2022-2023学年人教部编版五年级上册语文第六单元测试卷（含答案解析）

本资料来自专辑：2022-2023学年人教部编版五年级上册语文第1-8单元测试卷汇总（含答案解析）

五年级上册语文第六单元测试卷

姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________

一、积累与运用

选择正确的一项，在括号里填上序号。

1．下列词语加点字的读音全对的一项是（    ）

A．怂恿（sǒnɡ）   纸屑（xuè）   腼腆（diǎn）

B．誊写（ténɡ）   挣钱（zhènɡ）   冤枉（wànɡ）

C．疲惫（bèi）   搂住（lǒu）   高跷（qiāo）

D．耽误（dān）   谨慎（jǐnɡ）   客栈（zhàn）

2．下列没有错别字的一项是（    ）

A．印象         眷恋          抉择        乖巧

B．锻练         慈祥          事例        争辨

C．担忧         惧怕          鼓厉        爱慕

D．舒服         既使          光顾        出版

3．下列各项词语搭配不正确的一项是（    ）

A．翠绿的枝叶    繁华的城市     清脆的叫声

B．铺上地毯      抖动翅膀       表演节目

C．温馨的灯光    凛冽的春风     清新的空气

D．认真地写      甜甜地笑       伤心地哭

4．与“写得不怎么样，但也不是毫无希望”中的“希望”意思相同的是（    ）

A．拥抱着亲人的时候，多希望时间就停止。

B．太阳从无法触及的边际经过，那颗星星沉人了水中，希望这份心情永远都不会冷却。

C．青少年承载着祖国的未来，是我们的希望。

D．老师的话语重心长，包含着对我们的殷切希望。

5．下列各项中加点词语运用不正确的一项是（    ）

A．无论何时何地,我都会一如既往地支持你。

B．面对大家的质问,他失魂落魄,不知道该如何是好。

C．我恋恋不舍地离开了奶奶。

D．那声音震耳欲聋,响彻天地。

6．“我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。”句中的破折号的作用是（    ）

A．表示话语的省略                                                   B．表示声音的延长

C．表示解释说明                                                       D．表示语言断断续续

7．下列句子中，没有语病的一项是（    ）

A．在老师的帮助下，他的作文水平进步了。

B．我们必须仔细检查并认真改正作业中的错误。

C．通过这次活动，我们增加了友谊

D．两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！

8．下面哪一句是宋代诗人王安石《泊船瓜洲》中的名句？（    ）

A．春风送暖入屠苏                                                   B．春风不度玉门关

C．春江水暖鸭先知                                                   D．春风又绿江南岸

9．下列名言可以描述《“精彩极了”和“糟糕透了”》中父亲的教育方法的一项是（    ）

A．非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

B．良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

C．其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

D．爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。

10．勤俭节约是中华传统美德，下列句子与此意思不符的一项是（    ）

A．由俭入奢易，由奢入俭难。

B．一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰

C．兄弟敦和睦，朋友笃诚信。

D．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

11．下列场所张贴的标语中，不恰当的一项是（    ）

A．图书馆内——你轻轻地来，带走的是知识，留下的是文明。

B．花圃里——鲜花因为你的精心呵护才如此美丽。

C．火葬场前——经济搞上去，人口降下来。

D．学校门口——再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。

12．让生字走进语境。

（1）看到妈妈辛苦mánɡ lù（        ）的身影和jūn liè（         ）的手指，他难过得流出了眼泪。

（2）在我心中永远有一艘载着我去赶miào huì（       ），去shī fàn（      ）学校报到的给我留下无数美好的、不可mó miè（      ）的记忆的小yú chuán（     ）。

13．课文内容回顾。

（1）《慈母情深》作者是__________，本文是按照__________的顺序写的，这篇课文讲述的是贫穷辛苦的母亲不顾同事劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《___________》的事。表现了母亲的慈祥、善良和对孩子深沉的爱，表达了“我”对母亲________________________________。

（2）一粥一饭，________________________；半丝半缕，________________________。(朱用纯)

第二部分：阅读·理解·感悟

（一）阅读非连续性文本，完成练习.

某学校对100名在家里使用手机的学生进行调查，具体情况统计如下表。

14．调查表中，使用中低档手机的学生有多少人？（   ）

A．10人                           B．80人                           C．90人                           D．100人

15．在话费调查栏中，一年消费1200元以上的学生有多少人？（   ）

A．40人                           B．43人                           C．17人                           D．20人

16．从调查的数据可以看出，该校学生使用手机的目的主要是（   ）

A．①②④                        B．①②⑤                         C．②④③                        D．④⑤⑥

17．你认为学生使用手机是利大于弊，还是弊大于利？说说理由（至少三条）。

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（二）阅读短文，回答问题。

绿豆那些事儿

①据考证，早在商周时期，我们的祖先就开始种植绿豆了。绿豆跟大豆一样都是土生土长的中华作物。只是与大豆相比，绿豆总是显得地位卑微。大豆位列五谷，与稻、稷、黍、麦被供奉于庙堂之上，而绿豆呢，只能与山芋为伍，居于杂粮之中。其实，有这样的差别，也不难理解。因为，就营养成分而言，绿豆的确太过中庸，只含有淀粉61％和蛋白质22％。而大豆就不一样了，营养丰富，且蛋白质含量高达40％，于是有了“田里长出的肉”的美誉。

②虽然身为杂粮，绿豆却是不甘寂寞的配角。在每家每户的厨房里面，总会多多少少存点绿豆，更为特别的是，绿豆的淀粉有着优良的烹饪性能。中国美食中有一种特殊的食材——粉条（一种纯淀粉“面条”），而在粉条之中，又以绿豆淀粉为佳。绿豆淀粉颗粒出奇的细，降低了制作粉条所需的剪切力。说通俗点就是可以在制作粉条时进行充分的搅拌。这样，生产出来的粉条就会既透亮，又筋道。

③另外，富含淀粉的绿豆还有一个特殊用途，那就是制作冻冰棍。绿豆细腻的淀粉赋于了冰棒特有的疏松感。当然了，这种纯绿豆汤冻出来的冰棍，远远没有后来的绿豆雪糕那样松软。不过在早些年那些被糖精水冰棒统治的夏天里，绿豆冰棒已经算得上是极品了。

④其实，绿豆汤作为消暑饮品，并不是因为它有带走酷热的魔力。而是因为其中富含钾、钠、钙等各种矿物质。夏天，我们很容易出汗，这时我们丢失的不仅仅是水分，还有各种宝贵的矿物质。此时喝绿豆汤，可以迅速补充体液和流失的矿物质，达到消暑的目的。所以，在抢教中暑病人的时候，不能给他们喝纯净水，这只会让情况变得更槽糕。

⑤于是，富含各种矿物质的绿豆，成了消暑的佳品。其实，在夏天喝绿豆汤，跟我们激烈运动后，最好补充带盐分的饮料是一样的道理。同时，绿豆中还有些特殊的有芳香气味的物质（如香豆素类等），在我们饮用时会带给我们清爽的心情。

⑥虽然名为“绿豆汤”，但通常情况下，我们煮的绿豆汤是红色的，这是因为绿豆中含有的多酚类物质被氧化形成了红色物质，而氧化跟水中的金属离子浓度，以及与氧气的接触情况有关。所以，如果我们用纯水和不锈钢高压锅来煮，会更容易得到理想的“绿”豆汤。当然了，要及时喝掉，否则在空气中放久了，汤色迟早是要变红的。

⑦绿豆之所以能流行，在很大程度上跟它身上的“解毒”光环有关。有一个传说，神龙氏之所以能在尝百草时逢凶化吉，很重要的原因就是他带着绿豆。这个“绿豆解百毒”的故事明显是个传说，但记载绿豆解毒的医学典籍还真不少。比如，《开宝本草》中说，绿豆可以“消肿下气，压热解毒”；《本草纲目》中说，绿豆可“解金石、砒霜、草木、一切诸毒”，仿佛绿豆就是万能解毒药。

18．文章第①自然段中划线句子使用的说明方法是（     ）

A．打比方    列数字    作比较                              B．举例子    作比较

C．列数字    举例子                                                D．作比较    列数字

19．下列不属于绿豆用途的一项是（     ）

A．制作冻冰棍                 B．淀粉含量高                  C．制成绿豆汤                 D．“解毒”功效

20．下列对文章内容的理解分析，不正确的一项是（     ）

A．绿豆是我国土生土长的农作物，历史悠久，从商周时期就开始种植绿豆了。

B．绿豆淀粉颗粒细腻，充分的搅拌后生产出来的粉条就会透亮、筋道。

C．早些年，用纯绿豆汤所制作出的绿豆冰棍，虽没有疏松感却很受欢迎。

D．喝绿豆汤，可以迅速补充体液和流失的矿物质，达到消暑的目的。

21．绿豆之所以能流行，在很大程度上跟它身上的“解毒”光环有关。这句话中的“在很大程度上”删去也通顺，但为什么不能删？

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22．文章从几个方面介绍绿豆汤？请简要概括。

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23．《本草纲目》中说，绿豆可“解金石、砒霜、草木、一切诸毒”，仿佛绿豆就是万能解毒药。请你联系文章内容或生活实际说明你的理由。

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（三）阅读文章，按要求作答。

长大，意味着……

“一天又又天，一年又一年，盼望长大的童年……”

小的时候，我常哼着这首歌，盼着早些进入中学，早些成为大人。

终于有一天，我考进了梦寐以求的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意:“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”

于是，我继续等着“长大”的到来。

在脸上发现了第一颗青春痘后，带着份期盼，我对父母说:“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”

渐渐地，“长大”也在繁重的学业中被淡忘。

后来，搬了家。家与车站之间有一段很长的路，邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之天天了。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。

许多人围了过来，我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然，在人群中我竟发现了父亲。我开始害怕:今天闯这样的祸，回去父母又会怎样责备我呢……

我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝敬地。老太太不但没有丝毫责怪我的意思，还很信任我。她告诉我她的生活很寂寞。于是，我说我会常常去看她，并且决定帮地做一些我能做到的事。

我并不是敷衍她，因为这是我心里决定了的事。

然而，我不知道如何面对父母。

我小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些数落。

晚饭桌上，气氛并不像我想象的那样恶劣，而且桌上还多了几样我爱吃的小菜。

吃饭时，我边吃边小心地看着父亲。父亲很和气，不时夹菜给我。我等待着父亲的“暴风骤雨”，但父亲却只是询问了老婆婆的情况，并嘱咐我不能只是表面应付，一定要多陪陪老婆婆。

现在，我依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子，你懂得了什么叫责任。”

长大，意味着承担责任。

24．下面句子中引号的用法是（     ）

我小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”。

A．表示引用                     B．表示特定称谓。           C．表示否定。                 D．表示强调。

25．“长大”在短文中的意思是（     ）

A．考上中学。                 B．脸上长青春痘。           C．送老太太回家。          D．承担责任。

26．“我等待着父亲的‘暴风骤雨’”中“暴风骤雨”的意思是 （     ）

A．风狂雨又大。                                                      B．父亲会狠命地打“我”。

C．父亲会好好地表扬“我”。                                      D．父亲会不停地数落“我”。

27．“我开始害怕:今天闯这样的祸，回去父母又会怎样责备我呢……”文中这句话属于（     ）

A．心理描写                     B．语言描写                     C．外貌描写                     D．动作描写

28．“那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。”这句话在文中起的作用是（     ）

A．对比反衬作用。                                                   B．说明天气不好。

C．说明事件发生的原因。                                         D．环境描写衬托事件。

29．“许多人围了过来，我有些惭愧”，联系上下文理解，“我”感到“惭愧”的原因有哪些？

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第三部分   表达与交流

30．口语交际。

人行道上，一个小孩在前面有说有笑、蹦蹦跳跳地走着，一个老人背着书包呼呼哧哧、一步并两步地跟在后面……

看到这样的情景，你有什么看法呢？在生活中，你有过这样的经历吗？发表一下自己的看法吧！

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31．习作

生活中，有没有你不理解父母或者父母不理解你的时候？让我们借这次习作的机会，和他们进行一番深入的交流和沟通吧！你可以通过一些事情，表达对父母的爱；你也可以对父母提出一些意见或建议，比如，请他们改进教育方法，或劝说他们改掉不好的习惯；也可以写想和父母说的其他的心里话。

无论写什么，都要敞开心扉，写出你最想对爸爸妈妈说的话，表达自己的真情实感。题目自拟，不少于450字。

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参考答案

一、积累与运用

1、C

【解析】

【详解】本题要结合平时课文中所学词语来辨析字音字形，要结合汉字拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。

A．“纸屑”的“屑”读音为xiè

B．“冤枉”的“枉”读音为wang

C．读音正确。

D．“谨慎”的“慎”读音为shèn

2、A

【解析】

【详解】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。

A．书写正确。

B．“锻练”改为“锻炼”；“争辨”改为“争辩”。

C．“鼓厉”改为“鼓励”。

D．“既使”改为“即使”。

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