本资料来自专辑：2022-2023学年人教部编版语文六年级上册单元测试卷+期中卷+期末卷
六年级上学期语文期末真题模拟试卷
姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________
一、积累与运用（共8小题）
1．下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．处暑（chǔ） 苞蕾（1ěi） 凌乱（líng）
B．闷雷（mēn） 菜畦（qí） 明晃晃（huàng）
C．瘦削（xiāo） 记载（zǎi） 惟妙惟肖（xiào）
D．琴弦（xián） 肆虐（nüè） 窸窸窣窣（cū）
2．下列词语中有错别字的是（ ）组。
A．拘束 悬涯峭壁 千山一碧 唯妙唯肖
B．颓然 襟飘带舞 技高一筹 不约而同
C．逶迤 迥然不同 震天动地 千钧一发
D．陨石 虎视眈眈 忐忑不安 不假思索
3．下列句中的加点词语使用有误的一项是（ ）
A．有经验的农民根据庄稼的长势可以检测出秋天的收成。
B．从2020年4月1日起，我国正式迈入地面气象观测全面自动化时代。
C．执行我国首次火星探测任务的探测器是“天问一号”。
D．没有大胆的猜测就无法获得伟大的发现。
4．下面各组词语中，搭配正确的一项是（ ）
A．珍惜粮食ㅤ坚持真理ㅤ扩大效率
B．改进方法ㅤ改善生活ㅤ改正缺点
C．赞扬传统ㅤ精致表演 ㅤ发生冲突
D．爱护老人ㅤ声音低沉ㅤ爱戴儿童
5．给句子选择合适的关联词（ ）
_____岁月流逝，_____我还清楚地记得那些有趣的往事。
A．因为……所以…… B．尽管……还……
C．只要……都…… D．虽然……但……
6．依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是（ ）
读如春，你心中便无冬；读如秋，你心中便挂满果实。从阴雨读出晴日，从暗夜读出____，从枯黄读出_____，从沙漠读出清泉，你就读出了常人所读不到的_____。读的最高境界是读出______，这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。
A．霞云 翠绿 意境 灵魂 B．光明 翠绿 意义 生命
C．霞云 丰润 意义 灵魂 D．光明 丰润 意境 生命
7．对下面句子所运用的修辞手法判断正确的一项是（ ）
（1）小秧苗整整齐齐排着队，向春风老师点点头，鞠个躬。
（2）弯弯的月亮犹如一只小船。
（3）有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，这就是养花的乐趣。
（4）黄河掀起了万丈巨浪。
A．比喻 拟人 排比 夸张 B．拟人 比喻 夸张 排比
C．夸张 比喻 排比 拟人 D．拟人 比喻 排比 夸张
8．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．国家主席习近平在北京出席2019年中国北京世界园艺博览公开幕式，并发表重要讲话。
B．我们的报刊、电视、网络和宣传媒体在规范使用汉字方面更有责任做好表率。
C．近年来，青少年近视问题日益严重，各年龄段青少年的近视呈现出发发病年龄早、进展快、程度深。
D．在极高海拔地区，空气十分稀薄，气压非常低，人类难以生存，也感到不适。
9．看拼音写词语。
zhòu rán_____________ dǐ yù_____________ kāng kǎi_____________ bào lù wú yí_____________
jiàng yóu____________ cháo xùn_____________ zuǐ chún_____________ bié chū xīn cái____________
10．李彬在词语卡上摘抄了如下词语。请你根据这些词语完成相应任务。
彩虹 眺望 疲倦 惊谎 沉思 花蕾 捡阅 拍摄 探望 抽屉 悬涯 颓丧
（1）你发现哪些词语有错字？请修正：_________。
（2）如果将上面词语分成三类，可以这样分：第一类与_________有关，词语有_________；第二类与_________有关，词语有：_________；第三类与_________有关，词语有_________。
（3）“眺望”与“探望”的意思有何区别和联系？
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11．补充词语，并按要求填空。
聚精会______ 死得______所 喜若狂______ 重见天______
知非福______ 翻箱倒______ 司空见______ 万______更新
（1）上述词语中，有两个词语都是并列结构，它们是 、 。
（2）当我们特别高兴时，可以用上述词语中的“___________”来形容，这个词语运用了___________的修辞手法，我还知道“___________”这个成语也运用了相同的修辞手法。
（3）在读书学习中，我们要___________。（选词填空）
12．选择恰当的关联词语填空
虽然……但……；只要……就……；不但……而且……
即使……也……；如果……就……；因为……所以……
（1）事实证明，___________有墨水，我___________可以把事情记得非常清楚。
（2）___________我这样的处境中，___________有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。
（3）___________你说的对，我们___________改正。
（4）我们___________还是一天一天衰弱下去，___________比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。
13．根据课内外积累填空。
（1）《桥》是一篇小说，小说的三要素是___________、___________、___________。
（2）诗词中有景。夏天，当看到乌云密布、骤雨如注的情景，我不禁想起《六月二十七日望湖楼醉书》中诗句“____________________，____________________”；《西江月•夜行黄沙道中》中与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”有异曲同工之妙的诗句是“____________________，____________________”。
（3）诗词中有情。《回乡偶书》中的诗句“____________________，____________________”将诗人久客异乡，回乡却已老迈的哀伤心情跃然纸上。
（4）诗词中含理。《春日》中诗句“____________________，____________________”用形象的语言描绘了光景之新，抒写了寻芳所得。
14．句子训练场。
（1）看了《金色的鱼钩》这篇小说，使我陷人了沉思。（修改病句）
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（2）毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。（缩句）
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（3）仿照例句，写一写“同学们听老师讲课”入迷的样子。
例：偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。
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二、阅读理解（共2小题）
15．课内阅读
开国大典（节选）
ㅤㅤ接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
ㅤㅤ升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
ㅤㅤ接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。
（1）选文描写了升旗仪式、___________和___________的场景。
（2）“新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升”一句中破折号的作用是
A．表示解释说明
B．表示话题突然转变
C．表示声音延长
（3）选文中画“_______”的句子表达了人们________________之情，从中我们能感受到当时__________________的气氛。
（4）文中加点的“瞻仰”一词能否换成“注视”？为什么？
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16．阅读。
初雪的温暖
ㅤㅤ①清晨推窗，才惊喜地发现，昨夜下了入冬以来的第一场大雪。房屋、树上都积起了厚厚的一层雪，这纯洁的雪花装点了一切，整个世界一片雪白。
ㅤㅤ②雪景虽然很美，可是，一出门，我开始担心起来，路上的积雪已经冻结，很滑，人们走路那么小心翼翼的……不知道汽车还能不能开，我心里这样想着。开了几年车，还从来没有在雪地上行驶过，我担心自己的技术和安全。
ㅤㅤ③停车场里，汽车上都堆积了厚厚的积雪，就像覆盖着一层厚实的棉絮。我找到自己的小车，挡风玻璃上也都积上了一层厚的雪，必须先将积雪铲掉。忽然发现，我的车前挡风玻璃上，有人在积雪上写了一个字，细细分辨，是个“慢”字。字写得歪歪扭扭，估计是用树枝写的。我恍然大悟，他是在提醒我要注意安全呀！我的心里暖暖的，他会是谁呢？
④我发动了车子，打开暖气。乘预热的时间，将车上的积雪，一点一点慢慢铲除。
⑤这时候，小区里陆续有人来到停车场，身后忽然传来一声惊呼：“谁在我的车上画画了？”我回头一看，原来是邻居小李。我好奇地走过去，只见她的车前挡风玻璃上画着一座房子，房顶上还耸起一根高高的烟囱。小李不解地看着画，这是什么意思啊？联想起我车上的那个“慢”字，我笑着对她说：“这是一座房子，一个家，画画的人可能是要提醒你，为了每个幸福的家庭，要小心开车吧。”小李也笑了笑：“对对，是得慢点儿。”
⑥我突然很想知道，会不会还有其他的字或者画？一辆辆车看过去，果然，每辆车的前挡风玻璃的积雪上，有的被写上了字，诸如“小心”“慢”“安”这些字；有的车上，画着一座房子、一颗心、一个太阳、一张笑脸什么的……这个人，他是在提醒所有的人啊！
⑦大家就此议论开来，猜着那个写字、画画的人，会是谁呢？我们的一位邻居？社区里的保安？晨练的老人？还是路过的行人……
⑧猜不到，大家也不猜了。可是，挡风玻璃上那一个个字和一幅幅画激起了人们的兴致，大家你一言我一语地聊起来。三楼的王叔叔，是个有经验的老司机，他告诉大家，雪天开车，不要突然踩刹车；小区的保安也过来叮嘱大家，开车要保持车距；我告诉大家，小区西边正在修路，开车要当心；小李提醒大家，围好围巾，天冷，注意保暖……每个人脸上都洋溢着笑容。看着久违的场景，我的心里暖暖的。
⑨我启动车子，缓慢地驶离小区。透过挡风玻璃，只见房屋、树上都积起了厚厚的一层雪，阳光照耀下的白雪世界，更加晶莹，更加明朗……
（1）联系上下文，解释下列词语的意思。
恍然大悟：______________________
（2）第③段中，“我的心里暖暖的”的原因是______________________；第⑧段中，“我的心里暖暖的”的原因是____________________________________________。
（3）找出与第①段画“_______”的句子相照应的句子，并画上横线。
（4）第①段画“_______”的句子是什么描写？其作用是什么？
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（5）文章的主旨是什么？下列正确的一项是___________。（填序号）
①赞美雪景很美
②切磋驾驶技术
③体现人与人互相关爱
④告诫安全驾驶
（6）请你发挥想象，补充最后一个自然段中“我”的心里活动。
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（7）短文没有写出在挡风玻璃上写字、画画的人是谁。有人认为这样写很好，也有人认为应该写出这个人是谁。这两种看法，你同意哪一种？请写出理由。
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三、习作（共1小题）
17．只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。保护地球、保护地球的生态环境是我们的责任和义务。作为一名小学生，你想为保护地球做些什么呢？把你的想法写下来吧。题目自拟，注意想清楚自己要表达的中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写，不少于450字。文中不得出现真实校名和人名。
…………
参考答案
一、积累与运用（共8小题）
1、A
B．有误，“闷雷”的“闷”应读“mèn”，指声音低沉的雷。读“mēn”时，指不吭声；不声张。
C．有误，“瘦削”的“削”应读“xuē”，义同“削（xiāo）”。专用于复合词。读“xiāo”时，指用刀斜着去掉物体的表层或一截。
D．有误，“窸窸窣窣”的“窣”应读“sū”。
故选A。
2、A
A．有误，有误，悬崖峭壁：形容山势险峻。故“涯”错误，应为“崖”。
B、C、D正确。
…………
不错
很有用
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