2023-2024学年九年级语文上学期期中模拟无锡卷01(含答案解析)
发布时间 2024年06月11日
资源编号 60764

2023-2024学年九年级语文上学期期中模拟无锡卷01(含答案解析)

2023-10-27 九年级上册 0 2,327
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详情介绍

2023-2024学年九年级上学期语文期中模拟

无锡卷

姓名:_________ 班级:_________ 学号:_________

本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上。考试时间为150分钟。 试卷满分为150分。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上;认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。

2.答选择题必须用2B 铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。 如需改动, 用橡皮擦干净后再选涂。

3.答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。如需改动,先划掉原来的答案,然后 再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.测试范围:第一、二、三单元

5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用(27分)

1.根据课文内容默写。(8分)

①戍鼓断人行,__________________。

②__________________,病树前头万木春。

③__________________,肯将衰朽惜残年。

④槲叶落山路,__________________。

⑤由于国际打压,华为公司面临重重障碍,但是华为披荆斩棘,研发5G,引领世界潮流。这种坚定信念可以用李白《行路难》中的名句“__________________,__________________”来表达。

⑥中秋佳节,因为工作在外的人,抬头望月,想起家中的亲人,只得用苏轼的《水调歌头•明月几时有》中的名句来表达对亲人的美好祝愿:“__________________,__________________。”

2.阅读下面文字,完成下面小题。(6分)

50年前在广mào(  )无垠的太空中,我国第一颗人造地球卫星发射成功,拉开了中国人探索太空的序幕,从神舟飞船首次升空到杨利伟首次飞天,从“天宫一号”成功发射到航天员王亚平(A)随心所欲地太空授课,中国载人航天以(B)间不容发的速度,创造了中国航天史上令人羡慕(  )的经典传奇。从载人航天到嫦娥探月,再到火星探测,航天以(C)歇斯底里的澎湃动力,(D)持之以恒的努力,不断刷新着中华民族的飞天高度,不断创造着世界航天史上一项项的纪录。这一切说明成功只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈dài(  )者、畏难者,中华民族大复兴的航天梦、强国梦终将在我们一代代青年的接力奋斗中实现。

(1)给加点字注音。(1分)

羡慕(      )

(2)根据拼音写出汉字。(2分)

广mào(      )         懈dài(      )

(3)文中划横线的词语,使用正确的一项是(   )(3分)

A.随心所欲              B.间不容发              C.歇斯底里             D.持之以恒

3.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(3分)

①图形验证码的防垃圾注入几乎可以达到100%,是一个非常有效的验证码创新模式。

②如中国铁路客服中心的验证码就属于这种类型。

③后来变成动态的验证码图片,使得识别器不容易辨识哪一个图层才是真正的验证码图片。

④同时,它的动画效果可以多达百种,可以增强网站页面的美观效果。

⑤图形验证码又叫主流验证码,开始只提供静态的图片,比较容易被某些软件识别。

A.①②⑤③④       B.①④②③⑤       C.⑤②③④①       D.⑤③①④②

4.下列文学、文化常识表述有误的一项是(   )(3分)

A.《乡愁》是香港诗人余光中于1972年创作的一首现代诗歌。全诗概括了诗人漫长的生活历程和对祖国的绵绵怀念,流露出诗人深沉的历史感。

B.《范进中举》是清代小说家吴敬梓创作的一篇讽刺小说《儒林外史》中的故事情节,出自《儒林外史》第三回《周学道校士拔真才胡屠户行凶闹捷报》。

C.《醉翁亭记》作于宋仁宗庆历五年(公元1045年),当时欧阳修正任滁州太守。欧阳修是从庆历五年被贬官到滁州来的。

D.中国古典长篇小说四大名著《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》,其中的故事、场景、人物已经深深地影响了中国人的思想观念、价值取向。

5.综合性学习。(7分)

班级拟开展“自强不息”综合性学习活动,请你阅读下面材料,完成后面的任务。

【材料一】“自强不息”一词出自《周易》,原文是“天行健,君子以自强不息”。意思是天道运行刚健有力,永无止息,而君子处世,也应该遵循天道,刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进。

【材料二】因为儿时的一场疾病,湖南90后女孩江梦南患上了极重度神经性耳聋。父母无法接受这个残酷的现实,带着她四处求医问药,但是每次面对的结果却总是让人失望。但是她没有向命运妥协,而是克服种种困难,从小开始学习唇语和发音。从最简单的音节开始,整个过程重复枯燥,但是江梦南终于学会了“听”和“说”。凭借不服输的劲头和超乎常人的毅力,经过多年的努力,终于2018年她考取了清华大学博士研究生。坚强少女自强不息的励志故事,感动了无数人。

(1)任务一:仿照示例,写出下表中诗文名句所揭示的自强不息精神的具体内涵。(2分)

诗 文 名 句 内涵
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原) 不畏艰难,求索不止
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(郑板桥)

(2)任务二:请用简洁的语言概括材料二主要内容。(3分)

(3)任务三:把下列8个词语或短句组成一副以横批为“自强不息”切合本次活动主题的对联。(2分)

苦心人  百万秦关终属楚  事竟成   卧薪尝胆

天不负  三千越甲可吞吴  有志者   破釜沉舟

上联:                                     

下联:                                     

二、阅读与鉴赏(63分)

(一)(9分)

  1. 根据阅读提示,完成下面的阅读任务。

【阅读提示】《艾青诗选》是一部集历史性、思想性和艺术性于一体的诗集。这本书真实反映历史,高度浓缩作者思想,蕴含着强烈深沉的情感。20世纪30年代,他的诗歌创作达到了一个高峰。如《北方》“我爱这悲哀的国土/它的广大而瘦瘠的土地/带给我们以淳朴的言语/与宽阔的姿态/我相信这言语与姿态/坚强地生活在土地上/永远不会灭亡”;如《太阳》“它以难遮掩的光芒/使生命呼吸/使高树繁枝向它舞蹈/使河流带着狂歌奔向它去”。

(1)任务1:请你说说艾青这一时期“土地”“太阳”诗歌意象的含义。(2分)

(2)任务2:你认为这一时期艾青诗歌主要抒写的内容和抒发的感情是什么?(4分)

(3)任务3:九年级(2)班举行了诗歌朗诵会,小明想要将“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀”两句诗读得富有感情,请你从感情基调方面予以指导。(3分) 

(二)(15分)

阅读下面的文言文,完成问题。

岳阳楼记

范仲淹

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

7.下列句子中,朗读节奏划分不正确的一项是(    )(3分)

A.乃/重修/岳阳楼                       B.刻/唐贤今人诗赋/于其上

C.先/天下之/忧而忧                     D.若夫/淫雨/霏霏

8.下面句子中加点词的解释,不正确的一项是(    )(3分)

A.予观夫巴陵胜状   胜:美好         B.朝晖夕阴   晖:日光

C.樯倾楫摧   倾:倒下               D.宠辱偕忘   偕:和谐

9.翻译下列句子。(6分)

(1)览物之情,得无异乎?(3分)

(2)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(3分)

10.有人认为“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是伟大的事,与我们普通人无关。对此,你怎么看?(3分)

(三)(8分)

11.阅读下面的诗歌,回答下列小题。

太湖

文徵明

岛屿纵横一镜中,湿银盘紫浸芙蓉。

谁能胸贮三万顷,我欲身游七十峰。

天远洪涛翻日月,春寒泽国隐鱼龙。

中流仿佛闻鸡犬,何处堪追范蠡踪?

【注解】①盘紫:是对万紫千红的湖岸的形象描绘。②范蠡:春秋末年政治家,越国大夫。范蠡在帮助越王勾践灭吴雪耻后,弃官归隐,相传泛舟蠡湖。

(1)首句“岛屿纵横一镜中”采用了什么修辞手法?有何作用?(4分)

(2)整首诗表达了诗人怎样的情怀?(4分)

(四)(7分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

中国式过马路神器

①据相关部门统计,在汽车保有量达到1.04亿辆的中国,每年有6.2万人死于车祸,而在这些交通事故中,又有53%的致人死亡的交通事故是由行人和非机动车过马路闯红灯引起的,这已经成为交通安全的主要杀手之一。

②到底怎样才能避免交通事故的发生呢?

③最近,深圳交警推出了一款“中国式过马路”神器——智能行人过街系统。该设备体积小、功能多、价值高,由视频采集分析存储上传系统、控制器、显示屏、闸机和前端计算机等部件组成,既能自动监测人流和车流,智能调控通禁行时间,又整合了语音播报、人脸识别、自动抓拍、社会宣传等多种新功能。同时,该设备还极具人性化设计,如闸机部分采用的是圆柱形机身,既减小了体积,又节约了空间。另外,闸门部分采用圆形无锐角不锈钢材料,当行人与设备发生肢体碰撞时,并不会对人体造成伤害。

④智能行人过街系统尤其适用于学校、幼儿园、公园、医院、商场等路口路段。儿童活泼好动,注意力不集中,这项技术将给家长和老师们带来极大的便利,让他们不再为孩子们过马路而操心。当红灯亮起时,闸门会关闭,将行人止于闸门一侧;当绿灯亮起时,闸门将打开,行人可以安全通行。

⑤若有人强行跨越或破坏设施时,摄像机会自动抓拍、抓录并进行人脸识别。抓拍、抓录到的违法行为将在同一时间显示在路口显示屏上,证据资料储存在本地服务器中,并纳入个人信用诚信系统。

⑥智能行人过街系统使“红灯停,绿灯行”这一交通法则得以彻底贯彻实施。绿灯闪烁时,闸机部分的语音会提醒行人快速通行;红灯即将亮起时,语音会播报“闸门即将关闭”,提醒行人不要闯红灯。一旦有人闯红灯,监控摄像将会用语音提醒“您已违章,请注意交通安全,不要闯红灯”。而当红灯亮起时,闸门会自动关闭,将行人强行阻隔于闸门之外,避免行人闯红灯,过往车辆也能更快速地通过,大大提升了道路通行率,既减少了拥堵,又有效保证了行人的安全。

⑦闸机的进口和出口方向设定为时间差开闭,检测设备即时监测行人和车辆流量,科学智能调配两者放行时间。红灯亮起时,人行道入口闸门关闭,出口闸门将延迟5~10秒,保证还未通过出口的行人能及时通过。

⑧你也不用担心智能行人过街系统会在雨雪天罢工,该设备采用防水、防电技术,雨天也能正常工作。当发生水浸、断电或其他故障时,闸门会自动打开,以保证行人正常通行。

⑨智能行人过街系统还将承担起“红马甲”的工作,这可以大幅减轻政府人力和财力的投入。它不仅对人们养成自觉遵守交通规则的习惯有着重要作用,而且对减少因交通拥堵造成的雾霾也能起到积极作用。

⑩有人总结了我国每年交通事故死亡人数居高不下的原因:一是交通法规处罚不够重;二是市民交通安全意识淡薄,缺乏汽车公德教育。也许“智能行人过街系统”可以摆脱以上不足,帮助人们养成良好的交通法规意识。(有删改)

12.文章第①段引用相关部门的统计数字,有何作用?(3分)

13.请阅读第⑤~⑧段,简要概括“中国式过马路神器”的功能。(4分)

(五)(6分)

阅读下面文章,完成下面小题。

凡事往好处想就比别人幸福(节选)

刘颖倩

①人活在世界上,总会遇到不顺心的事情。有些人稍微遇到一些不合心意的事情,就会开始消极对待生活。这种态度就像一副慢性毒药,他们打开潘多拉盒子,把不满的情绪释放出来,在世界散播自己的黑暗与不满。实际上,悲观又消极的态度,除了让一个人变得更糟糕之外,没有任何好处。

②其实,许多时候,换一种思维去思考,也许生活带给我们的感觉,就变得完全不一样了。当我们换个角度,就能看到一座美丽的奇幻花园。

③凡事都往好处想,是一种好习惯。很久以前,有一个老太太,有两个女儿,一个卖雨伞,另一个卖草帽。老太太终日愁眉苦脸,对生活发愁不已。一位大师路过,就问她:“老人家,你为何愁眉不展呢?”老太太伤心地说:“天晴的时候,我怕卖伞的女儿生意不好;一到下雨,我又怕卖草帽的女儿帽子卖不出去,所以天天都为她们俩发愁啊!”大师说:“老人家,你应该往好的方面想,下大雨的时候,你就为卖伞的女儿高兴;如果出太阳,就为卖草帽的女儿高兴。因为不管下大雨还是出太阳,你总有一个女儿可以把自己的货物卖出去啊!”老太太听后,眉开眼笑起来。

④事情还是没有改变,但是当我们看待事情的方向改变了,心态就会变得完全不一样。就像我认识的一个乐观的女孩,她总是记不清老人说的到底是左眼跳财,还是右眼跳财,总之只要每次她的眼皮一跳,就会觉得自己的好运气要来了。古语常说:“否极泰来。”万事万物,发展到了一个极端,一定会反弹过来。

⑤庄子说:“哀莫大于心死。”一个人如果对生活失去了期待,就会过得心如死灰,度日如年。当一个人倒霉的时候应该去想,自己已经把所有的坏运气都用完了,人生的低谷快要走完了,接下来要走的将会是上坡路。那些每天都觉得自己很幸运的人,会越来越幸运,而那些总觉得自己很倒霉的人,就会越来越倒霉。因为“吸引力法则”是这样说的:“你所想的是什么,你就会吸引来什么。”

⑥春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无心事挂心头,便是人间好时节。所以,即便生活虐我们一万遍,我们也可以对待生活如初恋。一个乐观积极的人,内心更容易得到平安喜乐。记住罗曼·罗兰说的话:“快乐就是幸福,一个人能从日常平凡的生活中发现快乐,就比别人幸福。”(有删改)

14.文章第①段主要运用了哪种论证方法?有什么作用?(3分)

15.结合文章内容,谈谈你从文中获得了哪些启示。(3分)

(六)(18分)

阅读下面的文字,完成下面的小题。

郭先生

李亮

①留给我印象最深的,是我初小的班主任——郭先生。

②那时侯,我们管老师叫先生。郭先生个子稍高,身强力壮。笑的时候,右腮高高地隆起来,显得特别有趣。不过,没有多久我便发现,他有很多地方叫人不满意。

③首先,他留着偏分头。那时侯,清漳河边的孩子们,都是在脑袋前坡上留柿饼大的一撅长发,就像杨柳青年画里的那样。而一旦长大成人,就都剃成光葫芦和尚头。郭先生分明是成年人了,偏要如此另类。第二,他在校园的墙上画了好几幅画,孩子们有的在写字,有的在除草,有的在灭蝗虫,有的在站岗放哨,可没有一个画的是我。第三,他教我们唱《七杯茶》,我全会唱,可他一回也没让我独唱过。再就是我嫌他不会笑,笑起来,为啥只有右腮隆起来呢?

④有了这四条理由,课堂上,我就搞些小动作,故意惹他不高兴。

⑤有一次,就要下课了,我却尖着嗓子喊:“报告!我要撒尿。”郭先生右腮隆着一笑,说:“现在就下课。不过,我问件事,谁愿意到沙河村去送封信?”

⑥童年时代,出村可好玩了,跟出国似的,这样的好事,当然不会轮到我。

⑦同桌李秋廷高高举着手说:“我去我去,我知道路,我姥姥就是沙河村的。”他一句话说了四个“我”字。郭先生说:“你一个人去不行,还得找个人做伴儿。”大家又是一窝蜂地抢着去。我因受了感染,也冒一句:“我去!”兴许我的话慢了半拍,郭先生听得反而更真。他当即指定我说:“好!就叫李亮一同去!”郭先生把信装进我的衣兜时说:“信一送到,就快回来,不要在路上贪玩!”他还亲切地抚摸了一下我的头顶。那手掌硬硬的,似乎长满了老茧。

⑧我第一次觉得很光彩,更觉自豪。

⑨在路上,我们见到用木头独轮车推着送公粮的人,还看到几峰驮东西的骆驼,比马还大。

⑩走了不到一堂课的工夫,翻过一个小山包,沙河村便呈现在眼前:有平房,有瓦房,还有一两座土楼;村街上响着鸡叫声狗叫声毛驴叫声。下到沟底,绿树下还流着一条河。河里没鱼,只有蛤蟆乱叫。这时候我才知道,除了我生活的东戌村和邻近的西戌村之外,山后还有村庄,可见世界有多么大!

⑪信,送给了沙河村小学的江先生。见面才知道,江先生是一个女子,留着长长的两条辫子,又黑又亮,辨梢上束着红头绳。这当然是又一次大开眼界,我才知道,闺女家也能当先生!

⑫在回来的路上,草窝里蹚出一只蝗虫,飞得老高,把我们吓了一跳。接着又跑出一只野兔,我们两个追了一程,没追上,倒让我们早早跑回学校来了。看到我们俩安全返回,郭先生再次摸摸我们的头,以示表扬。

⑬从此,课堂上我再也没有捣乱过。

⑭郭先生在黑板上写了很大的字教我们:“我们是中国人,要爱自己的祖国。”他的声音很洪亮,很有感情。我忽然觉得,他的偏分头漂亮起来了。而校园墙上画的孩子,也一个个像我了。

⑮有一次上课,郭先生点我起来单独唱歌。我唱了一首《大烟袋》,是骂日本鬼子烧杀抢掠的。郭先生直夸我唱得好。写字描红,他编了四句歌:“村东有只狗,进村乱下口。大家齐动手,打跑这只狗!”我知道这只狗是指日本鬼子,因为日本在我国东边。郭先生夸我聪明。

⑯后来,日本鬼子对太行山“扫荡”紧了,郭先生就报名参了军。

⑰我们把他送出村外。他胸前戴着大红花,骑马走过石拱小桥,扭回头来向我们告别。他仍然带着那独特的笑,右腮隆起来。我忽然觉得,这个笑容很美。

⑱郭先生走后,沙河村小学的江先生,调到了我们学校。郭先生常有信写给江先生,所以我们知道,他在前方作战很勇敢。在一次拼刺刀中,他拼死三个小鬼子,立了大功。

⑲第三年初夏,又到了满山翠绿的时节,我到江先生屋子里交作业本。她的墙上,新挂起一张军人照片,一看就是郭先生,头戴八路军帽,胸前佩一朵大红花,右腮微微隆着,在笑。我高兴地问:“郭先生现在在哪里?”江先生好像没有听见,把脸扭到一边。我继续看着郭先生,还调皮地吹了一下那相框上围着的黑纱……

⑳第二天,村里的长辈悄悄地告诉我黑纱的含义。原来,郭先生在一次战斗中壮烈牺牲了!

㉑我心里像猛地被桶了一刀子。我跑到村外的小河边,抱住一裸桑树,大哭了一场。泪水洒进小河,小河里溅起波浪。在波浪里,我好像还看见郭先生那右腮微微隆起的笑容。(选自《光明日报》2022年9月有删改)

16.阅读文章,根据要求填写表格。(4分)

“我”与郭先生的交往内容 “我”对郭先生的情感
快下课时,“我”尖着嗓子喊“要撒尿”,故意扰乱课堂。 “我”对郭先生不满意。
“我”不再捣乱,开始喜欢老师。
“我”理解了郭先生编写的歌词意思。
郭先生参军,我们到村外去送他。
“我”悲伤至极,痛哭悼念。

17.文章第⑨-⑫段、写了“我”送信的路上见闻、与题目看上去关系不大,是否可以删掉?请说明理由。(5分)

18.结合文章内容、说说郭先生是一位怎样的老师?(答出任意两点即可)(6分)

19.怎样理解文章结尾语段含义。(3分)

三、表达与交流(60分)

20.阅读以下材料,按要求作文。

中华文化博大精深,源远流长。文化在唐诗宋词的意蕴里,在书法国画的神韵里,在春联灯谜、月饼汤圆的民俗里,在品茗对弈、调琴阅经的闲雅里,在雕梁画栋、亭台楼阁的建筑里,在善良诚信、谦让友爱的品行里,还在东台鱼汤面、西溪古镇董永传说的地域里……

为鼓励同学们关注文化,体验文化,分享文化,学校海娃文学社将举行“文化·体验”征文比赛,请你认真撰写一篇文章。

稿件要求:

(1)自选角度,自拟题目;(2)文体不限,不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名。

…………

参考答案

1边秋一雁声     沉舟侧畔千帆过     欲为圣明除弊事     枳花明驿墙     长风破浪会有时     直挂云帆济沧海     但愿人长久     千里共婵娟

【解析】本题考查名篇名句默写。注意以下字形特别容易写错:雁、畔、弊、枳、沧、婵娟等。

2.(1)mù     (2)袤  怠       (3)D

…………

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