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2025年新九年级物理暑假预习精品讲义
第13讲 电压
内容导航——预习三步曲
第一步:学
析教材 学知识:教材精讲精析、全方位预习
练习题 讲典例:教材习题学解题、快速掌握解题方法
练考点 强知识:6大核心考点精准练
第二步:记
串知识 识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握
第三步:测
过关测 稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升
知识点1 电压
1.电源和电压的作用
要让一段电路中产生电流,它的两端就要有电压,电源的作用就是给用电器两端提供电压。
图示 | ||
现象 | 水管中水的流动形成水流 | 电路中电荷的定向移动形成电流 |
组成类比 | 抽水机(保持一定的水压)→电源(保持一定的电压)
水管(传输水流)→导线(传输电流) 水轮机(利用水能的设备)→灯泡(利用电能的设备——用电器) 阀门(控制水流的通断)→开关(控制电流的通断) |
|
分析 | (1)水的定向流动形成水流;
(2)水压是水定向流动形成水流的原因; (3)抽水机是产生水压的装置。 |
(1)电荷定向移动形成电流;
(2)电压是电荷定向移动形成电流的原因; (3)电源是提供电压的装置。 |
作用 | 抽水机提供水压形成持续水流 | 电源提供电压形成持续电流 |
总结 | (1)电压是形成电流的原因;(2)电源时提供电压的装置 |
1. 说电压时,要说“用电器”两端的电压,或“某两点”间的电压。
2. 电源的作用是使导体的两端产生电压,电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流。电源将其他形式的能转化成电能时,使电源的正极聚集正电荷,负极聚集负电荷。
(1)某段电路中有电流,该电路两端一定有电压;某段电路两端有电压,该段电路中不一定有电流。因为电路中是否有电流还取决于电路是不是通路。要使电路中有持续的电流,必须同时满足两个条件: ①有电源提供电压;②电路必须是通路。
(2)不能说电路哪一点存在电压,表述电压时,必须指明电路中“哪一部分电路(或哪个用电器)两端的电压”,或“哪两点间的电压”。
(3)从能量角度看,对外供电时,电源提供用电器把电能转化为其他形式的能。
2. 电压的符号单位
(1)符号:物理学中,电压常用“U”表示。
(2)单位
①在国际单位制中,电压单位是伏特(简称为伏,符号是V);
②电压常用单位还有:千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)。
③换算关系:1kV=1000V,1V=1000mV,1mV=1000μV。
3. 生活中常见的电压值
石英手表用的氧化银电池 | 一节干电池(1号、2号、5号、7号) | 一节蓄电池 | 手机电池 |
1.5V | 1.5V | 2V | 3.7V |
电动车工作电压 | 家庭电路电压 | 电动汽车工作电压 | 闪电云层间的电压 |
48V | 220V | 300—400V | 可达10310kV |
知识点2 电压的测量
1. 认识电压表
(1)电压表的符号:V
(2)两个量程:0–3V(大格1V,小格0.1V),0–15V(大格1A,小格0.1A)。
(3)三个接线柱:两个量程共用一个“—”接线柱,标着 “0.6”和“3”的为正接线柱;
(4)调零螺母:调节电流表的指针指零。
2. 电压表的使用规则
(1)电流表要和被测用电器并联;
(2)接线柱的接法要正确,使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,即:“—”号的接线柱靠近电源的负极,“+”号接线柱靠近电源的正极。
(3)被测电压不要超过电压表的量程;在不知被测电压的大小时,应采用试触的方法选择量程。
(4)电压表允许直接接到电源两极上。
3.读数时,看清接线柱上标的量程,每大格、每小格电压值。
4. 电压表试触故障分析
试触时的现象 | 处理办法 |
指针向零刻度线左侧偏转 | “+”“-”接线柱接反了,应检查电路连接情况 |
指针完全不动 | 可能电路中有断路,也可能与电压表并联的用电器短路,还可能是电压表连接线断开,要逐一检查,排除故障 |
指针偏转很小,在零刻度线附近 | 换用小量程 |
指针偏转超过最大值 | 电压较大,要换用更大量程 |
电流表和电压表的用法比较
仪表 | 电压表 | 电流表 | |||
不同点 | 用途 | 测电压 | 测电流 | ||
标志 | 表盘上标有“V”(即电压单位是V) | 表盘上标有“A”(即电流单位是A) | |||
电路符号 | V | A | |||
量程 | 0~3V | 0~15V | 0~0.6A | 0~3A | |
对应分度值 | 0.1V | 0.5V | 0.02A | 0.1A | |
连接方式 | 与被测电路(用电器)并联 | 与被测用电器串联 | |||
与电源连接 | 可以直接接在电源两端,此时电压表的示数为电源电压 | 绝对不允许直接接在电源的两极上,否则会损坏电流表和电源 | |||
对电路影响 | 相对于断路 | 相对于导线(短路) | |||
相同点 | (1)使用前都要调零;
(2)都要使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出; (3)所测电压(或电流)都不能超过仪表量程,都要等指针稳定后读数; (4)无法估测电表值时都用试触法判断是否超过量程 |
教材习题03
在图中,请用笔画线表示导线来连接实物图,使小灯泡能够发光并且电压表能够测出灯泡两端的电压(估计在2~3V之间)。 |
解题方法
将电源、开关和灯泡依次连接起来,将电压表并联在灯泡两端,灯泡电压估计在2~3V之间,所以电压表使用0~3V量程。 |
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教材习题02
在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,这就是一个电池。试着用电压表测量这个自制电池的电压,其现象如图所示。这个电池的电压是多少?哪个金属片是电池的正极? |
解题方法
将电源、开关和灯泡依次连接起来,将电压表并联在灯泡两端,灯泡电压估计在2~3V之间,所以电压表使用0~3V量程。 |
教材习题03
下图是一位同学所连接的电路,他要测量小灯泡L2两端的电压。图中有一条导线接错了。 (1)请你找出这根接错的导线,在这根导线上打“×”(表示不要),并用笔重新画一根正确连接的导线,导线不要交叉; (2)在下面的方框中画出正确接线的电路图。 |
解题方法
电压表测量小灯泡L2两端的电压,故电压表需要并联在小灯泡L2两端,故电压表正接线柱与灯泡左端的连线错误,电压表应该从小灯泡L2的左端进入。 |
考点1:电压的理解
【典例1】关于电路的知识,下列说法中不正确的是( )
A.只要将导体连入电路,电路中就有电流
B.电路中有电流,电路两端就一定有电压
C.在电路中,电源是持续供电的装置
D.用导线把电源、用电器、开关连接起来,就组成了电路
【变式1-1】关于电流和电压,下列说法中合理的是( )
A.电路中只要有电源,就一定产生电流 B.电流是产生电压的原因
C.有电压可能有电流,没电压一定没电流 D.只有正电荷的定向移动才能形成电流
【变式1-2】电路与水路有许多相似之处,关于电路和水路,下列说法中( )
①电源提供电压与水泵维持水压相似②电路中的开关与水路中的水轮机相似
③电路中的电流与水路中的水流相似④灯泡反映电流与水泵反映水流相似
A.只有①③正确 B.只有①③④正确 C.只有②③正确 D.只有①②④正确
考点2:生活中一些常见的电压
【典例2】我国家庭电路的电压是 V;天峨县六排镇大桥两边的路灯是 联。
【变式2-1】2024年9月29日,渝昆高铁川渝段通车,泸州市民到重庆更加方便快捷。动车组是以高压电为动力,是民用电电压的数百倍。如图所示是铁路上方的接触网,其电压大约为:( )
A.36V B.220V C.380V D.25kV
【变式2-2】华为最新款手机Mate70Pro,元件国产化率达到100%,其电池容量大,续航长。该款手机的电池电压最接近( )
A.220mV B.3.7V C.380V D.6.3kV
考点3:电压表的使用和读数
【典例3】对于图中电压表的测量范围和分度值,下列说法正确的是( )
A.测量大小为1.5V的电压时,选用哪个测量范围测量结果都一样
B.接“3”“15”两个接线柱时,测量范围是0~15V,分度值是0.5V
C.两个测量范围和分度值之间都是5倍关系
D.接“—”“3”接线柱时,测量范围是0~3V,分度值是0.1V
【变式3-1】如图所示,是电压表的表盘,其示数是( )
A.2.3V B.11.5V C.2.6V D.2.3V或11.5V
【变式3-2】在一次用0~3V和0~15V两个量程的电压表测电压时,电压表的“-”接线柱已接入电路,在用0~15V 量程试触时,指针位置如图所示,则下一步操作中正确的是( )
A.接入电压表的c接线柱在读数
B.接入电压表的b接线柱在读数
C.断开开关,接入电压表的c接线柱,闭合开关读数
D.断开开关,接入电压表的b接线柱,闭合开关读数
…………
参考答案
考点1:电压的理解
【典例1】A
【详解】A.电路中有电源,还需要电路闭合,才会有电流产生,故A错误,符合题意;
B.电压是形成电流的原因,电路中有电流,其两端必有电压,故B正确,不符合题意;
C.在电路中,电源是持续供电的装置,也是提供电压的装置,故C正确,不符合题意;
D.一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的,用导线把电源、用电器、开关连接起来,就组成了电路,故D正确,不符合题意。
故选A。
…………
不错
很有用
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