2022-2023学年人教部编版九年级上册历史第二单元《古代欧洲文明》测试卷(含答案解析)
发布时间 2024年06月11日
资源编号 33488

2022-2023学年人教部编版九年级上册历史第二单元《古代欧洲文明》测试卷(含答案解析)

2022-09-11 九年级上册 0 3,192
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本资料来自专辑:2022-2023学年人教部编版九年级上册历史单元测试卷+期中卷+期末卷(含答案解析)

九年级历史上册 第二单元 古代欧洲文明

(测试时间:90分钟;卷面满分:100分)

姓名:_________ 班级:_________ 学号:_________

一、选择题(每题2分,共50分) 

1.公元前5世纪中后期,使“奴隶制民主政治发展到高峰”的雅典主政者是(       )

A.汉谟拉比               B.穆罕默德               C.伯里克利               D.克洛维

2.雅典伯里克利指出:“任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻J为保证贫穷公民参政议政,他采取的措施是(       )

A.公职人员从公民中抽签产生                     B.建立了津贴制度

C.设立五百人会议                                       D.提高奴隶妇女的政治权利

3.中国文明是东方文明的源头。欧洲文明的源头是(       )

A.古印度文明           B.古希腊文明            C.古埃及文明           D.两河流域文明

4.公元前399年,经过抽签的方式,雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人组成陪审团,负责审判苏格拉底。根据当时的情况,下列最有资格入选陪审团的是(       )

A.雅典男童               B.雅典贵妇               C.雅典公民               D.波斯商人

5.王斯德在《大学世界史》中说,与东方早期的小国相比,蔚蓝色的地中海世界孕育出众多的希腊城其形成了自己鲜明的个性。这种“鲜明的个性”主要体现在(       )

①从小国分立走向中央集权  ②保持着小国寡民的状态

③商品经济和海外贸易发达  ④居民都有充分的政治权利

A.①②③                  B.②③                      C.①②④                  D.②③④

6.公元前8世纪希腊最大的城邦是(       )

A.斯巴达                  B.迈锡尼                   C.雅典                      D.亚历山大

7.黑格尔说:“中国人除了皇帝以外都不知道自己是自由的,古希腊人有一部分知道自己是自由的。”在古希腊,知道自己是自由的这“一部分”人是(       )

A.雅典城邦居民                                           B.婆罗门种姓

C.全体成年男性公民                                    D.奴隶主贵族

8.古希腊是西方文明的发源地,古希腊雅典的民主政治则开启了西方民主制度的先河,下列关于雅典民主政治的说法,符合史实的有(       )

①民主政治时期的雅典没有国王           ②公民大会是雅典的最高权力机构

③伯里克利时期,雅典民主政治达到了高峰 ④参加公民大会,参与国家管理是雅典居民当然的权利。

A.①②④                  B.①③④                   C.①②③                  D.②③④

9.德国一位法学家说:“罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次是以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。罗马人对世界法学的主要贡献不包括(       )

A.颁布迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典

B.制定《十二铜表法》

C.制定适用于公民与非公民之间关系的万民法

D.制定关于商品生产和交换的经济法

10.张强同学在黑板上板书的内容如下,正确的时间顺序应该是(       )

①凯撒夺取政权②布匿战争③罗马共和国的建立④罗马帝国的建立⑤屋大维掌握最高实权

A.③②⑤①④           B.③②①⑤④            C.③①⑤②④           D.①②④

11.查士丁尼是最后一位试图复兴古罗马帝国的皇帝,他留给后世的最大遗产是 《罗马民法大全》,下列哪一部法典不属于《罗马民法大全》?(       )

A.《法学汇纂》                                            B.《查士丁尼法典》

C.《十二铜表法》                                         D.《新法典》

12.罗马共和国建立之初,强邻环绕、形势险恶,需要平民和贵族团结。平民以离开罗马另建新城的方式强迫贵族让步。下列属于罗马平民斗争成果的是(       )

A.《十二铜表法》                                         B.元老院的设置

C.《汉谟拉比法典》                                     D.实行与会津贴制度

13.下面是古代罗马发展演变的线索示意图,其中③处应填写的内容是(       )

A.罗马共和国           B.罗马帝国               C.西罗马帝国           D.拜占庭帝国

14.古代罗马第一部有章可循的成文法是(       )

A.《十二铜表法》      B.公民法                   C.《王位继承法》      D.《查士丁尼法典》

15.恩格斯说:“没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础,也就没有现代的欧洲。”关于希腊罗马的古典文化成就描述准确的一项是(       )

A.《掷铁饼者》的创作特点是“神人同形同性”

B.大竞技场吸收了古希腊建筑的特点,并有所创新

C.《十二铜表法》构建起完整的罗马法学系统

D.儒略历以古巴比伦太阳历为蓝本,一直沿用至今

16.“无论是对中世纪和近现代的西方法学,还是对亚非拉国家的现行法律体制,罗马法都有不可磨灭的贡献。”罗马法制建设的第一步是(       )

A.《十二铜表法》                                         B.《查士丁尼法典》

C.《法学概要》                                            D.《罗马民法大全》

17.辉煌的古希腊和古罗马文化,是人类宝贵的精神遗产。下列表述不正确的是(       )

A.古希腊人热衷于探讨宇宙万物的起源,“哲学”一词就来自古希腊语

B.古希腊人和古罗马人创造出许多自然科学和人文学科成就

C.古罗马人制定并颁布了世界上第一部成文法典《十二铜表法》

D.古罗马的建筑规模宏大,建筑和艺术紧密结合,公路四通八达

18.《西方文化源流》一书中写道:“希腊哲学与宗教的联系最不紧密,可以说是与深化世界观相决裂的产物。希腊哲学家认为世界依照其本性而变化,并不受外在的神的任意支配。”这段话说明(       )

A.古希腊哲学旨在确立人的主体地位

B.古希腊哲学与民主政治息息相关

C.古希腊哲学完全摆脱了神学的影响

D.古希腊哲学从一开始就具有科学精神

19.下图《掷铁饼者》取材于       的现实生活中的体育竞技活动,刻画的是一名强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间。“       ”处应填?(       )

A.埃及                      B.罗马                      C.印度                      D.希腊

20.提出“原子论”的古希腊哲学家是(       )

A.亚里士多德           B.苏格拉底               C.德谟克利特           D.亚历山大

二、综合题(每题10分,共50分)

21.阅读材料,完成下列题目。

材料一  拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或者窝藏奴隶者,都要被处以死刑。奴隶打自由民的嘴巴或者不承认自己的主人,要处以割耳之刑。

——《汉谟拉比法典》

材料二  凡兹四姓,清浊殊流;婚娶通亲,飞伏异路;内外宗枝姻媾不杂。

——《大唐西域记·印度总述》

材料三  在法制的前提下实行直接民主制,是雅典民主政治的首要特征。“所谓直接民主制,指的是统治者与被统治者的身份重合,公民作为国家的主人直接管理自己的事务,不通过中介或代表。”直接民主制一般仅适用人数较少的范围,”叫雅典城邦公民作为国家的主人直接管理自己的事务,实行直接民主政治。

——刘军宁《共和·民主·宪政–自由主义思想研究》

(1)结合所学知识,材料一中的法典出自于哪一文明古国?请写出该法典的制定者?结合所学知识回答,该法典的地位是什么?

(2)材料二描述的哪一流域的哪一制度?“凡兹四姓”请指出该制度的最低等姓。“内外宗枝姻媾不杂”反映出该制度具有哪一特点?

(3)依据材料三指出“雅典民主政治的首要特征”?结合所学知识指出,雅典奴隶制民主政治发展到高峰的时间?当时参与雅典民主政治的公职人员的产生方式是什么?结合所学知识,“直接民主制一般仅适用人数较少的范围”表现出雅典民主政治的哪一局限性?

(4)综合上述材料,指出上述的法典. 制度实施的共同目的是?

22.阅读下列材料,回答问题 。

材料一  古代某法典规定:奴隶可以买卖 ,可用来抵债;如果奴隶胆敢对主人说:“你不是我的主人”,他的耳朵就要被割掉;如果理发师不经奴隶主本人许可,就把奴隶主头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉 。

材料二  雅利安人进入印度后 ,建立了奴隶制国家,在内部逐渐产生了不同的等级 ,形成了 一种严格的等级制度 。

——部编版九年级上册《世界历史》

材料三  国家一切权利属于全体公民,公民大会是国家最高权力机关 。凡内政 、外交 、战争 、和平 、国家重要官员的任免等一切大事 ,皆由公民大会讨论决定 。 国家一切官职向各等级公 民开放,国家各机关的一切官员均由选举产生 。

——部编版九年级上册《世界历史》

(1)材料一中的“某法典”是古代哪一国家的法典?这部法典名称是什么?其颁布的目的是 什么?这部法典在世界文明发展史上有什么样的地位?

(2)材料二中所说的“一种严格的等级制度”具体指什么制度?这种等级制度把全国居民分 成了哪几等?

(3)材料三所反映的是哪一个国家的制度?这一制度中参政人有哪些?

23.阅读材料,回答问题。

材料一  法典严格保护奴隶主的利益,规定:奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人,要处以割耳之刑。法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。

材料二  公元前450年左右,罗马颁布了成文法。该法使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。

材料三  我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民的手中,而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候,每个人在法律面前是平等的。

(1)材料一是对哪部法律的描述?该法典在法制史上有何地位?

(2)材料二是对哪部法律的描述?该法律的地位如何?

(3)材料三中所说的全体公民主要指哪些人?材料三中反映的思想对后世产生了怎样的影响?

(4)结合上述材料,你认为上述法典在本质上的共同之处是什么?

24.阅读材料,回答问题

材料  公元前509年,罗马建立了共和国,公元前2世纪罗马成为整个地中海地区的霸主。公元前73年在斯巴达克起义的沉重打击下,罗马共和国进一步衰落。公元前27年,罗马帝国建立。2世纪罗马帝国进入黄金时期。

(1)根据材料,指出在罗马帝国的黄金时期成为它“内湖”的是什么地方?

(2)小历同学说,屋大维统治时期罗马建立了共和国。你同意小历的观点吗?根据材料和所学知识,简要说明理由。

25.阅读材料,完成下列要求

材料一  罗马发展史时间轴

材料二 

材料三

(1)将材料一的时间轴补充完整。

A.______________的建立               B.______________起义 

C.罗马帝国的______________时期       D ______________灭亡

(2)如图是罗马什么时期的行政机构图?其运作方式体现出什么特点?

(3)依据材料三,谈谈你对《十二铜表法》的认识。

…………

参考答案

1.C

【详解】

根据所学知识可知,公元前5世纪中后期,伯里克利任首席将军期间,将雅典奴隶制民主政治发展到高峰,C项正确;汉谟拉比是古巴比伦的国王、穆罕默德创立了伊斯兰教、克洛维是法兰克国王,均不符合题意,排除ABD项。故选C项。

2.B

【详解】

根据材料“绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻为保证贫穷公民参政议政”,可知伯里克利通过津贴制为广大贫穷公民参政创造了有利条件,B项正确;公职人员从公民中抽签产生体现的是直接民主,无法确保贫穷公民不会因为贫穷而放弃参政议政,排除A项;设立五百人议事会是克里斯提尼改革时期的措施,排除C项;雅典公民权排除女性和奴隶,排除D项。故选B项。

…………

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