本资料来自专辑:备战2023年中考道德与法治考试易错精选汇总
备战2023年中考道德与法治考试易错精选
02 七年级下册易错集
易错点1:青春期生理与心理变化没有区别
易错分析:此说法是错误的,正确表述为:青春期生理变化是指身体的变化,主要表现在身体外形的变化、内部器官完善、性机能成熟这三个方面。青春期的心理变化,如:反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦。
举一反三
青春是美妙的音符,也是动听的旋律。进入青春期,我们正在情俏发生着一系列变化。下列变化符合青春期心理发展的有( )
①自我意识迅速增强,“成人感”强烈
②既想对父母隐瞒自己的感情,又渴望向朋友倾诉
③心理和生理已经成熟,完全可以自己处理任何事情了
④性器官发育和成熟
A.①② ①②④ C. ①②③ D. ①②③④
【答案】A
【解析】考查点:青春期心理发展。青春期的心理变化,如:反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦,③说法错误,排除;故选A。
易错点2:青春期的朦胧情感是爱情
易错分析:此说法是错误的,正确表述为:青春校园里我们容易对异性产生朦胧好感,这是成长过程中很正常的现象。但这种情感并不是真正的爱情,因为爱情更需要责任与能力。此外,要慎重对待,理智处理。
举一反三:
“发乎情,止乎礼”。发乎情,即人的情感在男女之间产生;止乎礼,就是受礼节的约束。青春期萌发对异性朦胧的情感,对此理解正确的是( )
A.是青春成长的正常现象 B.这种情感是真正的爱情
C.是早熟的表现 D.要热情开放,相互爱慕
【答案】A
【解析】考查点:朦胧情感。青春校园里我们容易对异性产生朦胧好感,这是成长过程中很正常的现象。但这种情感并不是真正的爱情,因为爱情更需要责任与能力。此外,要慎重对待,理智处理。故选A。
易错点3: 独立思考与批判精神是一回事
易错分析:此说法是错误的,正确表述为:独立思考是指自己对问题有更多的见解,独立思考的对立面是人云亦云;但批判往往针对的是他人的观点或行为(不合理的事情、权威等)敢于对不合理的事情说“不”。注意批判的两个技巧:批判只针对事情本身,而不是对人的攻击;批判要具有一定的建设性。
举一反三:
进入青春期后,我们的身心都开始发生迅猛变化,这是成长的印记。面对这些变化,以下认识正确的有( )
①
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上了初中后,小东经常与父母争吵 | 小东长大了,不必事事顺从父母 |
②
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小琳发现自己脸上长了很多痘痘 | 这是正常的生理现象,应欣然接受 |
③
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小萌心中喜欢上了同桌
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小萌的爱情来临了,要大胆告白
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④
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小华对老师讲解的一道题产生了质疑 | 小华在学习中具有批判精神
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A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】D
【解析】考查点:青春期。青春校园里我们容易对异性产生朦胧好感,这是成长过程中很正常的现象。但这种情感并不是真正的爱情,要慎重对待,理智处理。排除③,①说法错误吗,排除;故选D。
易错点4:情绪与情感没有区别
易错分析:
此说法是错误的。正确表述为:情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。两者的区别在于:情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。情感是人最基本的精神需求。
举一反三:
1.女足决赛时,从0-2再到3-2实现反超,中国球迷对女足非常支持,而反观中国男足,目前网络上出现了很多对男足的消极言论。对此,你的理解是( )
A. 爱之深,责之切,该喜则喜,该怒则怒 B. 可以有愤怒的情绪,但应恰当表达
B. 情绪情感都是情景的产物,要顺其自然 D. 保持负面情绪能够在我们争论时占上风
【答案】B
【解析】考查点:情绪与情感。面对情绪与情感,我们要恰当处理,理智面对。负面情绪有好有坏,适度的负面情绪有利于我们健康成长,持续的负面情绪危害我们的身心健康。排除A、C、D;故选B。
2.“爱屋及乌”和日其师,信其道”共同说明的道理是( )
A. 情绪和情感紧密相连,情感是稳定的情绪倾向B. 情感影响我们的判断和选择,驱使我们去行动
B. 情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知D. 情绪和情感相一致,都是人最基本的精神需求
【答案】A
【解析】考查点:情感。情感是人最基本的精神需求,排除D;A、C与材料无关,故选A。
易错点5:区分情绪调节的四种方法
易错分析:
含义
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举例 | |
改变认知评价
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换一种思路看待问题,“塞翁失马,焉知非福”。 | 考差了心情不好?但也意味着发现了自己的问题、留下了进步空间。爸爸妈妈吵架了真烦人?但争吵的过程也让他们了解对方的想法、以他们的方式实现了沟通,等等。
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转移注意力
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转移当前的注意力从而避免沉浸于负面情绪。
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数学题太难了令人着急?可以先放一放,听听音乐、看看窗外的风景,想点开心的事情,等到心情平静了再继续攻克难题。
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合理宣泄
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以不伤害其他生命的方式发泄情绪。
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一个人大哭一场、到拳道馆打沙包、跑步的时候把愤怒喊出来,等等。 |
放松训练
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训练,指反复进行某项动作。放松训练即以平和而规律的方式调整情绪。 | 深呼吸、冥想、散步,等等。
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举一反三:
临近考试,努力学习的小红感到紧张、焦虑,她转念一想:凡事尽力就好,不必苛求自己,心情逐渐平静下来。下列调节情绪的方法与小红的做法类似的是( )
【答案】D
【解析】考查点:处理情绪的方法。材料讲的是改变认知评价的方法。A是合理宣泄;B是转移注意力;C合理宣泄情感是人最基本的精神需求;故选D。
易错点6:负面情绪与情感都是坏的,我们应该拒绝
易错分析:此说法是错误的。正确表述为:
负面情绪与负面情感有消极作用,但也有其积极作用。
适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪状态,则可能危害身心健康。
负面情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受,但也可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。
举一反三:
著名作家契诃夫说:“愉快的笑声,是精神健康的可靠标志。”这说明( )
A. 需要防止负面情绪的产生 B.情绪往往受自然环境的影响
B. 正面情绪能让生活更美好 D.情绪是神奇的、复杂多样的
【答案】C
【解析】考查点:情绪。材料讲的是愉快的笑声,是精神健康的标志,属于正面情绪;故选C。
易错点7:集体荣誉感只在取得成绩、受到表彰或奖励时才能体验到
易错分析:
此说法是错误的。正确表述为:在集体生活中,我们能体会到集体荣辱与自己的关系。当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们会感到骄傲、自豪,这是集体荣誉感的表现;当集体受到批评、惩罚时,我们会产生羞愧、自责之感,这也是集体荣誉感的表现。
举一反三:
寒假结束了,同学们回到了久违的学校,见到亲爱的老师、可爱的同学,大家一起学习、一起清洁班级,感觉很快乐。这种感觉源于( )
A.集体荣誉感 B.同学认同感 C.主人翁意识 D.集体归属感
…………
不错
很有用
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