专题23 课外文言文阅读-2025年小升初语文阅读理解专项训练（全国通用）

2025年小升初语文阅读理解专项训练

专题23 课外文言文阅读

一、文言文阅读。

执竿入城

鲁^①有执^②长竿入城门者，初竖执之不可入；横执之，亦^③不可入。计无所出。俄^④有老父^⑤至，曰：“吾非圣人，但见事多矣！何^⑥不以^⑦锯中截而入？”遂^⑧依而截之，乃入城。

【注释】①鲁：鲁国。②执：拿、握。③亦：也，仍然。④俄：一会儿。⑤老父：古时对年长男子的尊称。⑥何：为什么。⑦以：用。⑧遂：于是。

1．下列断句正确的一项是（ ）

A．初竖/执/之不可入 B．初竖/执之/不可入

C．初/竖执之不/可入 D．初/竖执之/不可入

2．照例子，解释下列加点的字。

例：守株待兔 守候

（1）鲁有执长竿入城门者______________ （2）何不以锯中截而入______________

（3）遂依而截之______________ （4）初竖执之不可入______________

3．鲁国人把长竿“遂依而截之”的原因是（ ）

A．鲁国规定禁止拿长竿的人进城。

B．鲁国人只需要短竿，不需要长竿。

C．鲁国人认为手拿长竿无法通过城门。

D．鲁国人担心手拿长竿容易伤及他人。

4．下列说法不正确的一项是（ ）

A．文中的老父见多识广、学识渊博，是一个充满智慧的人。

B．执竿入城的鲁国人做事不会思考，不懂得变通，是一个十分愚蠢的人。

C．这则寓言故事告诉我们，遇到困难要多思考，不要盲目地相信他人。

二、

李生论善学者

王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。余一言未尽，而君变色以去。几欲拒人千里之外，其择善者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢曰：“余不敏，今日始知君言之善，请铭之坐石，以昭炯戒。”

5．给下列加点字注音。

（1）王生好学而不得法( ) （2）学而不思则罔( )

（3）王生益愠( ) （4）不应而还走( )

6．解释下列加点的字词。

（1）吾悉能志之( ) （2）李生说之曰( )

（3）王生益愠( ) （4）迨年事蹉跎( )

7．下列与“李生故寻王生”一句中“故”的意思相同的一项是（ ）

A．公问其故 B．西出阳关无故人 C．故为之说 D．桓侯故使人问

8．下列对文章理解不正确的一项是（ ）

A．李生认为善学者要不耻下问，能择善者而从。

B．李生引用孔子的话是为了论证善学贵在善思。

C．李生认为王生即使想改进学习方法也为时已晚。

D．文章主要运用了语言描写来刻画人物形象。

9．翻译下面的句子。

夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。

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10．李生认为怎样才是“善学者”？（用自己的话回答）

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三、阅读下列文言文。

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

11．本文选自《______________》。

12．解释下列加点字。

（1）下车引之：______________ （2）元方入门不顾：______________

13．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。

与人期行，相委而去。

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14．文中“尊君”与“家君”指的都是___________________，但称呼不同是因为___________________

15．下列说法中错误的一项是（ ）

A．故事主要通过人物对话展开，情节一波三折。

B．“下车引之”一句体现了友人的粗鲁无礼。

C．“待君久不至”一句中流露出对友人失约的反感。

D．这个故事告诉我们：为人处世，应该讲礼守信。

四、文言文阅读。

项羽已杀卿子冠军^①，威震楚国，名闻诸侯。乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河^②，救钜鹿。战少利，陈余复请兵^③。项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍^④，持三日粮，以示士卒必死^⑤，无一还心^⑥。于是至则围王离，与秦军遇，九战^⑦，绝其甬道^⑧，大破之。

【注释】①卿子冠军：这里指宋义。宋义是上将军，为军中之冠，故称“卿子冠军”。②河：指发源于山西的漳河。③陈余：秦将。复请兵：又要求增援。④釜：饭锅。甑（zèng）：蒸馏工具。庐舍：房屋。⑤必死：决死之心。⑥无一还心：没有一点后退的打算。⑦九战：经过多次战斗。九，泛指多数。⑧甬道：走廊，过道。

16．解释下列句子中加点词的意思。

（1）将卒二万( ) （2）陈余复请兵( )

（3）皆沉船( ) （4）绝其甬道( )

17．把下列句子翻译成现代汉语。

项羽已杀卿子冠军，威震楚国，名闻诸侯。

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18．下列句子中加点的“以”字用法与例句相同的一项是（ ）

例句：以示士卒必死

A．臣以王吏之攻宋也，为与此同类 B．不以物喜，不以己悲

C．医之好治不病以为功 D．黔敖为食于路，以待饥者而食之

19．这个故事后来被浓缩为一个成语，请写在下面横线上，并解释它的意思。

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20．项羽为什么能大破秦军？

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五、阅读下面的文言文，完成题目。

系剑冢树

季札之初使，北过徐君。徐君好季札剑，口弗敢言。季札心知之。为使上国，未献。还至徐，徐君已死，乃解宝剑，系徐君冢树而去。从者曰：“徐君已死，尚谁与乎?”季子曰：“不然。始，吾心已许之，岂以死倍吾心哉！”

21．下列加点字的解释有误的一项是（ ）

A．不然（这样） B．系徐君冢树而去（坟墓）

C．徐君好季札剑（喜欢） D．北过徐君（经过）

22．翻译下列句子。

（1）季札心知之。为使上国，未献。

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（2）始，吾心已许之，岂以死倍吾心哉！

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23．读完这个小故事，请结合文言文内容，说说你从中得到的启示。

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六、阅读下面文言文，回答问题。

师旷论学

①晋平公问于师旷曰：“吾年七十欲学恐已暮矣。”

②师旷曰：“何不炳烛乎？”

③平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”

④师旷曰：“盲臣^①安敢戏其君乎！臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与^②昧行^③乎？”

⑤平公曰：“善哉！”

（选自西汉刘向编《说苑·建本》）

【注释】①盲臣：眼睛不好的臣子。师旷是个盲人，所以这么说。②孰与：一种固定格式，用来比较，相当于“比……怎么样”。③昧行：在黑暗中行走。

24．下列加点字解释有误的一项是（ ）

A．何不炳烛乎 炳：拿着 B．安敢戏其君乎 安：怎么

C．臣闻之 闻：听说 D．善哉 善：好

25．虚词“之”字的主要用法有：①结构助词，的：②助词，无意义；③代词，代人事物；④动词，到。下列句子中加点“之”字用法与其他三项不同的一项是（ ）

A．臣闻之 B．如日中之光

C．贫人见之（《东施效颦》） D．因奋力挤之桥下而趋（《活见鬼》）

26．用“/”给下面的句子标出两处停顿。

吾 年 七 十 欲 学 恐 已 暮 矣

27．将文中画线句子翻译成现代汉语。

（1）安有为人臣而戏其君乎？

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（2）少而好学，如日出之阳。

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28．文中师旷连用了三个比喻，好在哪里？

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七、文言文阅读。

①归钺^①，早丧母，父娶后妻，生子，由是失爱。家贫，母即喋喋^②罪过钺，父大怒逐之。钺数^③困，匍匐道中。比归，母又复杖之，屡濒于死。钺依依^④户外，俯首窃^⑤泪下，族人莫不怜也。

②父卒，母与其子居，钺贩盐市中，时私其弟，问母饮食，致^⑥甘鲜焉。后大饥^⑦，母不能自活。钺往涕泣奉迎^⑧。母内自惭，从之。钱得食，先予母、弟，而己有饥色。奉母终身怡然。既老且死，终不言其后母事也。

③归氏孝子，予既列之家乘矣，身微贱而其行卓^⑨，独其宗亲邻里知之，于是思以广其传焉。

（选文有改动）

【注释】①归钺：人名。②喋喋：说话没完没了。③数：屡次。④依依：依恋的样子。⑤窃：偷偷地。⑥致：送达。⑦饥：饥荒，年成不好。⑧奉迎：迎接。奉，敬辞。⑨卓：高。

29．《古汉语常用字字典》中，“比”的义项有：①并列，挨着；②顺从，和顺：③比较；④及，等到。“比归，母又复杖之”中的“比”，应选的一项是( )。（填序号）

30．下列句子中，加点字的意义或用法不相同的一项是（ ）

A．之 ①父大怒逐之 ②山中之虎

B．与 ①母与其子居 ②似与游者相乐

C．其 ①独其宗亲邻里知之 ②必先苦其心志

D．而 ①身微贱而其行卓 ②出淤泥而不染

31．解释下列句子中加点的词语。

（1）父娶后妻，生子，由是失爱。 由是：__________________

（2）钺贩盐市中 市：__________________

（3）而己有饥色 色：__________________

（4）奉母终身怡然 怡然：__________________

（5）母又复杖之 杖：__________________

32．对选文画线句子展开合理想象，写一段对话，表现人物情感。

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33．归钺的哪些孝行让人感动？请根据选文第二段用自己的话简要概括。

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34．翻译句子。

（1）家贫，母即喋喋罪过钺，父大怒逐之。

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（2）钺依依户外，俯首窃泪下，族人莫不怜也。

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八、阅读与感悟。

北人食菱

北人生而不识菱^①者，仕于南方，席上啖菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而曰土产，此坐②强不知以为知也。

【注释】①菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。②坐：因为。

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参考答案

1．D

2．进入 截断 依照 开始

3．C 4．A

【解析】

1．本题考查断句。

结合阅读语句，初竖执之不可入：开始时竖立起来拿着它，不能进去。其中“之”是代词，指它。根据文言文断句知识，可知代词常作主语和宾语所以“竖执之”之后停顿，其中“初”是名词，名词一般为文章陈述描写、说明或议论的对象，在它们的前后往往要进行断句。所以“初”后面停顿。

结合句意正确断句为：初/竖执之/不可入。故选D。

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