江苏省徐州市2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试卷(含答案解析)
发布时间 2024年08月15日
资源编号 79483

江苏省徐州市2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试卷(含答案解析)

2024-07-05 七年级下册 0 995
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江苏各市2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试卷汇总
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徐州市2023-2024学年度第二学期期末抽测

七年级道德与法治试题

(友情提醒:本卷共4页,满分为100分,考试时间为60分钟;答案全部涂、写在答卡上,写在本卷上无效。)

一、单项选择题(第1~17题,每小题3分,共51分)

1.进入青春期,我们身体的发育情况各不相同,有的先长胖,有的先长高;有的长得快,有的长得慢。对此,我们应该(   )

A.只关注自己的外表

B.悦纳青春期的生理变化

C.及时享受青春时光

D.逃避青春期的矛盾心理

2.植树活动时(如图),班主任建议,男生负责搬运树苗和铲土,女生负责给树苗浇水和挂标签。该建议的合理性在于(   )

①男生女生不适宜一起参加劳动

②不同性别的个体会存在差异

③男生女生拥有各自的性别优势

④男生女生差别很大无法合作

A.①③                      B.①④                      C.②③                      D.②④

3.异性交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分。正确认识异性交往,是帮助学生建立正常异性关系的前提。关于异性交往,下列说法正确的是(   )

A.与异性交往尽量隐蔽,避免被他人发现

B.异性交往会影响学习,不要与异性交往

C.被异性吸引是正常现象,可以任其发展

D.与异性交往要保持内心坦荡,举止得体

4.朱熹说:“人有耻,则能有所不为。”我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。以下同学的做法符合这一要求的是(   )

A.考试时同桌喊我对答案,果断拒绝

B.作业没完成,欺骗老师说自己生病

C.为美化本班教室,拿走邻班的绿植

D.为节省时间,将自行车停在盲道上

5.以下是小迪同学整理的学习笔记,由此可以看出他学习的主题是(   )

A.见贤思齐               B.羞恶之心               C.止于至善               D.独善其身

6.语文考试时,小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下,他把试卷撕了,哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉,精神恍惚。这说明(   )

①人与人之间的情绪会互相感染   ②情绪会影响着我们的观念和行动

③不该有愤怒情绪,要保持平和   ④要学会调节情绪,做情绪的主人

A.①③                      B.①④                      C.②③                      D.②④

7.泳坛名将张雨霏第一次参加奥运会时,因为紧张和缺乏经验没有拿到奖牌。但她并没有气馁,而是更加刻苦训练,最终实现“蝶变”。这激励我们要(   )

A.勇往直前,坚韧不拔

B.张扬个性,无所不能

C.公平竞争,战胜对手

D.无私奉献,展示自我

8.参加演讲比赛之前很紧张,做几个深呼吸,让自己平静下来;围棋比赛发挥失常,心情郁闷,回到家听听音乐缓解心情。以上调节情绪的方法分别是(   )

A.转移注意放松训练

B.合理宣泄改变认知评价

C.放松训练转移注意

D.改变认知评价合理宣泄

9.成长过程中,我们的情绪发生着变化,情感体验也愈加丰富。以下表述正确的有(   )

①喜、怒、哀、惧等复杂情绪丰富了我们的生活

②正面的情绪感受让我们的生活变得更绚烂多彩

③情感是短暂的、不稳定的,情绪是逐渐积累、相对稳定的

④某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对成长也有意义

A.①③                      B.①④                      C.②③                      D.②④

10.某班同学以“传递美好情感”为主题设计宣传展板,以下社会新闻可以入选的有(   )

①全民阅读大会营造了爱读书、读好书的良好社会风尚

②今年3·15曝光名单涉及食品安全、消防安全等领域

③共享电动车乱停乱放已成为影响交通秩序的问题之一

④文化和旅游部门开展特色研学活动丰富青少年文化生活

A.①③                      B.①④                      C.②③                      D.②④

11.同学们对竞选班长一事展开热议,以下说法正确的是(   )

A.A                          B.B                           C.C                           D.D

12.“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”下列谚语表达的意思与这句话蕴含的道理最接近的是(   )

①独木不成林,单丝不成线   ②世上无难事,只怕有心人

③人多力量大,柴多火焰高   ④只要功夫深,铁杵磨成针

A.①③                      B.①④                      C.②③                      D.②④

13.对于集体事务,每个人都可以提出意见和建议,每个人的意见和建议都会得到尊重和重视;每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥。这说明美好集体是(   )

A.安全的、充实的    B.活泼的、友爱的    C.民主的、公正的     D.积极的、完美的

14.篮球比赛场上,两班的球队都在奋力拼搏。最终,实力稍逊的七年级(3)班还是输了。以下同学的观点你认同的有(   )

①冰冰:实力不如人家,还不如不参加比赛

②小坚:虽然输了,但每个人都在全力以赴

③天天:为比赛花这么多时间训练,真不值

④小庆:比赛可以输,班级尊严绝对不能丢

A.①③                      B.①④                      C.②③                      D.②④

15.法律区别于其他行为规范的最主要特征是(   )

A.法律是由国家制定或认可的

B.法律是由国家强制力保证实施的

C.法律是统治阶级共同意志的体现

D.法律对全体社会成员具有普遍约束力

16.某班同学围绕“走进法治天地”开展主题交流活动。以下交流内容正确的有(   )

①人民是法治的践行者,想怎么做就怎么做

②自从法律产生以后,人类就走上了法治的道路

③法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志

④法治助推中国梦,是实现政治清明、国家长治久安的必由之路

A.①②                      B.①④                      C.②③                      D.③④

17.学校开展“普法护航助成长”为主题的法治教育宣传周活动。这一活动的开展(   )

A.有利于提升学生法治素养

B.能够实现全民自觉守法

C.有助于学生制定法律法规

D.可以杜绝学生违法犯罪

二、非选择题(第18~20题,共49分)

18.“班”斓青春,“徽”聚创意。班徽,作为班级精神的象征是展示风采、凝聚人心的重要标志。某校七年级(2)班同学开展了班徽设计活动,请你参与其中。

方案一班徽设计要体现独特与个性。每位同学可以根据自己对班级的了解,充分发挥自己的想象力和创造力,融合个人兴趣和爱好,进行班徽设计。

方案二班徽设计要体现班级特色和凝聚力。同学们群策群力共同制定目标,根据每个人的特长,分工协作,各负其责,各司其职,为班徽设计出谋划策。

(1)请你从以上两个方案中任选一个并说明理由。

(2)根据所选方案,请写出班徽设计的简要过程。

19.“极目楚天·共襄星汉”是今年“中国航天日”的主题,寓意着要放眼远方,共同开创航天事业的美好未来。七年级(1)班学习小组搜集了以下资料,请你参与。

【星空浩瀚探索无限】2024年4月25日晚,载着全员80后史上最年轻乘组,神舟十八号载人飞船成功发射!几十年来,我国载人航天工程就像一场在宇宙中进行的接力赛,一艘艘载人飞船的发射,一批批航天员进入太空,一次次任务交接,让我们对宇宙的探索更深更远。中国航天人以自强不息的精神勇攀科技高峰,不懈拼搏,创造了一个个非凡业绩。

(1)“中国航天人以自强不息的精神勇攀科技高峰,不懈拼搏,创造了一个个非凡业绩。”谈谈你对这种精神的理解。

【榜样引领追光前行】榜样精神薪火相传,榜样如炬照亮我们前行的道路。面对重重困难和严峻挑战,接续奋斗的中国航天人艰苦创业、奋力攻关。他们不计个人得失,不求名利地位,干惊天动地事,做隐姓埋名人。航天人的先进事迹,昭示着我们不畏艰难险阻,勇于创新突破;激励着全国各族人民开拓进取、建功立业,汇聚起昂扬奋进的磅礴力量。

(2)为什么说榜样如炬照亮我们前行的道路?

【精神底色直抵人心】从孙家栋院士“国家需要,我就去做”,到神舟飞船首任总设计师戚发纫“国家事情再小也是大事,个人的事情再大也是小事”,再到36岁的神舟十八号航天员李广苏“为祖国出征太空是我莫大的幸福”。航天人的这份情怀,是航天人的精神底色,是茫茫太空中令人震撼的情感因子,它能够穿越一切阻碍,直抵人心……

(3)“茫茫太空中令人震撼的情感因子”表达了怎样的情感?青少年如何厚植这种情感,请写出两点具体做法。

20.某校开展了丰富多彩的“法治小课堂”活动,请你参与其中。

【片段一】课堂伊始:老师出示了以下三幅图片。

(1)请你为以上三幅图片拟定一个共同的主题。

【片段二】课堂展示:同学们分享了《中华人民共和国未成年人保护法》的法律完善过程。(以下简称未成年人保护法)

(2)依据片段二,说说为什么要不断完善法律加强对未成年人的特殊保护。

【片段三】课堂总结:作为国家未来的建设者,每个青少年要努力为推进法治中国建设贡献自己的一份力量。对此,大家纷纷写下了自己的行动宣言:

☆在学习法律方面:学习法律条文,阅读普法读物等。

☆在遵守法律方面:________________________

☆在依法维权方面:________________________

(3)结合实际,请将行动宣言补充完整。

…………

参考答案

1.B

【详解】本题考查正确对待青春期身体的变化。

B:依据教材知识,进入青春期,面对我们身体的发育情况,我们应该正视身体的变化,悦纳青春期的生理变化,欣然接受青春花蕾的绽放,故B说法正确;

A:面对青春期的生理变化,我们在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美,故A说法错误;

C:青春如初春,凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能,因此,我们应当珍惜青春,用自己的智慧和双手去改变自己,影响世界,而不是“及时享受”,故C说法错误;

D:依据教材知识,青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机,我们要积极面对和正确处理这些心里矛盾,我们才能健康成长,而不能逃避它们,故D说法错误;

故本题选B。

2.C

【详解】本题考查正确认识性别差异。

②③:班主任的建议充分认识到了男女生拥有各自的性别优势,不同性别的个体会存在差异,故②③说法正确;

…………

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