《小石潭记》中考阅读真题
一、阅读下面课内文言文，完成问题。
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
1．选出加点实词意义相同的一项（ ）
A．心乐之 子非鱼，安知鱼之乐
B．伐竹取道 大道之行也
C．水尤清冽 高峰人云，清流见底
D．潭中鱼可百许头 可以一战
2．把下面的文言句子翻译为现代汉语。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
二、文言文阅读
小石潭记
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
3．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）
A．闻水声/闻寡人之耳者 B．心乐之/而不知太守之乐其乐也
C．潭中鱼可百许头/高可二黍许 D．不可久居/佛印居右
4．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
（2）寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
5．为什么作者开头写“心乐之”，后文又说“以其境过清，不可久居”？
三、
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
6．解释下面加点的词。
（1）可百许头 （2）悄怆幽邃
7．翻译下面的句子。
斗折蛇行，明灭可见。
8．作者的情感由快乐变为凄苦的原因是什么？（用自己的话概括）
四、阅读《小石潭记》一文，完成下面小题。
小石潭记
柳宗元
①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居乃记之而去。
⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
9．下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．卷石底以出，为坻 坻：水中高地
B．潭中鱼可百许头 可：大约
C．佁然不动 佁然：安适愉快的样子
D．悄怆幽邃 悄怆：忧伤
10．下列句子中加点词的用法，与其它三项不相同的一项是（ ）
A．从小丘西行百二十步 B．斗折蛇行
C．其岸势犬牙差互 D．凄神寒骨
11．下列对选文的理解分析，不正确的一项是（ ）
A．“蒙络摇缀，参差披拂”，既状写了青树翠蔓的奇特之美，也突出其生机盎然。
B．第②段没有直接描摹水，却从鱼儿的活动、潭底的鱼影中使人感到水的澄澈透明。
C．“不可久居，乃记之而去”，写出了作者被贬谪后内心的落寞也随之而去。
D．选文句式灵活多样，有参差错落的变化美，读起来和谐流畅，富有韵味。
五、阅读文言文，按要求回答问题。
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
12．下面选项中，加点词语解释有误的一项是 （ ）
A．全石以为底 以：用、把 以其境过清 以：因为
B．不可知其源 其：溪水的 以其境过清 其：那里。
C．从小丘西行百二十步 西：向西 潭西南而望 西南：向……西南
D．心乐之 乐：以……为乐 凄神寒骨 凄：凄凉
13．用现代汉语翻译下面句子。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
14．下面对文章内容与写法的理解和分析不正确的一项是（ ）
A．本文是一篇充满诗情画意的山水游记，作者借景抒情。全篇流露出作者快乐的心情，以及对大自然和自由自在生活的向往。
B．文章开头写发现小石潭的经过，描绘潭的概貌。作者抓住石潭形状的特点来描绘，着重写石。
C．本文按游览的先后顺序写景抒情，突出地表现了“小石潭”石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄清的特点。
D．作者善于捕捉景物的特征。如鸣珮环的水声、参差披拂的枝头蔓、空游无依的鱼儿、斗折蛇行的小溪、竹树环合的四周，把小石潭绘就成一幅美妙的图画。
15．“心乐之”、“ 似与游者相乐”，其实，本文作者的乐是忧的另一种表现形式，请你结合写作背景和文中具体内容，简析作者是如何以乐写忧的。
六、阅读下面的文段，完成下面小题。
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
16．下列加点词解释有误的一项是（ ）
A．水尤清冽 尤：格外 B．皆若空游无所依 若：好像
C．日光下澈 澈：清澈 D．悄怆幽邃 邃：深
17．下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．似与游者相乐 醉能同其乐，醒能述以文者
B．其岸势犬牙差互 以其境过清
C．乃记之而去 未有问而不告、求而不得者
D．全石以为底 盖简桃核修狭者为之
18．下列对文章理解与分析有误的一项是（ ）
A．文章明写了游鱼活泼，暗写潭水清澈，这些景物都给作者带来了暂时的快乐。
B．“不可久居，乃记之而去”，写出了作者被贬谪后内心的寂寞也随之而去。
C．文章写发现小石潭的经过用了移步换景的方法，富有画面感和动态感。
D．文章句式灵活多样，有参差错落的变化美，读起来和谐流畅，富有韵味。
七、阅读下面课内文言文，完成下面小题。
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
19．解释下列句中加点的词。
(1)日光下澈________(2)俶尔远逝________
20．下列句中加点的“为”与“为坻，为屿，为嵁，为岩。”的“为”意思相同的一项是（ ）
A．为宫室之美(《鱼我所欲也》)
B．不足为外人道也 (《桃花源记》)
C．行拂乱其所为(《生于忧患，死于安乐》)
D．必于石下迎水处啮沙为坎穴(《河中石兽》)
21．用现代汉语翻译文中画线句子。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
22．作者的情感由快乐变为凄苦的原因是什么?(用自己的话概括)
八、阅读下面的文字，完成下面小题。
小石潭记
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
23．下列各句中加点的字，与例句中加点的字意义相同的一项是（ ）
例句：皆若空游无所依
A．若为佣耕，何富贵也？ B．曾不若孀妻弱子。
C．其人视端容寂，若听茶声然。 D．若有作奸犯科及为忠善者。
24．下列对文中画横线的句子翻译正确的一项是（ ）
A．向小石潭的西南方看去，溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
B．向小石潭的西南方看去，北斗星排列曲曲折折，蛇在蜿蜒前行，时隐时现。
C．小石潭的西南方，溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
D．小石潭的西南方，溪水像北斗星那样蜿蜒排列，像蛇那样在曲折前行，时隐时现。
25．下列对选文写景特点分析错误的一项是（ ）
A．描述作者发现小石潭的经过——移步换景，逐一显现。
B．描写小石潭以及周围的景物——由远及近，定点观察。
C．描写露出小石潭水面的石头——抓住特征，细致描绘。
D．描述小石潭环境的清冷幽寂——景中传情，情景交融。
26．下列对本文内容和写法理解不正确的一项是（ ）
A．作者明写了游鱼活泼，暗写潭水清澈，这些都给作者带来了暂时的快乐。
B．“蒙络摇缀，参差披拂”既状写了青树翠蔓的奇特之美，也突出其生机盎然。
C．“不可久居，乃记之而去”，写出了作者被贬谪后内心的落寞也随之而去。
D．选文句式灵活多样，有参差错落的变化美，读起来和谐流畅，富有韵味。
九、阅读选文，完成问题
【甲】
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔簧竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下激，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂廖无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰怒己，曰奉壹。
【乙】
子瞻迁于齐安①，庐于江上。……
昔余少年，从子瞻游。有山可登，有水可浮，子瞻未始不褰②裳先之。有不得至，为之怅然移日③。至其翩然独往，道遥泉石之上，撷林卉，拾涧实酌水而饮之见者以为仙也。盖天下之乐无穷，而以适意为悦。方其得意，万物无以易之；及其既厌，未有不洒然④自笑者也。譬之饮食，杂陈于前，要之⑤一饱，而同委于臭腐⑥，夫孰知得失之所在？惟其无愧于中，无责于外，而姑寓焉。此子瞻之所以有乐于是也。
（选自《武昌九曲亭记》）
【注释】①齐安：黄州，今湖北黄冈。②褰（qiān）裳：提起衣服。③移日：连续好几天。④洒然：吃惊。⑤要之：总之。⑥委于臭腐：（吃下的食物）都归于腐臭。
27．选出加点字意思和用法相同的一项（ ）
A．盖天下之乐无穷 所识穷乏者得我与《鱼我所欲也》
B．酌水而饮之 鸣之而不能通其意《马说》
C．此子瞻之所以有乐于是也 所以动心忍性《生于忧患，死于安乐》
D．杂陈于前 杂然而前陈者《醉翁亭记》
28．用现代汉语翻译句子。
（1）子瞻迁于齐安，庐于江上。
（2）方其得意，万物无以易之。
29．用“/”给下面的句子断句（断两处）
拾涧实酌水而饮之见者以为仙也
30．甲乙两文分别是柳宗元和苏轼被贬后所作，甲文“心乐之”，乙文“有乐于是”，结合全文理解两文中的“乐”有什么不同。
十、阅读下面两段选文，完成下面小题
（甲）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为砥，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
（乙）
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，央岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。 复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通。鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
31．甲乙两文都属于“记”，甲文的作者是______________（人名）初中阶段我们还学过乙文作者的诗歌 《_____________》。
32．用现代汉语解释下面句子
阡陌交通，鸡犬相闻。
33．甲文主要写________以及潭中游鱼；乙文主要写了渔人发现桃花源的经过以及_______。
34．下列理解不正确的一项是（ ）
A．甲乙两文都是以游踪为行文线索来叙写内容。
B．甲乙两文所写地点都是偏僻且无人问津之处。
C．甲乙两文都借现实生活景物来表达内心情感。
D．甲乙两文都能感受到作者对现实生活的不满。
十一、比较阅读下面（甲）（乙）两文，完成下面小题。
甲
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（选自柳宗元《小石潭记》）
乙
出西直门，过高粱桥，杨柳夹道，带以清溪，流水澄澈，洞见沙石，蕴藻萦蔓，鬣走带牵①，小鱼尾游，翕忽跳达，亘流背林②，禅刹相接，绿叶浓郁，下覆朱户，寂静无人，鸟鸣花落。
过响水闸，听水声汩汩。至龙潭堤，树益茂，水益阔，是为西湖也。每至盛夏之月，芙蓉十里如锦，香风芬馥，士女骈阗，临流泛觞，最为胜处矣。
憩青龙桥，桥侧数武，有寺依山傍岩，古柏阴森，石路千级。山腰有阁，翼以千峰，萦抱屏立，积岚沉雾。前开一镜，堤柳溪流，杂以畦畛，丛翠之中，隐见村落。
降临水行，至功德寺，宽博有野致，前绕清流，有危桥可坐。寺僧多习农事，日已西，见道人执畚者、插者、带笠者野歌而归。有老僧持杖散步胜间水田浩白群蛙偕鸣。
噫！此田家之乐也，予不见此者三年矣，夜遂宿焉。
（选自明袁中道《游西山十记》之记一）
【注释】①鬣（lie）走带牵：意味水藻像马鬃那样被风吹动互相牵扯。②亘流背林：流水绵延，背依树林。
35．解释句中加点字的意思。
（1）凄神寒骨_____________
（2）洞见沙石_____________
（3）是为西湖也_____________
（4）最为胜处矣_____________
36．把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
（2）予不见此者三年矣，夜遂宿焉。
37．（甲）（乙）两文如何描写水的清澈，请结合文章内容分析。
（甲）（乙）两文各表达了作者怎样的情感？
…………
参考答案
一、1．C
2．向小石潭的西南方望去，小溪像北斗七星一样曲折，像蛇爬行一样弯曲，一段看得见，一段看不见。
【解析】
1．A.乐：以……为乐/快乐；
B.道：道路/古代政治上的最高理想；
C.清：都是“清澈”的意思；
D.可：大约/可以；
故选C。
…………
不错
很有用
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