苏教译林版英语六年级上册第二单元Unit2知识点

Unit 2  What a day! 知识点

一、四会单词：

※sunny 晴朗的                  ※windy 有风的

※cloudy 多云的                 ※rainy 有雨的

weather 天气                      ※become 变成，变为

honey 蜂蜜                         drink 饮料

※Sky 天空                         ※bring 带来

bread 面包                         ※meet 遇见

ant 蚂蚁                             high 在高处

※meet 遇见                      know 知道

cloud 云                             rain 下雨

lose 丢失                            parrot 鹦鹉

show 展览，展示             interesting 有趣的，有意思的

二、重点词组：

A parrot show 一场鹦鹉表演        fly kites/a kite 放风筝

By bike = ride a bike 骑自行车      high in the sky 在高空中

Rain all day 下了一整天的雨       well done 干得好

Look sad 看起来伤心                     fly away 飞走

Fly high 飞得高                               black clouds 乌云

Become windy and cloudy    变得有风多云

What happened  出什么事了

climb up 爬上                           hold onto 抓紧

Watch a film看电影                 do housework 做家务

Have a picnic 野餐                   on Monday morning 在星期一早上

三、重点句型：

a day! 多么糟糕的一天！

weather became windy and cloudy. 天气变得多风且多云。

What’s the matter with sb. = What’s wrong with sb. 某人怎么了/出什么事了

四、重点讲解：

1、形容词（复习）

sunny  windy  cloudy  形容词前要出现be/become

eg：It was sunny.

The weather become windy and cloudy.

2、rain 名词或动词

rainy形容词    前面有be动词用rainy

eg:It rained all day on 20th September. 具体的某一天用on  on Monday morning

It was rainy all day on 20th September.

3、日期

星期，+日+月   日要用序数词

eg:Sunday,20th September

4、by bike      by 是介词

ride a bike    ride 是动词

go to the park by bike 句中有动词，所以用by

5、see→saw    bring→brought   fly→flew    lose→lost

6、We fly a kite/kites high in the sky. high 是副词修饰动词fly

7、It’s time for+n/v-ing   到什么时间了

It’s time to +v原

eg:It was time for lunch/having lunch.

It was time to have lunch.

8、some drinks   drink为可数名词

9、could是can 的过去式

10、There were black clouds in the sky.   black clouds 乌云

11、bring +物 to +某地

eg:They brought lunch to the park.

12、复习： What’s the matter with you ?

What’s wrong with you ?

“13、①climb up the hill   climb中“b””不发音

②hold onto  抓住”