专题03 八上易混易错考点梳理与点拨-备战2025年中考道德与法治考试易错题（全国通用）

备战2025年中考道德与法治考试易错题

专题03 八上易混易错考点梳理与点拨

1、个人是社会的有机组成部分，社会的生存与发展都是人们共同努力的结果。

2、人的的生存与发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

3、 个人身份是通过社会关系来确定的。在不同的社会关系中，我们有不同的身份。

4、“单丝不成线，独木不成林”，说明个人离不开社会。

5、常见的社会关系主要包括血缘关系、业缘关系、地缘关系。

（如：同乡、邻居—地缘关系； 同学、同事—-业缘关系）

6、网络生活的基本准则：恪守道德、遵守法律。

网络交友的特点是虚拟、平等、自主。

7、网络是把双刃剑，有利也有弊，我们应合理利用网络。

8、我们生活中的社会规则包括道德、纪律和法律，我们遵守社会规则要做到自律和他律。

9、对违反社会规则行为的处罚，有法律、纪律等强制性措施，也有道德、风俗等非强制性手段。

10、违法行为可分为：民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为（犯罪)。

三种违法行为的共同点：①都有社会危害性； ②都违反法律； ③都要承担法律责任；

11、犯罪的基本特征是：严重社会危害性（犯罪最本质特征）；刑事违法性（犯罪的法律标志）；

应受刑罚处罚性（犯罪的必然结果）。

12、犯罪一定违法，违法不一定犯罪。任何违法行为都要承担相应的法律责任。

13、拘役、罚金属于刑事责任； 拘留、罚款属于行政责任；

赔礼道歉、赔偿损失属于民事责任：

14、诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。

15、诉讼种类包括：民事诉讼 、行政诉讼（民告官） 、 刑事诉讼。

16、法律是最刚性的行为规则。不违法是人们行为的底线。

17、犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。

18、在社会中，每个人都扮演着不同的角色，每种角色都意味着承担相应的责任。

19、作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。

20、诚信是一个人安身立命之本，文明有礼是一个人立身处世的前提。

21、关爱不分大小，贵在有爱心。

22、一个人的价值应该看他贡献什么，而不应看他得到什么。

23、国家利益与集体利益、个人利益在根本上是一致的。

24、为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出生命。

25、国家利益是人民利益的集中表现，

26、维护国家利益是每个公民的基本义务。

27、我们要树立理性爱国的意识，学会理性表达自己的爱国情感，维护国家利益。

1、社会是个人的简单相加。（×）

陷阱：忽视个人对社会的影响。

纠正：个人是社会的有机组成部分，社会的生存与发展都是人们共同努力的结果。

2、“鸟在林则乐，离群则悲。”强调社会都离不开个人；（×）

陷阱：混淆个人对社会的影响与社会对个人的影响，理不清个人与社会的关系。

纠正：“鸟在林则乐，离群则悲”强调每个人的生存和发展都离不开社会；

3、 个人身份是通过家庭关系来确定的。（×）

陷阱：把社会关系和家庭关系混为一谈。

纠正：个人身份是通过社会关系来确定的。在不同的社会关系中，我们有不同的身份。

4、网络可以扩大公民的权利。（×）

陷阱：无视公民权利是法律规定的；

纠正：，公民权利不能扩大，网络丰富民主形式，拓宽民主渠道，促进民主政治的发展。

5、沉迷网络影响学习、工作和生活，我们应远离网络。（×）

陷阱：只看到网络生活的危害，没看到网络的积极影响。

纠正：网络是把双刃剑，有利也有弊，我们应合理利用网络。

6、对违反社会规则行为的处罚，有法律、纪律、道德等强制性手段。（×）

陷阱：没看到法律、纪律、道德的实施手段的区别

纠正：对违反社会规则行为的处罚，有法律、纪律等强制性措施，也有道德、风俗等非强制性手段。

7、自由就是随心所欲，想做什么，就做什么。（×）

陷阱：对自由的片面理解，忽视自由与规则的关系。

纠正：自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。

8、文明有礼是一个人安身立命之本。（×）

陷阱：把诚信与文明有礼的作用混淆起来。

纠正：诚信是一个人安身立命之本，文明有礼是一个人立身处世的前提。

9、违法是我们成长道路上最凶险的陷阱。（×）

陷阱：基础知识巩固不扎实，把违法与犯罪等同。

纠正：犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。

10、犯罪一定违法，违法一定犯罪。（×）

陷阱：看不到违法与犯罪的区别与联系。

纠正：犯罪一定违法，违法不一定犯罪。

11、拘留、罚金属于刑事责任；（×）

陷阱：把罚金与罚款，拘留与拘役等法律责任混淆起来。

纠正：拘役、罚金属于刑事责任； 拘留、罚款属于行政责任；

12、民告官属于民事诉讼。（×）

陷阱：基础知识没落实巩固。

纠正：民告官属于行政诉讼。

13、遵守道德靠自律，遵守法律就要靠他律。（×）

陷阱：误解为理解自律是道德范畴、他律是法律范畴。

纠正：我们遵守社会规则要做到自律和他律。

14、在社会中，每个人都扮演着相同的责任。（×）

陷阱：忽视责任随着身份的变化而变化。

纠正：在社会中，每个人都扮演着不同的角色，每种角色都意味着承担相应的责任。

15、承担责任，对我们而言，更重要的是物质方面的回报。（×）

陷阱：针对当今社会存在一些功利思想，故意强化物质方面的回报。

纠正：承担责任，对我们而言，更重要的是精神方面的回报。

16、捐款越多，就越有爱心。（×）

陷阱：当今社会存在以捐款的多少来衡量爱心的不良现象。

纠正：关爱不分大小，贵在有爱心。

17、一个人的价值，主要是看他赚了多少钱。（×）

陷阱：当今社会存在以财富论成败的不良现象。

纠正：一个人的价值应该看他贡献什么，而不应看他得到什么。

18、国家利益与集体利益、个人利益是完全一致的。（×）

陷阱：把个人利益和集体利益的关系绝对化。

纠正：国家利益与集体利益、个人利益在根本上是一致的。

19、为了国家利益，必须放弃个人利益，甚至要献出生命。（×）

陷阱：把个人利益与集体利益对立起来。

纠正：为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出生命。

20、人民利益是国家利益的集中表现。（×）

陷阱：故意把人民利益与国家利益的关系颠倒。

纠正：国家利益是人民利益的集中表现。

21、维护国家利益是每个公民的基本权利。（×）

陷阱：故意把公民的权利与义务混淆。

纠正：维护国家利益是每个公民的基本义务。

【易错精讲1：】个人与社会的关系

【例题1：】曾有人问一位哲人“一滴水怎样才能不干涸”，哲人回答“把它放进大海”。这简短的对话，揭示的深刻道理是（ ）

A．人的成长是不断社会化的过程 B．个人的生存和发展离不开社会

C．社会的发展离不开每个人的参与 D．人的身份是在社会关系中确定的

【答案】B

【解析】本题考查人的生存和发展离不开社会。

B：依据题文描述，哲人的观点强调了社会对个人的重要性，启示我们人的生存与发展离不开社会，故B符合题意；

A：人的成长是不断社会化的过程在题干中没有体现，故A不符合题意；

C：该观点强调个人对社会的作用，故C不符合题意；

D：人的身份是在社会关系中确定的与题干内容无关，故D不符合题意；故本题选B。

【变式1-1】

1． “中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”习近平的这句话既阐明了中国梦的核心价值，也指明了中国梦的动力源泉。从个人对社会的作用看，下列说法正确的是（ ）

①个人的生存和发展离不开社会 ②集体的力量取决于成员数量的多少

③社会的发展需要每个人的积极参与 ④任何社会的发展都是人们共同努力的结果

A．①② B．③④ C．②④ D．①③

【变式1-2】

2． “社会是一棵大树，我就是其中一片树叶；社会是浩瀚的星空，我就是其中一颗星星；社会是一望无垠的草原，我就是草原上的一棵小草”。这个比喻形象地说明（ ）

①我们都是社会的一员 ②人的身份在社会关系中确定

③我们的社会生活绚丽多彩 ④个人是社会的有机组成部分

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

【变式1-3】

3． “花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”能体现这句话意思的观点是( )

①一个人不可能离开社会而独立存在 ②个人的身份是在社会关系中确定的

③每个人的生存和发展都离不开社会 ④社会的进步离不开每一个人的努力

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

【易错精讲2：】概念之间的关系：等同关系、并列关系、包容关系、递进关系

【例题2：】图示法有助于揭示概念间的关系，帮助我们更好地掌握知识。下列图示内容正确的有（ ）

A．①④ B．②③ C．①③ D．②④

【答案】A

【解析】本题考查财产权、规则的种类、刑罚种类、公民权利。

①：规则包含法律、道德、纪律等。即规则包含道德，故①说法正确；

②：行政制裁包括行政处罚和行政处分，即行政制裁包含行政处罚，故②说法错误；

③：根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。罚金属于附加刑，而不是主刑，因而主刑与罚金不是包含关系，故③说法错误；

④：财产权是民事权利中的一种，二者是包含关系，故④说法正确；故本题选A。

【变式2-1】

1．图示法是我们常用的学习方法。下列图示表示正确的是（ ）

A．①法律②社会规则

B．①民事责任②行政责任

C．①主刑②附加刑

D．①违法行为②一般违法行为

【变式2-2】

2．下图示法有利于揭示概念间的关系。下列图示正确的是（ ）

【变式2-3】

3．用图示法表示所学概念间的关系是我们的学习方法之一。下列图示描述的概念关系正确的是（ ）

A B C D ．

【易错精讲3：】违法行为的分类及法律责任

【例题3：】下列案例与违法行为对应正确的有（ ）

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

【答案】B

【解析】本题考查违法行为的分类、犯罪的基本特征、刑罚的种类。

①：依据教材知识，罚款属于行政处罚，针对的是行政违法行为，因此李某闯红灯属于行政违法行为。故①符合题意；

③：依据教材知识，有期徒刑属于刑罚。应受刑罚处罚性，是犯罪的特征之一。王某被判有期徒刑八个月，说明其盗窃行为属于犯罪行为，即刑事违法行为。故③符合题意；

②：依据教材知识，拘役属于刑罚，应受刑罚处罚性，是犯罪的特征之一。赵某被判拘役，说明其行为属于犯罪行为。故②说法错误；

④：依据教材知识，警告属于行政制裁。张某被公安机关予以警告处罚，说明张某跳广场舞扰民的行为属于行政违法行为。故④说法错误；故本题选B。

【变式3-1】

1．南昌东湖区的朱某为追讨欠款，伙同他人非法拘禁欠款人，暴力威胁欠款人写下欠条及付款通知书，且将欠款人打成重伤。2019年8月，东湖区人民法院依法公开审理此案，朱某因非法拘禁罪，被判有期徒刑七年，并处剥夺政治权利。有关朱某的这一行为及处罚，不正确的是（ ）

①剥夺政治权利是附加刑，七年有期徒刑是主刑 ②朱某侵犯了公民的人身自由

③属于行政违法行为 ④不违反刑法是人们行为的底线

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

【变式3-2】

2．在学习八年级道德与法治第五课《做守法的公民》时，老师出示了以下两则案例，请你判断他们的行为分别属于（ ）

A．民事违法行为一般违法行为 B．行政违法行为民事违法行为

C．行政违法行为刑事违法行为 D．民事违法行为刑事违法行为

【变式3-3】

3．在道德与法治课上，小明所在学习小组进行了以下案件研究，其中正确的是（ ）

A．李某用油漆在人行道私自划设停车位——属于民事违法行为，可处赔礼道歉

B．吴某违章停车，违反了《治安管理处罚法》——属于行政违法行为，可处罚金

C．张某酒后与人斗殴，伤者经医院抢救无效死亡——属于刑事违法行为，可处刑罚

D．刘某因贩毒、抢劫被抓、但在审问时有立功表现——是一般违法行为，可处罚款

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参考答案

1． C

【解析】本题考查社会关系。

A：血缘关系是以血统或生理联系为基础而形成的社会关系，如家庭、家族成员之间的关系等。因此，母子关系属于血缘关系，故A说法正确；

B：地缘关系是直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如同乡、邻居等。因此，同乡之间属于地缘关系，故B说法正确；

C：业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等。邻居属于地缘关系，而不是业缘关系，故C说法错误；

D：业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等。师生关系属于业缘关系，故D说法正确；

本题为逆向选择题，故本题选C。

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