1.2乐音的特性同步练习-苏科版八年级上册物理第一章《声现象》（含答案解析）

本资料来自专辑：苏科版八年级上册物理单元同步练习

八年级上册物理第一章《声现象》同步练习

1.2 乐音的特性

一、单选题

1．下列成语中反映声音音色的一组是（　　）

A．①②                      B．③④                      C．②③                      D．②④

2．在某些公共场所常常看到“请勿喧哗”的提示语，如图所示。这是要求人们注意说话时的（　　）

A．音调                      B．响度                      C．音色                      D．速度

3．声纹锁是一种新型智能锁，它能识别是否是主人，主要是依据声音的（　　）

A．速度                      B．响度                      C．音调                      D．音色

4．为鼓励抗击新冠肺炎疫情的信心，2020年央视春晚，由6位央视主持人共同表演的情景报告《爱是桥梁》作为春晚临时增加节目，引起人们的强烈关注和高度好评。下列说法正确的是（　　）

A．表演者发出的声音是由空气振动产生的

B．表演者的声音可以在固体、液体和真空中传播

C．后排观众听到的声音比前排小，是因为他们听到的声音音调低

D．表演者的声音是通过空气传到观众耳中的

5．如图展示的是智能机器人和主持人的互动情况。下列有关说法正确的是（　　）

A．能区分机器人和主持人的声音主要是根据他们的音色不同

B．机器人是高科技产品，它发出的声音不是由物体振动产生的

C．机器人的声音在空气中传播速度是3×10⁸m/s

D．机器人的声音可以在真空中传播

6．关于声音，下列说法正确的是（       ）

A．我们能够区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同

B．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出的声音的响度太小

C．歌唱演员“引吭高歌”中的“高”是指响度大

D．敲锣时用力越大，它发出的声音音调越高

7．儿童公园中设置了如图1金属管做的传音筒，有图2甲、乙、丙三个声音甲乙丙三个声音在同一设置的示波器中显示的波形图如下分别从同一根金属管这边喇叭传到另一头的喇叭位置声音在金属管中传播的路径相同，下列说法正确的是（　　）

A．乙声音传播时间最长

B．另一头听到的甲丙声音的响度可能不一样

C．这个装置只利用了金属管来传播声音

D．甲声音比乙声音在相同的时间里振动的次数多

8．关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A．声音可在真空中传播

B．声音是由物体振动产生的

C．“轻声细语”指的是降低声音的音调

D．分辨琵琶和小提琴的声音主要依靠响度

9．某同学在8个相同的玻璃瓶中装入不同高度的水制作了“水瓶琴”，如图所示。用小木棍敲打“水瓶琴”发出的声音，可能具有相同的（　　）

A．响度、音色                                              B．音调、音色

C．音调、响度                                              D．音调、响度、音色

10．如图所示，用几只相同的玻璃瓶子装有不同质量的水。用一根筷子敲击它们就可以发出 “ 1，2，3，4，5，6，7，i”的声音来。下列说法中正确的是（　　）

A．该声音是由筷子振动产生的                     B．该声音不能传递能量

C．该声音主要是音调不同                             D．在月球上敲击瓶子同样能听到声音

11．端午是我国的传统节日，为了营造节日气氛，我县龙舟协会每年都要举行龙舟赛，赛前多支龙舟队在舞阳河里辛勤训练，针对龙舟训练下列说法正确的是（　　）

A．鼓声是由鼓面振动产生的，我们能辨别出鼓声是根据声音的响度特性不同

B．当鼓声影响河边学校学生上课时，同学们关闭窗户，这是在声源处减弱噪声

C．观众能在较远的地方听见鼓声，鼓声是通过真空传播的

D．鼓声是以声波的形式向外传播

12．如图，将甲音叉、手机分别放在M、N处。利用手机软件测出甲音叉发出的声音为。撤去甲音叉，将乙音叉放在M处，手机位置不变，测出乙音叉发出的声音为。甲比乙（　　）

A．发声的响度一定较大                                B．发声的音调一定较低

C．振动的频率一定较高                                D．振动的振幅一定较小

二、填空题

13．如图所示为二胡的构造简图。演奏者在演奏乐曲前通常要调拧弦轴，调节琴弦的松紧，这是为了改变声音的______（选填“音调”“响度”或“音色”）。

14．摩托车的消声器采用了在_________减弱噪声； 城市道路旁的隔声板采用了在_________减弱噪声；工厂用的防噪声耳罩采用了在_________减弱噪声．

15．如何敲门是文明的？正确的敲门礼仪是敲几下门？最绅士的做法是敲三下，隔一小会儿，再敲几下。如图所示，门内的人能听到敲击声，说明__________能够传声，敲门时绝对不能用力猛敲，用力猛敲指声音的__________（选填“响度”、“音调”或“音色”）特别大。

16．如图所示是某同学在课堂上展示“会跳舞的烛焰”：将扬声器对准蜡烛的烛焰，播放音乐时，烛焰就会随着音乐跳起舞来，烛焰会跳舞是由于声波能传递___________。我们能分辨出音乐里的钢琴声，是根据声音的___________判断的。

三、综合题

17．阅读下面材料，回答有关问题。

潜艇的“耳目”﹣﹣声呐

潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定了它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。

声呐是利用水中声波对水下目标进行探渊、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。

声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10~30kHz之间，由于这种声波的频率较高，有较好的指向性，声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号的往返时间就可以确定目标的距离。

声呐发出的声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠近；如果回声的音调变低，说明目标正在远离声呐。

（1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是______kHz到______kHz；

（2）如果停在海水中的潜艇A在发出声波信号后10s接收到经潜艇B反射回来的信号，且信号频率没有改变，潜艇B与潜艇A的距离是多少千米______？（设声波在海水中的传播速度为1500m/s）

（3）停在海水中的潜艇A继续监视潜艇B，突然接收到经潜艇B反射回来的声波频率是变低的，说明什么______？

（4）在月球上能不能用声呐技术来测量物体间的距离，原因是什么______？

18．阅读下面的短文，回答问题。

多普勒效应

1842年的一天，奥地利一位名叫多普勒的科学家正路过铁路交叉处，恰逢一列火车从他身旁驶过，他发现火车从远而近时鸣笛声音调变尖，而火车从近而远时鸣笛声音调变低。他对这个物理现象产生了极大兴趣，就进行了研究。他发现当声源与观察者之间存在着相对运动时，观察者听到的声音频率就会不同于声源发声的频率。当声源向观察者靠近时，观察者接收到的声波的波长减小，频率变大，音调就变高；当声源离观察者远去时，观察者接收到的声波的波长增大，频率变小，音调就变低，后来人们把它称为“多普勒效应”。声波的多普勒效应可用于交通中的测速，交通警察向行进中的车辆发射频率已知的超声波，同时测量反射波的频率，根据反射波频率变化的多少就能知道车辆的速度。多普勒效应也可以用于医学的诊断，也就是我们平常说的彩超，即彩色多普勒超声。

根据上述内容回答：

（1）交通中的测速仪和医学中的彩超都是应用________工作的；

（2）若声源不动，观察者向声源运动，________（选填“能”或“不能”）发生多普效应；

（3）从听到火车鸣笛的音调变高判断，火车正在________（选填“靠近”或“远离”）观察者。

19．学习科学要学会利用书籍的信息进行反思，并从中获取新的信息。

（1）关于声音的速度，课本上是这样描述的：“15℃时空气中的传播速度是340m/s”。从描述中我们可以得到：声音的传播速度与温度和 _____有关；

（2）借助示波器，可以观察到不同声音的波形。如图是两个不同的发声体A和B发出的音调和响度不同的波形示意图，其中发声体 _____的音调高；

（3）运用声呐系统向海底发射超声波可以探测海洋深度，超声波声呐 _____（选填“能”或“不能”）用于太空测距（比如地球与月球的距离）。

20．阅读下列关于声速的表格，回答问题．

（1）小南爬山的时候，在一个小山坡上看见对面有一座山峰，她想估测出该山峰与自己的距离，于是她对着山峰大喊了一声，约3s后听到了回声．若此时的温度为15℃，则该山峰距离小南_______m．

（2）从表格中数据可知，声速大小与_________有关．（写出一条即可）

（3）小南根据表格数据得出结论：声音在介质中的传播速度满足关系式v_固>v_液>v_气．小北认为这个结论不严谨，原因是______________________________________．

21．阅读短文，回答问题：

压电陶瓷

压电陶瓷是一种能够将机械能和电能互相转换的陶瓷材料，具有压电性，包括正压电性和逆压电性。正压电性是指某些电介质在机械外力作用下，介质内部正负电荷中心发生相对偏移而引起极化，从而导致电介质两端表面内出现符号相反的束缚电荷。如图甲所示，当给陶瓷片施加一外界拉力F时，陶瓷片的两端会出现充电现象；相反加以压力F时会出现放电现象。这种机械效应转变成电效应的现象属于正压电效应。

另外，压电陶瓷具有自发极化的性质，而自发极化可以在外加电压的作用下发生转变。因此当给具有压电性的电介质加上外电压时会发生如图乙所示的变化，压电陶瓷会有变形。压电陶瓷之所以会有变形，是因为当加上与自发极化相同的外电压时，相当于增强了极化强度。极化强度的增大使压电陶瓷片沿极化方向伸长。相反，如果加反向电压，则陶瓷片沿极化方向缩短。这种由于电效应转变成机械效应的现象是逆压电效应。

声音转换器是最常见的应用之一。像传声器、耳机、蜂鸣器、超声波探测仪等都可以用压电陶瓷做声音转换器。如儿童玩具上的蜂鸣器就是内部振荡电路产生交流电压加到压电陶瓷上，通过逆压电效应产生同频率振动，而发出人耳可以听得到的声音。

请根据上述材料，回答下列问题

（1）压电效应实现了______能与电能之间的相互转化；

（2）将压电陶瓷压缩时，可产生______压电效应（选填“正”或“逆”）；

（3）当给如图的压电陶瓷上电极接在电源负极，下电极接在电源正极时，晶体的厚度将______（选填“增大”、“减小”或“不变”）；

（4）某些声音的记录和再现中也应用了压电效应。下列关于这一应用的说法正确的是______ ；

A．声音的记录应用了正压电效应，再现应用了逆压电效应

B．声音的记录应用了逆压电效应，再现应用了正压电效应

C．声音的记录和再现都应用了正压电效应

D．声音的记录和再现都应用了逆压电效应

（5）儿童玩具上的蜂鸣器中振荡电路产生交流电压随时间变化的图象可能是______ 。

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参考答案

1．D

【详解】轻声细语是指声音的响度小；闻声识人是根据不同人的音色不同来判断发声的人；震耳欲聋是指声音的响度大；娓娓动听是指声音的音色好，故反映声音音色的一组是②④，故D正确，ABC错误。故选D。

2．B

【详解】ABC．请勿喧哗是指不允许大声讲话，即讲话时声音的响度要尽量小一些，故AC不符合题意，B符合题意；

D．响度与发声体的振动幅度等因素有关，与速度无关，故D不符合题意。故选B。

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