南通市海门区2020-2021学年七年级上学期期末语文试题
(考试时间:150分钟,满分:150分)
一、基础积累与运用。(28分)
1、阅读下面一段文字,完成各小题。
温暖是什么?温暖是在一个jìng mì 的午后,一个人坐在窗前,在阳光的mù yù 下,读意蕴A (深厚/深沉)、启迪人生的名人语录,B 。试想一下,在如此美妙的环境中,探寻知识的ào mì ,那是何等惬意的一桩美事!
(1)根据拼音用正楷写出相应的汉字。
(2)辨析近义词,从括号内选择恰当的词语填在A处。
(3)根据语境,在横线B处补上一段景物描写(要求:用上给定的三个词语,至少使用一种修辞,50字左右)。
词语:远山 腊梅 田野
2、读书怡情,读书养性。请在下面两本书中任选一本,仿照例子
《朝花夕拾》 《西游记》
例1:《朝花夕拾》的《阿长与<山海经>》中,善良朴实的长妈妈给儿时的鲁迅买来了他渴求已久的《山海经》,给鲁迅的童年带来别样的温情。
例2:《西游记》的“三打白骨精”中,虽然唐僧误会了孙悟空,并责罚他,想尽办法力求除去白骨精,他对师父的忠心让人倍感温暖。
3、学以致用,学用结合。班级开展“少年正是读书时”综合性学习活动,请你完成以下任务。
(1)组织调查问卷。如图是某组同学完成的国民阅读状况调查报告统计图,看了这张统计图,你有什么发现?
(2)编辑主题班刊。班级准备出期“我读书,我快乐”主题班刊,你能从班刊的名称、栏目等方面给出建议吗?
4、请选出下列说法中不正确的一项( )
A、“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”朗读时,为了突出小草生机,可在“小草”后停顿,然后重读“钻”“嫩嫩的”“绿绿的”。
B、“冯伯伯,您惠赠给我的书内容翔实,观点新颖,我一定会好好惠存,细心研读。”句中“惠赠”“惠存”两个词使用得当。
C、“他画的画得奖了。”句中两个“画”的词性不同。
D、《金色花》作者泰戈尔,印度文学家,1913年获诺贝尔文学奖,著有诗集《新月集》《飞鸟集》等。
5、用课文原句填空。
(1) ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
(2)我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)晴空一鹤排云上, 。(刘禹锡《秋词》)
(4)“ ”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》)
(5)不信,请看那朵流星, 。(郭沫若《天上的街市》)
(6) ,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)
(7)诸葛亮的《诫子书》中强调“静”“俭”对品德养成具有重要作用的句子是: , 。
(8)孔子感叹时光易逝,勉励自己和学生要珍惜时间的句子是: , 。
二、阅读(57分)
6、阅读下面这首诗,完成小题。
竹枝词九首•其九
唐代刘禹锡
山上层层桃李花,云间烟火是人家。
银钏金钗①来负水,长刀短笠②去烧畲③。
[注释]①银钏金钗:借代青年妇女。②长刀短笠:借代壮年男子。③烧畲(shē):指的是烧荒种田。
(1)首句中“层层”能不能改为“朵朵”?说说理由。
(2)有人说,这首诗“不是一般的模山范水,不是着力于表现山水的容态精神(自然美)”
7、请写出下列句子中加点词的意思。
(1)未若柳絮因风起 | 因: (《咏雪》) |
(2)学而时习之,不亦说乎 | 说: (《<论语>十二章》) |
(3)饭疏食,饮水 | 饭: (《<论语>十二章》) |
(4)恐前后受其敌 | 敌: (《狼》) |
(5)非学无以广才 | 广: (《诫子书》) |
(6)及其家穿井 | 及: (《穿井得一人》) |
8、请用现代汉语翻译下列句子。
(1)与人期行,相委而去。(《世说新语•陈太丘与友期行》)
(2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(蒲松龄《狼》)
9、阅读下面的文言文,完成小题。
元皇帝既登阼①,以郑后之宠,欲舍明帝而立简文。时议者咸谓:“舍长立少,既于理非伦,益宜为储副。”周、王诸公,并苦争恳切。唯刁玄亮独欲奉少主②帝旨。元帝便欲施行,虑诸公不奉诏。于是先唤周侯、丞相入,然后欲出诏付刁。周、王既入,帝逆③遣传诏④,遏⑤使就东厢。周侯未悟,即却略⑥下阶。丞相披拨传诏,径至御床前曰:“不审⑦陛下何以见臣。”帝默然无言,乃探怀中黄纸诏裂掷之。由此皇储始定。周侯方慨然愧叹曰:“我常自言胜茂弘⑧,今始知不如也!”
﹣﹣(选自《世说新语》)
[注释]①登阼(zuò):登上帝位。②阿:迎合。③逆:预先。④传诏:传达皇帝命令的官吏。⑤遏(è):阻拦。⑥却略:却步,之前提到的“丞相”。
(1)请用“/”标出下面句子的朗读停顿(共两处)。
虑 诸 公 不 奉 诏
(2)解释加点字词。
①舍长立少 ②唯刁玄亮独欲奉少主
③周侯未悟 ④帝默然无言
(3)请用现代汉语翻译下面句子。
我常自言胜茂弘,今始知不如也!
(4)结合链接材料,回答问题。
[链接材料]言语,指人的口才辞令。
方正,指人的品行正直不阿,不为外力所屈服。
雅量,指为人具有宽广之胸怀、淡定之气度、优雅之内涵。
容止,指人的仪容举止。
《世说新语》依内容可分为“言语”“方正”“雅量”“容止”等三十六类,请依据文章内容及链接材料,判断选文属于哪一类。
10、阅读下面文章,完成小题。
冬至
丁立梅
12月21~23日,蚯蚓结、麇角解、水泉动。
①在我的印象中,冬至是所有节气里,过得最为像模像样的。那节庆的隆重
②然我们不叫它冬至,我们叫得更为直白,过冬。
③也就是说,从这天起,才算真正入冬了。人常说
④不能不佩服一下我们的老祖宗,在遥远的春秋年代,他们就能用土方法,白天最短,黑夜最长。照他们的说法是:阴极之至,日南至,日短之至,故曰冬至。
⑤老祖宗们对这个节气的重视,也非同一般,他们有“冬至大如年”的说法,上载:“魏晋冬至日受万国及百僚称贺……其仪亚于正旦。”说的是过冬这天的排场与讲究,仅次于过新年的。
⑥我们这里的过冬,又有小冬、大冬之分。先一天是过小冬,后一天是过大冬。大冬是正日,前面先来个插科打诨的,吊足观众胃口,然后主角才上场。
⑦大冬圆子小冬面﹣﹣这句顺口溜,淮扬一带的人,男女老幼,已淡薄成一抹水雾的年轻人,也能忆起小时候,外面滴水成冰,小小的屋子里,人人面前一碗热乎乎的汤圆。有合家团圆之好,也有祈祷来年一切圆满顺遂的意思。
⑧也是,一过冬至,日子也就走到岁尾了,已“哒哒”响在门外。“天时人事日相催,冬至阳生春又来。”瞧瞧,冬才开始,他已嗅到春的味道。在这送旧迎新之际,还会烙糯米饼、蒸糯米团子吃。﹣﹣民以食为天,一直以来
⑨这时候,人的脾气也变得温顺,连脾气火爆的我妈,一个屋檐下住着的两个人,搞得像仇人似的。但在过冬那几天,昏黄的灯光下,她们亲密地坐在一起
⑩我们进进出出的,不知怎么快乐才好。想到明早起来,将有甜甜的汤圆可吃,觉得眼前的事物,没一样不好了。
﹣﹣(选自《让每个日子都看见欢喜》)
(1)作者说“冬至是所有节气里,过得最为像模像样的”,结合文章内容分析
(2)结合上下文,请从修辞手法的角度,品味下面句子的表达效果。
先一天是过小冬,后一天是过大冬。大冬是正日,家家必庆之。像一幕戏剧开演,吊足观众胃口,然后主角才上场。
(3)下面对文章内容、写法分析不正确的一项是( )
A.“阴极之至,阳气始生,日南至,日影长之至,故曰冬至”,冬至是北半球一年中白昼最短、黑夜最长的一天。
B.“我们进进出出的,不知怎么快乐才好”这句话中“进进出出”“不知”等词,写出了冬至到来时我们喜悦而又茫然的心情。
C.文章语言清新,充满温情。如第⑦段将屋内屋外情景进行对比,写出了寒冬时节一家人围桌而坐吃汤圆的温馨场景。
D.文章第⑤段引用《晋书》上的记载,说明冬至这天讲究“排场”“仪式”由来已久,突出了冬至这个节气的非同一般。
11、阅读下面文章,完成各小题。
记忆中的温暖瞬间
熊益军
①有几件事老是萦绕在脑际,想起来心头就会涌起阵阵暖意。
②在市场上买了几斤花生米,装在塑料袋里,放在电动车上带回家。半路上忽听后面有人喊:“前面的那个人,不知何时塑料袋破了个洞,花生米正一粒一粒地往下漏,下来抓住破口处。怎么办?思来想去,唯一的办法就是在塑料袋破口处打个结,花生米又从上面扎口处漏了出来。没办法了,我急得满头大汗。就在我站在那儿东张西望、束手无策之际,递给我一只塑料袋,笑意盈盈地说:“给你,套在装花生米的破塑料袋上。这真是雪中送炭啊!看着修车人那双油污漆黑的手,我内心感激不已。这是两个月前某天早晨发生的事。
③从乡下回城,因有急事,我决定抄近路回家。骑着电动车一路狂奔,可突然一块牌子挡住了我的去路:前方桥梁断裂,正在施工修复,这可咋办呀?望着旁边正在扎钢筋的修桥工人,我自言自语:“真倒霉!原路返回,一位正在扎钢筋的工人抬起头来看了看我:“是到城里去吧?不用原路返回,你从这儿拐弯向南,就有一座往西的桥,过桥一直走就到城里了。”情急之中,果然看到一座东西向的桥,过桥,我终于顺利地回到家里。多亏了那位修桥工人指路,要不然我多走冤枉路不算,我还对那位修桥工人有说不尽的感激。这是前不久遇到的事。
④最近小区改造,楼下挖得坑坑洼洼。那天早晨,我推上电动车去上班,好不容易将前车轮挪到对面,可后轮怎么也挪不过去了。就在我进退两难之际,走过来,抓住车后座上的把手,再顺势往前一推,我终于过了那道坎。
⑤一只塑料袋,两句指路的话,一个提车的举动……这些事确实很平常,朴实无华;平常得像漫天飞舞的雪花一般,悄无声息。但一想起来,我的心间仿佛有股暖流在涌动,每当浮躁之际,静静地捡拾起来,默默欣赏。即使身在寒冬,也能让人感到四围温暖如春。
⑥修车人、造桥工、泥瓦匠……我从他们身上,看到了平民百姓的淳朴和善良、真诚和厚道。大音希声,大象无形①,他们是最平凡的人,却也是世间最重要的人。他们以纯净之心于不经意间释放出的融融暖意,让我感受到了人间的温暖。
﹣﹣(《小品文选刊》2020年第9期)
[注释]①“大音希声,大象无形”:越好的音乐越悠远潜低,越好的形象越飘渺宏远。
(1)通读全文,简要概括作者记叙了哪几件事。
(2)请谈谈重读下面句子中的“老是”“涌起”的妙处。
有几件事老是萦绕在脑际,想起来心头就会涌起阵阵暖意。
(3)上文写给“我”带来温暖感受的人们,多用第三人称,为何到最后一段改称“他们”?
(4)结合语境,谈谈你对“大音希声,大象无形,却也是世间最重要的人”句子含义的理解。
三、(65分,其中含写字5分)
12、作文。
请以“一件暖心的小事”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;④书写要正确、规范、美观。
…………
参考答案与解析
一、(28分)
1、 【分析】
(1)本题考查字形。“jìng mì”写作“静谧”,“mù yù”写作“沐浴”。
(2)本题考查词语辨析。深厚:感情深切浓厚。深沉:深而不外露。根据“启迪人生的名人语录”的提示,选“深沉”恰当。
(3)本题考查连词成句。根据前后文的提示,“在如此美妙的环境中”,抓住“美妙”,并运用至少一种修辞来写即可。
2、【分析】《西游记》主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马,西行取经,一路上历经艰险、降妖伏魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。
《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。
3、【分析】(1)本题考查图文转换能力。解答时注意关注表格所有信息,可以抓住“9﹣13岁未成年人”与“18﹣70岁成年人”这两个群体的图书阅读量在近六年来的变化,将二者进行比较,概括得出答案。
(2)本题考查提建议的能力。解答时注意刊名和栏目名称必须紧扣主题“我读书,我快乐”,设计的栏目要具体可行,至少要有两个。如:我建议,我们的主题班刊可以取名为“快乐读书吧”,可以设置“美文‘悦’读”“‘趣’谈名著”等栏目。
…………
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