请简要叙述其主要故事情节。

八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿(《西游记》第七回)

20、请从情节和手法两个方面,结合相关内容说说你对《西游记》的看法。

…………

参考答案

一、填空题。

1、鲁迅 童心之作

2 、孙悟空

3、斗战圣佛 净坛使者 金身罗汉

4、假冒牛魔王

5、乌鸡国 天竺国、 车迟国 (其他答案亦可)

6、悟空与八戒双战黄袍怪

7、琵琶妖女

8、弥勒佛 黄眉童妖

…………

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