2023-2024学年人教部编版统编版六年级上学期语文期末全真模拟试卷（含答案解析）

本资料来自专辑：2023-2024学年人教部编版统编版六年级上册语文单元测试卷+期中卷+期末卷

2023-2024学年六年级上学期期末全真模拟

语文试卷

姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________

注意事项：

1．本试卷共6页，全卷总分100分，考试时间90分钟。

2．答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。

3．请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。

4．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用。（41分）

情境一：近年来，我国一批重大科技成果如雨后春笋竞相涌现。从“天问一号”探访神秘的火星，到“奋斗者”号下潜至幽深的马里亚纳海沟进行科学考察；从“北斗”组网到“复兴号”飞驰……一个个“中国印记”铭刻在攀登科技高峰的征途上。无数科技工作者为科技强国贡献着智慧和力量。为了从小培养学生这种勤奋学习，刻苦钻研的精神，学校特开展“向科技工作者致敬”的知识竞赛，特邀请你参加六年级组的选拔赛，希望你能取得好成绩。

1．书写下面的句子，注意行款整齐、布局合理，写完后作自我检查。（2分）

从载人航天到奔月探火，从无人飞船到中国空间站，中国不断创造震惊世界的壮举。

2．看拼音，正确书写汉字。（6分）

2023年10月26日11时，神舟十七号载人飞船发射成功！那一刻，亿万国人xīn  cháo  péng  pài （        ）！这wú  yí（    ）向全世界宣告，中国以航天强国的身份yì  lì（    ）在世界的东方！星空浩瀚无比，tàn  suǒ  （    ）永无止境。作为新时代的少年，我们要心中有理想，肩上有担当，努力学习，为祖国建设tiān  zhuān  jiā  wǎ（        ），gòng  xiàn（    ）自己的力量！

3．下列加点部分都表示“说”的意思，其中用词不当的一项是（    ）。（3分）

A．班主任由衷地赞叹：“你这字写得也太潦草了吧！简直是龙飞凤舞啊！”

B．刘洋在校短跑比赛中得了冠军，我们全班喝彩：“刘洋，你真是我们班的‘小猎豹’！”

C．“我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。”我婉言谢绝了好友的邀请。

D．爸爸看我满是红叉的听写本，又急又怒：“你怎么错了那么多？”

4．给下列四字词语补充完整，并选词填空（填序号）。（5分）

①热血（    ）腾  ②忘乎所（    ）  ③别出心（    ）

④全神（    ）注  ⑤呆头呆（    ）  ⑥斩钉截（    ）

（1）这样（    ）的设计，让我们眼前一亮。

（2）当电影里传来坚定、雄壮的旋律，我心中不禁（    ），仿佛回到了战火纷飞的抗战时期。

5．下面古诗文句子，解释不正确的一项是（    ）。（3分）

A．两山排闼送青来：两座青山仿佛推开屋门把那翠色送到了眼前。

B．以为世无足复为鼓琴者：认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。

C．耕当问奴，织当问婢：耕种的事应该去问农民，织布的事应该去问女佣。

D．旧时茅店社林边，路转溪桥忽见：过去在土地庙树林旁边的茅店，我沿着山路转来转去就是找不到。

6．下面这段话表达了怎样的观点？概括最准确的一项是（    ）。（3分）

火星的大气层只及地球大气层的1％，而且主要是由致命的气体——二氧化碳构成的。火星表面覆盖着氧化铁的尘埃，所以看上去呈红色。这些尘埃有时会化作遮天蔽日的沙暴，持续好几个月。此外，火星上没有水的踪迹，至少没有液体水的踪迹。根据人类目前的研究，种种迹象表明，火星上不太可能存在生命。

A．火星的大气层由二氧化碳构成。

B．火星表面呈红色。

C．火星上不太可能有生命存在。

D．火星上没有液体水的踪迹。

7．判断对错。（对的打“√”，错的打“×”）（6分）

（1）“五彩”是指黄、青、赤、白、黑。（    ）

（2）写倡议书，要提出自己的看法或者建议，一般没有固定的格式。（    ）

（3）我们只能从人物的语言、动作、心理活动来理解小说中的人物形象。（    ）

（4）写演讲稿要观点鲜明，选择的事例要具有代表性，富有感染力。（    ）

（5）做课堂笔记，不仅能帮助我们记忆，还能促使我们积极思考。（    ）

（6）“锺子期/死，伯牙/破/琴绝弦，终身/不复鼓琴，以为世/无足/复为鼓琴者”朗读停顿节奏正确。（    ）

8．根据语境，恰当地运用积累填空。（5分）

（1）长征精神，历久弥新。《七律·长征》中的诗句气势磅礴，首联“________________，万水千山只等闲。”开门见山赞美了红军大无畏的革命乐观主义精神。

（2）民族复兴，时代担当。泱泱华夏五千载，无数仁人志士为了中华民族的伟大复兴梦抛头颅洒热血，无怨无悔！“________________”是诸葛亮的初心使命；“________________”是陆游的拳拳报国心。

（3）传承经典，润泽童年。唐诗宋词是我国的文化瑰宝，传承诗词文化，丰富童年想象。当看到乌云密布，骤雨如注的情景时，我不禁想起了《六月二十七日望湖楼醉书》中的诗句“________________，________________”；《西江月·夜行黄沙道中》与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”有异曲同工之妙的诗句是“________________，________________”；观赏幽静整洁的庭院时，我会不由自主地吟诵《书湖阴先生壁》中的诗句：“________________，________________”；每当耳畔响起《高山流水》这首曲子时，眼前就情不自禁地浮现出________________，终身不复鼓琴的画面。

9．按要求写句子。（8分）

（1）闰土的心里有无数的无穷无尽的希奇的事。（将正确的句子写在下面）

（2）人生的问题是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）

（3）鲁迅先生幽默风趣。鲁迅先生知识渊博。（用恰当的关联词连成一句话）

（4）用“新鲜”的不同意思造句。

表示“食物没有变质”： ________________________________________________

表示“清新的”： ______________________________________________________

二、综合性学习。（6分）

情境二：中华文化内涵丰富，源远流长。传承优秀传统文化是我们的责任与使命。在新的历史时期，如何创新中华优秀传统文化的传承方式？如何深入挖掘中华优秀传统文化的时代价值？这是全社会面临的共同课题。在网络时代，方便快捷、影响广泛的各种信息平台，给文化传播创新提供了更多机会。下面就是文化传承的一种创新的方式，让我们一起看一下吧！

10．你知道甲骨文表情包吗？这组表情包让传统文化符号与网络流行语产生了一系列“化学反应”，如下图。

有人说：“这种表情包让甲骨文失去了庄重。”有人说：“这种表情包让甲骨文活了起来，很有趣。”你是如何看待“甲骨文表情包”的呢？想一想，写下来。（3分）

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11．现在好多人认为电脑打字方便快捷，打印的字漂亮、整齐、美观，写不好字没有关系。至于书法，都已经过时了，没必要去练习，你是怎么认为的？请发表你的看法。（3分）

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三、阅读理解。（23分）

情境三：自从学校开展“我阅读，我快乐”的读书系列活动以来，同学们都主动阅读，积极分享阅读感受。有同学分享了他阅读的两篇文章，并邀请你完成相关练习。

（一）课内文言文阅读。（9分）

书戴嵩画牛

蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。

一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。

12．给下列加点词语和画线句子选择正确的解释。（3分）

（1）一日曝书画（    ）。

A．暴露            B．晒

（2）蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。（    ）

A．四川有一位杜处士，喜爱书画，他所珍藏的书画数以百计。

B．四川有一位杜处士，喜欢自己作画，画了数百件书画作品。

13．用文中语句回答牧童为什么大笑？（3分）

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14．从不同角度选择《书戴嵩画牛》这则故事给你的启示。（3分）

（1）从杜处士角度：______________________ 

（2）从戴嵩角度：________________________

（3）从牧童角度：________________________

A．做任何事都应该尊重事实，不能想当然。

B．要注意观察生活，做生活的有心人。

C．要乐于接受正确意见。

（二）课外现代文阅读。（14分）

越胆小越害怕，越胆大越不怕

①雨来和铁头，每人怀里抱着一杆红缨枪，双手插在袖筒子里，不住地歪着脑袋听动静。风，就像是开玩笑，故意用冰凉的手，摸他两人的脖子，用牙咬他两人的脚趾头。

②忽然，有嚓啦嚓啦的脚步声。两人探出脑袋，见一个黑影从街里出来，走得挺快。雨来把红缨枪伸过去，低声喝道：“谁？站住！”

③“我！”

④听声音是武装班长申俊福。他来到窝棚跟前，弯下腰，睁大两眼，说：“是你们呀！这封鸡毛信谁送去？沿村往西，快传！”

⑤雨来接过信，一摸，信封上插着根鸡毛。他把红缨枪交给铁头，二句话没说，拔腿就向村西走。旷野被寒冷的夜雾笼罩，四外一片漆黑。雨来在两棵大树旁边停下来，辨别了一下方向，就离开大路，跳过一条不宽的水沟，绕过一丛矮树棵子，沿着小路走下去。

⑥旷野很静。只有偶然间，风吹着地里的干柴叶子，刷啦刷啦响。不知为什么，过去小朋友们谈的话，偏这时候在雨来的耳朵里响起来。铁头说，狼啊，都是黑夜里爬出窝，到野地里寻找可以捕捉的食物。铁头说，狼这种野兽专找单行人，你在路上走，它在背后跟着，你一回头，它就趁势咬住你的脖子，咬断气管，把你咬死。

⑦雨来想起这些关于狼的故事，就一边走着，不住地瞪大眼睛向四下里看望。他心里反驳着铁头的话，哪儿有什么狼？山地有狼，平原地根本就没有狼。

⑧雨来挺着腰板往前走，两条小腿儿像长了翅膀一般飞快。雨来决心不再想狼的事。真是怪，他越是决心不想，狼的模样，越是清清楚楚地在他脑子里显现出来。而且，不知什么缘故，总觉着有一只狼，在屁股后跟着他。拖着长长的大扫帚尾巴，瞪着两只红红的小眼睛，伸着鼻子，闻他的屁股。雨来不住地转动着脑袋，左右回头往后看，可是什么也没有。他生自己的气，抖一抖精神，心里叫着：“越胆小越害怕，越胆大越不怕！”

15．借助山形图，列小标题梳理小说情节。（4分）

开端____________________________  发展____________________________

高潮____________________________  结局____________________________

16．勾画两个环境描写的语句，再联系雨来的表现，谈谈这些描写对表现人物的作用。（4分）

环境①：________________________________________________________；

环境②：________________________________________________________。

17．理解短文内容填空。（3分）

默读①至⑤自然段，作者通过对雨来________和________的描写，展现了一位______________的小英雄形象。⑥至⑧自然段，紧抓人物________描写，刻画出了雨来既________又________的人物形象。

18．“小说大多是虚构的，又有生活的影子”。本学期你还读了哪部小说？小说中的主要人物是谁？他（她）给你留下怎样的印象呢？请你试着写一写吧！（3分）

小说：《________________》  主要人物：________________________________

印象：________________________________________________________________

四、写作。（30分）

情境四：情境四：在“我手写我心”的主题活动中，老师要求在以下两个题目中，任选其中写一篇。要求字迹工整、能表达自己的真情实感，写的时候注意正确使用标点符号，有卷面分，字数500字以上。

习作一：一个竹节人，一件新雨衣，又或者是一只猹……这些看似平凡的事物，却承载着人们美好的童年。请任选一个让你感到美好的人、事或物，写一篇习作，题目自拟。

习作二：“精彩”在一些人眼中，是属于那些有作为的人的，其实不然，每个人都可以有属于自己的精彩，都能绽放属于自己的光芒。请以“我的精彩”为题目，写一篇习作。

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参考答案

一、积累与运用。（41分）

1．（2分）从载人航天到奔月探火，从无人飞船到中国空间站，中国不断创造震惊世界的壮举。

【解析】本题主要考查了汉字抄写。汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。汉字是由不同笔形的笔画组成的。所以，了解汉字的笔画首先要了解汉字的笔形。现在的规范字体是楷书，楷书的基本笔形共有八种，即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折。其他笔形都是这八种笔形的变体。注意“载、震、壮”容易抄错。写一手好字是最重要的基本功之一。要写一手好字，不仅要写好每一笔、每一个字，还要写好大篇幅的文字。这就要注意字与字之间的整体布局：①横版作品要从左往右写，从上往下写。书写段落时开头要空两格。②注意上下、左右文字要对齐。③单个字书写时要注意笔画、结构等方面的细节。

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