2024-2025学年七年级道德与法治下册第二单元《焕发青春活力》知识点（统编版2024新教材）

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2024-2025学年七年级道德与法治下册单元知识点

第二单元《焕发青春活力》

第三课    人贵自尊

第一框题  人须有自尊

一、怎样正确认识和对待自尊？

1．含义：自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现。

2．表现：我们越来越注重自己的仪容仪表和言谈举止。考虑自己行为的影响，希望贏得他人的认可，这些都是自尊的表现。

3．分类：自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重。

4．重要性：每个人都有自尊的需要，当这种需要得到满足时，我们便会感到快乐。

二、自尊的积极影响？

1．自尊的人能认可自己。自尊的人能够看到自己的缺点和不足，也了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值;能够积极地表现自己，获得他人的良好评价，体验到自己是有价值的、为人所需要的。

2．自尊的人知廉耻、明是非。自尊的人是有差耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻;明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。

3．自尊的人不爱慕虚荣。自尊的人不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀，能够真诚面对自我，正确看待他人对自己的评价。

第三课    人贵自尊

第二框题  做自尊的人

一、如何做到自尊？

_________________、_________________、_________________

二、怎样维护人格尊严？

1．我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。

2．面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”。

3．面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自已。

三、如何提升自己？

_________________、_________________

四、如何尊重他人？

1．尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人

2．接纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。

第四课  自信给人力量

第一框题  人要有自信

一、人什么是自信？

自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。

二、自信的作用？

1．自信让人乐观坚定。

2．自信让人远离自负与自卑。

三、自信、自负和自卑的表现？

1．自信表现为__________________________________

2．自负表现__________________________________

3．自卑表现为__________________________________

四、自信的来源？

自信并非凭空而来。自信源于我们在成长过程中积累的实力，源于和他人交往中获得的肯定，源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。

第四课  自信给人力量

第二框题  做自信的人

一、如何做自信的中国人？

1．_____________。我们可以在与他人的交往和社会实践中客观，认识自己，准确定位自己，既要_____________，也要认清自己的不足，避免盲目自信。

2．_____________。做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。

3．_____________。做自信的人要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力，提升能力。

4．青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在_____________。我们要怀着对未来的憧憬，_____________，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。

第五课   人生当自强

第一框题  人要自强

一、自强的含义？

自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善目我、超越自我的人生追求。

二、为什么要自强？

1．自强，使人自主自立。自强的人，能够主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏，勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。

2．自强，使人奋发向上。自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，能够“克己”“自胜”。积极进取，知不足而奋进，望远山而力行，不断挑战自我，超越自我。

3．自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承，中华民族才历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强，自立于世界民族之林。

第五课   人生当自强

第二框题  做自强不息的中国人

一、如何做自强不息的中国人？

1．_____________。我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，_____________，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。

2．__________________________。

3．__________________________。

二、作为青少年，我们应如何求得真学问，练就真本领？

1．我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；

2．要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。

3．趁着青春年少，我们要练就一身本领，更好地为民造福、为国争光。

三、作为青少年，我们应如何在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行？

1．我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。

2．无论是学习还是生活，我们首先要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。

3．每一项事业，不论大小，都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。我们只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收获、有所成就。

【答 案】

3．2

一、如何做到自尊？

1．学会维护自己的人格尊严。

2．学会不断提升自己。

3．学会尊重他人

三、如何提升自己？

1．在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野、增长智慧；

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